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文檔簡(jiǎn)介
第實(shí)用的初一的寒假作文匯總七篇初一的寒假作文篇1
大紅燈籠在各家店鋪門(mén)口搖搖晃晃;紅底“?!弊衷诓AчT(mén)上喜慶奪目。除夕上午,我懷著對(duì)外婆的思戀和爸爸媽媽踏上歸途。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就瞧見(jiàn)外婆在樓前拄著拐杖的身影。無(wú)情的歲月早已壓彎了她的脊背,厚厚的羽絨服在她身上顯得空空蕩蕩。她把兩只手死死地壓在那根拐杖上,好像風(fēng)一吹她就會(huì)倒。走近些,我看見(jiàn)她頭頂?shù)你y發(fā)被風(fēng)吹得飄起,臉頰被凍得微紅。她眼睛睜得大大地,充滿希翼地望著路口,偶然一大家子人帶著年幼的孩子走過(guò),她就一直盯著孩子的背影直至消失。我心頭猛得一酸,跑過(guò)去:“婆婆!”外婆摟住我,眼睛迸出驚喜的光亮。我鉆進(jìn)外婆懷里:“祝婆婆八十歲生日快樂(lè)!”外婆從口袋掏出一顆糖:“吃吧。”
我扶著外婆上樓,她笑著,不說(shuō)話。我用手捂著外婆冰涼的手:“婆婆,其實(shí)你不用下來(lái)等的?!蓖馄磐O聛?lái),一字一頓地對(duì)我說(shuō):“丫頭,我想你了。”
忽然時(shí)間凝固了。嘴里帶著外婆體溫的糖很甜,我卻很想哭。兒時(shí)的記憶涌上心頭。也是在這個(gè)樓道上,外婆的大手曾裹著我的小手,牽著我慢慢向上爬,她口中的孫悟空、花木蘭是我對(duì)文學(xué)最初的記憶。而現(xiàn)在,我的小手長(zhǎng)大了,已經(jīng)可以包裹外婆的手,我也已不再聽(tīng)這些故事,甚至一年只能見(jiàn)一兩次那個(gè)講故事的人。
我捂緊了她的手,摩挲著越來(lái)越多的皺紋,忽然希望時(shí)間能停留在這一刻,我能做她的拐杖,陪她一直走。
晚飯時(shí),我為外婆劃下大大的一塊蛋糕:“祝婆婆壽比南山!”外婆笑呵呵地接過(guò),她滿足的瞇上了眼睛:“真甜?!蔽彝?,她笑得臉頰通紅。我想起那個(gè)8歲的我,在接過(guò)外婆的蛋糕時(shí)也笑靨如花。我哼唱著生日歌,爸爸媽媽、舅舅舅媽笑著拍手。今年除夕的晚飯沒(méi)有朋友圈、沒(méi)有搶紅包,我們?nèi)胰硕紘谧狼?,一心一意為外婆——那個(gè)勤勞一生,用雙手拉扯大一家子的長(zhǎng)者祝福。
春晚上有個(gè)叫《老伴》的小品,講述的是老爺爺為了讓老伴恢復(fù)記憶用盡方法的故事??赐旰?,外婆望了望墻上外公的遺像,黯然神傷。我上前抱住她,就像當(dāng)年她抱住我一樣。她靠在我懷里,脆弱得像個(gè)孩子。我望著她的眼睛,喃喃:“婆婆,他也會(huì)祝福你的?!蓖馄判χ牧伺奈业念^,她走到外公遺像前,倒了一小杯葡萄酒,她撫摸著照片:“老頭子,今天我過(guò)生日,雅文很懂事,我高興?!闭f(shuō)完,她仰頭把酒喝盡。
十一點(diǎn),我扶外婆回房休息。我?guī)退w好被子,腦海中忽然出現(xiàn)了那個(gè)睡覺(jué)前怎么也不肯放外婆走,嚷嚷著一個(gè)人害怕的小女孩,而現(xiàn)在我看見(jiàn)外婆躺在被窩里,縮成一團(tuán)兒,就像一個(gè)沒(méi)有安全感的孩子。我于是牽住她的手,非要等她睡著才肯走。她微笑著閉上眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)她均勻地呼吸,便低下頭親了親她的額。
望著她安詳?shù)乃仯以谛闹姓f(shuō):“婆婆,我愛(ài)你!”
初一的寒假作文篇2
寒假的到來(lái),使已經(jīng)忙碌了一個(gè)學(xué)期的我激動(dòng)不已。
想想去年的寒假,每天都只能看書(shū),多么無(wú)趣。今年的寒假我一定要好好規(guī)劃,我要過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)寒假。
首先,我要學(xué)會(huì)做菜。那香噴噴的西紅柿炒雞蛋,金燦燦的炸雞,還有那肥而不膩的紅燒肉,我得統(tǒng)統(tǒng)學(xué)會(huì)。系上圍裙,拿起菜刀,手起刀落,切菜的聲音此起彼伏,多么美妙,似乎在歌唱著新年的熱鬧。那油在鍋中跳躍,噼里啪啦,再倒下剛切好的肉,通過(guò)鍋鏟不斷地翻炒和各種調(diào)味料的融合,一道紅燒肉就此出鍋,那鮮艷的光澤看著都讓人垂涎三尺。
其次,我要堅(jiān)持鍛煉。每天天剛剛亮,就在廣場(chǎng)上不斷地奔跑,看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升起,任憑汗水盡情地?fù)]灑。在運(yùn)動(dòng)時(shí)還可以鞏固自己的學(xué)習(xí),邊跑邊聽(tīng)著mp4,口中不斷念著古詩(shī)或英文單詞?;蛟S再跳跳繩,做做操,拉上朋友或家人來(lái)一場(chǎng)比賽……利用假期,打造一個(gè)更健康的自己,不是很好嗎?
最后,我要努力學(xué)習(xí),不斷積累?!皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”除了完成老師布置作業(yè),在閑暇時(shí),我要讀一讀名著,與主人公同歡喜共哭泣,接受經(jīng)典給我的洗禮。我還要預(yù)習(xí)下學(xué)期的.課程,琢磨更高效率的學(xué)習(xí)方法。我還會(huì)把生活中、學(xué)習(xí)上的疑問(wèn)記在本子上,像哲人一樣不斷地揣摩,這個(gè)過(guò)程將會(huì)是多么地享受?。?/p>
這個(gè)寒假的生活將會(huì)是多么地快樂(lè)與豐富啊,真叫人期待!
初一的寒假作文篇3
我不知道爸爸抽煙有幾年了,反正他的牙已經(jīng)被煙熏黃了,媽媽總是勸爸爸戒煙,也讓我勸爸爸戒煙,但爸爸就是不想戒,他說(shuō)上癮了,不好戒。
因?yàn)檫@事他們總是吵架。蛇年春節(jié)剛過(guò),他們又因?yàn)榻錈煶臣?,抄的兇,這次爸爸終于被迫下決心戒煙了。
我們開(kāi)了個(gè)戒煙討論會(huì),爸爸要吃瓜子、軟糖,我們同意了。
我們給爸爸買(mǎi)了很多瓜子、軟糖,可媽媽還是不放心,我跟爸爸出去玩的時(shí)候,媽媽總是告訴我要監(jiān)視爸爸,別讓他抽煙,我回到家還得向媽媽匯報(bào)爸爸是不是抽煙了,好像防小偷一樣。
試驗(yàn)了兩天,結(jié)果不行,爸爸還是喊著要抽煙,可媽媽又不讓抽煙這可怎么辦呢?又想辦法,改吃口香糖、喝茶水。
吃呀喝呀,吃了再買(mǎi),買(mǎi)了再吃,一連好幾天,爸爸說(shuō)他的嘴已經(jīng)上火了,吃什么都沒(méi)有味。我偷偷的問(wèn)爸爸想什么,他說(shuō)還是想抽煙,這可怎么辦呢?最后我給爸爸想了個(gè)辦法;學(xué)動(dòng)物“冬眠”。
讓爸爸吃完就睡,睡完就吃,吃完就睡。這個(gè)辦法還挺靈,這幾天爸爸不再像剛開(kāi)始那樣難受了,現(xiàn)在終于快戒掉了。
初一的寒假作文篇4
幸福在新春,成長(zhǎng)在路上
年二十八下午單位開(kāi)了最后一個(gè)全體職工會(huì),然后就算是放假了。年二十九我們打點(diǎn)好行裝和過(guò)年買(mǎi)的東西回家過(guò)年~!小妞特別高興,因?yàn)檫@是她進(jìn)入初中后的第一個(gè)寒假,也是第一個(gè)新年。老早小妞就規(guī)劃好了,她要過(guò)一個(gè)特別的新年。雖然我始終沒(méi)見(jiàn)到小妞的寒假計(jì)劃表,但事實(shí)證明,小妞的新年過(guò)得還挺充實(shí)的,幸福在新春,成長(zhǎng)在路上。
過(guò)年包餃子
今年沒(méi)有年三十兒,所以年二十九就算是三十兒了。按照過(guò)年的老傳統(tǒng),上午家里炸了雞塊、排骨、酥肉、魚(yú)等好幾種食物,下午我們?nèi)胰藝谝黄鸢溩?。今年也不例外,而且今年的餃子皮還是小妞親自搟的呢。
等我去廚房準(zhǔn)備幫婆婆的忙包餃子時(shí),小妞和奶奶已經(jīng)開(kāi)始包了,但這次不同的是小妞搟皮,奶奶在包。我趕緊坐下來(lái)開(kāi)始包。我一邊包餃子一邊偷偷看著妞搟皮的動(dòng)作,呵呵,不看不知道,一看很吃驚。小妞干起活來(lái)像她奶奶一樣麻利呢,速度很快。小妞一個(gè)人供我們兩個(gè)人包,而且還有剩余。婆婆在一邊自豪的說(shuō):“小女孩兒從小就要學(xué)會(huì)干活兒,學(xué)會(huì)藝不壓身。”
記得當(dāng)初女兒四五歲時(shí),每次我們包餃子她就愛(ài)在一步搗亂,非要包。每次我都沒(méi)好氣批評(píng)她,并把她趕走。因?yàn)榭傁铀K事。但每次都婆婆都執(zhí)意讓孩子留了下來(lái),并給孩子一個(gè)搟面杖和一團(tuán)面,讓她再一邊玩兒。沒(méi)想到日久天長(zhǎng),小妞真的學(xué)會(huì)了搟皮和包餃子。雖然小妞進(jìn)入初中以來(lái)就很少干家務(wù)活了,但這種生活的技能還是沒(méi)有忘記,而且還繼續(xù)發(fā)放廣大了。
年三十兒晚上吃著小妞包的餃子,我這個(gè)做媽媽的感覺(jué)特幸福呢。
陪著奶奶看春晚
過(guò)年了,哥哥姐姐他們都回來(lái)了,老公下廚做了一大桌子的飯菜,我們?nèi)胰藝谝黄鸸苍捈页#牌艅t高興的享受著天倫之樂(lè)。由于公公去年一直在幫親戚家建設(shè)的油城看工地,所以今年年三十兒晚上公公就去工地了。臨走小妞還不忘給爺爺說(shuō),“爺爺你就放心吧,今晚我陪著奶奶看春晚?!?/p>
為了不讓婆婆一個(gè)人孤單,今年大年夜我們都在婆婆的屋里看春晚。小妞和奶奶一起坐著床上,用被子包著腿,一邊磕著瓜子一邊議論著電視節(jié)目,我們則坐在沙發(fā)上。今年歌伴舞特別多,每逢有舞蹈的時(shí)候小妞就趕緊從床上跳下來(lái)跟著跳,那滑稽的動(dòng)作總把我們逗得捧腹大笑。就在這笑聲中,我們?nèi)乙黄鹱哌^(guò)了大年夜,并在凌晨方喜慶的鞭炮,全家共同喜迎新年。
小妞主動(dòng)提出來(lái)陪奶奶看春晚,足顯孝心,在此記錄為妞點(diǎn)個(gè)贊。
重拾舞蹈信心滿滿
小妞我舞蹈班正在排一個(gè)舞蹈《茉莉花》,趕巧今年的春晚上就有一個(gè)這個(gè)舞蹈,和小妞她們跳得差不多。小妞可興奮了,一直跟著跳呢。由于初一上學(xué)期小妞一連好幾個(gè)月沒(méi)去跳舞了,所以要想趕上大部隊(duì)就要努力,何況小妞總是很有夢(mèng)想,不僅想著跳舞,還夢(mèng)想著要成為主角。但這個(gè)主角可不是那么好當(dāng)?shù)?,必須穿上芭蕾舞鞋做出?yōu)美的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作和大跳。小妞的大跳沒(méi)問(wèn)題,關(guān)鍵是旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。
所以一個(gè)春節(jié)小妞都在家練習(xí)“旋轉(zhuǎn)”呢。其實(shí)旋轉(zhuǎn)好練,以前妞有過(guò)領(lǐng)舞的經(jīng)驗(yàn)本身就會(huì)旋轉(zhuǎn),但穿上芭蕾舞鞋再去轉(zhuǎn)圈,還要注意留頭。小妞總是配合不好,腳下的旋轉(zhuǎn)到位了,上面又忘記留頭了。
最終小妞終于學(xué)會(huì)了領(lǐng)舞的全部的動(dòng)作,昨晚我們出去散步至廣場(chǎng),小妞還給我們展示了一遍。在此祝福小妞在新的一年里夢(mèng)想成真。
我的學(xué)習(xí)我做主
一放假小妞就在家里歡呼:“沒(méi)有寒假作業(yè)太好了,可以好好預(yù)習(xí)了!”并且問(wèn)我有什么吩咐?!我說(shuō)沒(méi)有,你的寒假你做主吧。妞則說(shuō)不對(duì),是我的學(xué)習(xí),我做主。所以我就沒(méi)再查收孩子的學(xué)習(xí),一直都是妞自己按心中的計(jì)劃學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)是妞的最?lèi)?ài),率先預(yù)習(xí)完畢。小妞一直很喜歡英語(yǔ),這個(gè)在預(yù)習(xí)中也凸顯了出來(lái)。雖然語(yǔ)數(shù)英三科是一塊開(kāi)始預(yù)習(xí),但英語(yǔ)還是更勝一籌,率先完成了任務(wù)。七年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)一共四個(gè)模塊,按照英語(yǔ)老師的要求,到開(kāi)學(xué)前必須預(yù)習(xí)完前兩個(gè)模塊的內(nèi)容。所以自打放假起,小妞就買(mǎi)了一本《教材全解》,然后就跟著上面的講解學(xué)習(xí)了,還不忘從網(wǎng)上下載音頻,跟著聽(tīng)讀課文和單詞,如今這些都拿下了。昨天我問(wèn)她英語(yǔ)是不是完全預(yù)習(xí)好了,小妞說(shuō)有個(gè)別的課文背誦的還不是特熟,以后還要加強(qiáng)練習(xí)。
語(yǔ)文每天一課,古文背誦成難題。從放假的第一天起小妞就著手預(yù)習(xí)語(yǔ)文,計(jì)劃是每天一課并完成練習(xí)。到目前為止,前15課的課文預(yù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成,但古文背誦任務(wù)還有很多。語(yǔ)文老師要求下冊(cè)的七篇古文必須全部會(huì)背,可小妞還沒(méi)背完呢,而且一開(kāi)學(xué)就要考試。有時(shí)候我真擔(dān)心孩子的古文有沒(méi)有時(shí)間背誦,就忍不住提醒她,但人家并不領(lǐng)情,還說(shuō)她心里有數(shù)。孩子已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初中生了,都13歲了,我們做家長(zhǎng)的不能再凡事事無(wú)巨細(xì)的去提醒她。所以這幾天就沒(méi)再催她。我想,即使是開(kāi)學(xué)的考試栽倒了古文上,那么孩子也要自己去“買(mǎi)單”,自己種下的“苦果”只能自己慢慢“消化”。雖然一帆風(fēng)順的成績(jī)讓人欣喜,但我倒是覺(jué)得有時(shí)候讓孩子載一個(gè)小跟頭會(huì)更好。所以,這幾天我始終忍著,沒(méi)去提醒她該背古文了!
數(shù)學(xué)跟著“眾享課程”走,輕松預(yù)習(xí)樂(lè)無(wú)憂。一放假小妞就開(kāi)始跟著“眾享教育”的包月課程聽(tīng)課了。而且今年校訊通特別奉獻(xiàn),給每一個(gè)訂購(gòu)包月課程的孩子們通過(guò)移動(dòng)公司寄回來(lái)了一本裝訂好的講義。當(dāng)接到短信的第一時(shí)間我就去移動(dòng)公司給小妞領(lǐng)了回來(lái)。當(dāng)時(shí)埡口店里七年級(jí)的講義都發(fā)完了,我跑到寺坡才領(lǐng)到了,可見(jiàn)學(xué)習(xí)眾享的中學(xué)生還是挺多的。到目前為止小妞已經(jīng)學(xué)完前三個(gè)單元的學(xué)習(xí),正在做“天天練”鞏固呢。
“天天練”本來(lái)是跟“包月課程”配套的練習(xí),應(yīng)該先聽(tīng)課程,接著就完成天天練。開(kāi)始小妞也是這樣做的,快樂(lè)后來(lái)隨著課程難度的加大,面對(duì)天天練的試卷小妞感覺(jué)難度很大,所以就先沒(méi)做,反復(fù)聽(tīng)課程了。相信小妞多聽(tīng)?zhēng)妆橐欢軐W(xué)會(huì)。
至于史地政生小妞卻沒(méi)有時(shí)間去預(yù)習(xí),就等開(kāi)學(xué)再說(shuō)吧。小妞說(shuō)她能把語(yǔ)數(shù)英的前三個(gè)單元預(yù)習(xí)好就不錯(cuò)了,我看也是。另外假期讀完了《童年》,但讀后感還沒(méi)寫(xiě)呢。
世上本沒(méi)有路,走得多了就成了路,孩子的路也如此。新年的鞭炮聲還在耳邊回響,小妞就踏上了求學(xué)之路。但愿新的一年里小妞能開(kāi)好頭,走好路,順利度過(guò)七年級(jí)的美好時(shí)光。
幸福在新春,成長(zhǎng)在路上,夢(mèng)想也在路上,祝福孩子揚(yáng)帆起航,駛向燦爛的未來(lái)……
這是小妞的聽(tīng)課記錄,奇怪的是有的課程為什么沒(méi)有亮綠燈。
初一的寒假作文篇5
在難忘的寒假生活里,我和父母親一起去鄉(xiāng)下參覽。在那里,最令我懷念的是農(nóng)村人的好客和田間的美景。我們來(lái)以鄉(xiāng)下,農(nóng)村人們把我們當(dāng)做貴賓對(duì)待,不僅給我們端上了美味佳肴,還讓我們了解他們的風(fēng)俗:他們讓我們?cè)谕叻坷锼弦灰梗抢锊](méi)有什么不妥??!
除了天花板是用木頭搭起來(lái)外,各方面都很好。尤其是屋頂三角形的建造,更是令我大開(kāi)眼界。等到午餐時(shí),他們端上了許多小吃和自家養(yǎng)的雞鴨鵝……當(dāng)然還有自己釀就的米灑啦。這些飯菜有種自然、清平的味道,并不像城市里特有的油膩。每種菜都很好吃。農(nóng)村人們總是到了早上就放鞭炮,地上紅撲撲的一片,這種景象真有種過(guò)年吉祥如意的味道。晚上每個(gè)村莊炮聲都響個(gè)不停,天上還放著各式各樣的煙花……令我難忘的,不僅是農(nóng)村人好客,還有美不勝收的田園風(fēng)光。清早,我們來(lái)到田野里,一切都很朦朧,很幽靜,偶爾還有一兩聲?shū)B(niǎo)叫。慢慢地,初陽(yáng)蒸融,田野間又是另一番景象。以往的幽靜被打破了,一切成為了風(fēng)姑娘與鳥(niǎo)兒的合奏曲。伴隨合奏的莫過(guò)于是田里的農(nóng)作物了?!吧忱怖玻?/p>
沙啦啦!
呼呼……嘰嘰喳喳。”……動(dòng)聽(tīng)的大合唱,這原原本本是大自然的杰作?。?/p>
田野間的小鳥(niǎo),他們成了田野的主人,他們?cè)谔镆吧献杂勺栽诘仫w翔著。有的在天上翻飛盤(pán)旋,有的在田間嬉戲,有的在預(yù)演著大合唱,有的在……田野的小鳥(niǎo),成為大自然的風(fēng)景線,成為大自然“野”的象征。在這難忘的游覽里,我也許悟了一個(gè)道理:農(nóng)村并不是一個(gè)令人羞恥的詞。也不要因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村人而恥辱,有些時(shí)候,農(nóng)村比任何地方都要神圣!
這次的寒假生活真令我難忘!
初一的寒假作文篇6
剛從緊張的足以讓我窒息的期末考試中,掙脫出來(lái),原以為到了寒假終于可以自由自在的“放松”了。
寒假的第一天,我一覺(jué)就睡到了上午9點(diǎn)多,沒(méi)有鬧鐘叫醒起床的一天是最美好的了。我不緊不慢的穿好衣服。看見(jiàn)餐桌上只放著兩個(gè)煎雞蛋和一杯牛奶,旁邊還放著一張字條。不用看,我就知道爸爸媽媽說(shuō)不定上哪逍遙去了,留我自己一個(gè)人在家。管他呢,我只管過(guò)好我的寒假第一天就好了。我打開(kāi)電視,一邊吃著早飯一邊看著電視。這一頓早飯,竟然讓我吃到了中午,我自己都很佩服我自己呢。剛收拾完碗筷,爸爸媽媽就回來(lái)了,回來(lái)的還有一大包零食吶我立即把‘‘他們’’邀請(qǐng)到我的房間里,我二話不說(shuō)就打開(kāi)電腦,開(kāi)始大吃起來(lái)直到下午3點(diǎn)多玩得有些而眼睛痛了,躺在舒服柔軟的大床上,美美的睡了一覺(jué),醒來(lái)后,我拿了一個(gè)大紅蘋(píng)果,聽(tīng)著音樂(lè),看著小說(shuō),真是美極了。很快,我早已夢(mèng)寐以求的一天就這么過(guò)去了。
誰(shuí)知,第二天,在我豪不知情的情況下,數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班、作文班極蜂擁而至,塞滿了我假期的每一天。
一大早,媽媽就像鬧鐘一樣,把我在睡夢(mèng)中叫醒。我一骨碌爬起來(lái)。便開(kāi)始了這一天的補(bǔ)課旅程。每天的八點(diǎn)鐘,我已經(jīng)坐在英語(yǔ)課堂里,拿著書(shū)讀著英語(yǔ)。1
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