鼓勵(lì)堅(jiān)持的演講稿2023

———鼓勵(lì)堅(jiān)持的演講稿2023鼓舞堅(jiān)持的演講稿2023（通用3篇）

鼓舞堅(jiān)持的演講稿2023篇1

敬重的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

嶄新的木制書(shū)柜擺滿書(shū)籍，整齊擺放的各種圖書(shū)有魔力般召喚著人們?nèi)ラ喿x。

安靜的夜晚，耳中只聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)窸窸窣窣的聲響。迎著從明凈玻璃窗穿過(guò)灑在桌面的銀輝，打開(kāi)了臺(tái)燈。小小臺(tái)燈照亮了木桌與書(shū)柜，手教導(dǎo)著書(shū)脊上名稱遲疑一小會(huì)兒，輕輕抽出了那本書(shū)籍，暖洋洋的橘色光線覆蓋周身，懷著期盼心情翻過(guò)素色封面，視線停留在滿頁(yè)的黑色字體。自己定下堅(jiān)持讀書(shū)的目標(biāo)肯定要努力完成，懷著這樣心情漸漸讀著每一行文字。

書(shū)本的魅力是無(wú)限的，只要堅(jiān)持看一會(huì)兒，便會(huì)被故事深深吸引，兩指捻起薄薄書(shū)頁(yè)翻過(guò)，淡淡油墨氣息留在十指間，目光緩緩滑過(guò)每個(gè)字眼，體會(huì)字里行間傳遞出的真摯感情，看似單調(diào)的文字編織成句，一般句段構(gòu)造出特殊文章。一旦捧起書(shū)籍，便很難放下，富有深意的內(nèi)涵吸引著你去發(fā)掘，心中布滿著對(duì)接下來(lái)故事的奇怪???而沉醉書(shū)中很久，放下書(shū)本一瞬間恍若自己身臨書(shū)中世界。

讀書(shū)本就是件對(duì)靜心與學(xué)識(shí)都有好處的事，而堅(jiān)持讀書(shū)更是看似簡(jiǎn)潔又有很大好處的事。每天睡覺(jué)前難得的幾非常鐘空閑，捧一本好書(shū)細(xì)細(xì)品讀，將全部焦慮與煩躁拋之腦后，寧?kù)o地坐在床邊低頭將身心埋入書(shū)籍，仿若身臨其境般游離在字字句句，感受美妙的詞句的熏陶。四周非常安靜，只剩翻頁(yè)的清亮響聲，卻也是一瞬間沉沒(méi)安靜中，雙眸盯著排列整齊的文字，貪欲地想要快速了解之后情節(jié)但也不愿略過(guò)精致語(yǔ)句，一字一字讀過(guò)似是想將每個(gè)好句刻在腦中，同時(shí)也在暗暗感嘆爐火純青的功底。每日?qǐng)?jiān)持著讀一會(huì)兒好書(shū)，堅(jiān)持著堅(jiān)持著便會(huì)成為一種習(xí)慣，每天定要讀書(shū)的習(xí)慣，到那時(shí)，便也不必刻意拿起書(shū)本，而是自然而然地進(jìn)入了書(shū)的世界。

除了書(shū)本自身的魅力，它給我們帶來(lái)的好處也是數(shù)不勝數(shù)。平日里閱讀時(shí)所登記的詞句在寫(xiě)作時(shí)發(fā)揮了最大的作用，使寫(xiě)作時(shí)能做到文不加點(diǎn)，寫(xiě)到哪兒，腦中恰當(dāng)詞語(yǔ)立刻出現(xiàn)，不必糾結(jié)于如何替換重復(fù)字詞而抓耳撓腮。與其眼饞別人精彩文章，不如學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)熬煉。

堅(jiān)持閱讀，使人生充實(shí)，也使一生受益。

鼓舞堅(jiān)持的演講稿2023篇2

敬重的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

倚窗靜聽(tīng)細(xì)雨聲，坐看秋雨拂過(guò)屋檐，灑落空階。玲瓏的琴聲自樓上傳來(lái)，零零碎碎，似一塊未打磨好的翡翠，最奇形怪狀，卻照舊掩飾不了它日后的繁華。

六年前，我的舞蹈也像著琴聲一般，是一塊上佳卻未經(jīng)受鉆心之痛的玉石。

那年的某一天，我與母親去丹陽(yáng)電視臺(tái)參與音樂(lè)會(huì)，剛開(kāi)頭，我便被一段開(kāi)場(chǎng)舞給驚艷到了!那是由5位男孩和5位女孩所組成的雙人拉丁舞：華麗的舞服，閃耀的燈光，大方的笑容，名貴的舞姿，他們像是從19世紀(jì)走出來(lái)的貴族一般，優(yōu)雅端莊，慢慢沉淀在我心底。

年少的我被深深地震撼了，那年暑假，我真正開(kāi)頭了我那長(zhǎng)達(dá)六年的拉丁舞之旅。

一開(kāi)頭的課程并不難，舞蹈老師是一位20歲出頭的大姐姐，時(shí)而嚴(yán)峻時(shí)而溫順，她一步一步將我們帶入拉丁舞的圣堂。本就有些舞蹈功底的我學(xué)起來(lái)甚是得心應(yīng)手，轉(zhuǎn)瞬間，一年便咆哮而過(guò)，我迎來(lái)了第一次的舞蹈考級(jí)，對(duì)拉丁舞抱有極大愛(ài)好的我在考場(chǎng)上一鳴驚人，越級(jí)通過(guò)了銅、銀兩級(jí)。這一成果無(wú)非是對(duì)堅(jiān)持了整整一年的我最大的認(rèn)可，我被調(diào)到了最好的班級(jí)里連續(xù)學(xué)習(xí)，信念滿滿的我堅(jiān)信著只要如此堅(jiān)持便肯定能像那十位舞者般刺眼奪目。

然世事難料，我對(duì)“堅(jiān)持”一詞的認(rèn)知在三小時(shí)便支離破裂，這個(gè)班的老師是一位三十幾歲的男性，他不拘言笑，要求苛刻，言辭犀利，之后三年的舞蹈課上不再有歡聲笑語(yǔ)。劈叉的痛苦、下腰的困難，舞步的簡(jiǎn)單難記，節(jié)奏的混亂難辨……每次上課前一小時(shí)的基本信念工訓(xùn)練都是苦痛不堪的，女生的眼淚夾雜著汗水滴在地板上，男生的不甘混雜在老師的訓(xùn)斥中直沖天花板。這個(gè)班的同學(xué)每過(guò)一年便會(huì)走掉幾個(gè)，雖苦痛，我卻不想就此罷工，我的目的是想像當(dāng)年那十位少男少女一樣在舞臺(tái)上受盡千百人的掌聲，而不是連舞臺(tái)都沒(méi)登上便夾著尾巴逃跑!我頂著老師的壓力，和我的摯友從“沼澤地’里掙扎而出，用淚水和汗水為未知的前方鋪路，堅(jiān)持不懈地在泥潭上空舞蹈!

慢慢地，那位老師不再訓(xùn)斥我們，學(xué)習(xí)舞蹈前的訓(xùn)練縮短到了40分鐘，他開(kāi)頭為我們編排舞蹈組合。事已至此，別過(guò)了三年。這個(gè)班只剩下了五名女生，由于沒(méi)有男生為舞伴，我們五人只能以獨(dú)舞的形式參與常州電視臺(tái)春晚的壓軸表演。

那天，那個(gè)兇巴巴的面癱老師親自為我們五個(gè)人化妝，上臺(tái)前，始終緘默的他依次摸了摸我們的腦袋，輕道：“加油!”

“啪!”聚光燈突然亮起，酷熱的燈光烘散了我全部的緊急，我觀察了校長(zhǎng)，觀察了母親，觀察了那個(gè)在微笑的男老師，觀察了很多人驚艷的目光，曲終，陣陣掌聲將我們五人沉沒(méi)，我仿佛又觀察了四年前的那十位少男少女矗立在舞臺(tái)上笑對(duì)全場(chǎng)的景象。

那一刻，我由于舞蹈而堅(jiān)持，因堅(jiān)持而綻放，因綻放而笑對(duì)將來(lái)!

鼓舞堅(jiān)持的演講稿2023篇3

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

自從學(xué)校開(kāi)展"我讀書(shū)，我歡樂(lè)。'的活動(dòng)以來(lái)，全校愛(ài)閱讀的人與日俱增。當(dāng)然，我也愛(ài)上了閱讀，也從中嘗到了閱讀給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

記得有一次下課，我和幾個(gè)同學(xué)圍在一起玩起了成語(yǔ)接龍的嬉戲。大家都信念匯成商學(xué)院，成語(yǔ)一個(gè)一個(gè)接下來(lái)，誰(shuí)都沒(méi)有被難倒，看來(lái)大家也都在努力的閱讀呀!經(jīng)過(guò)一番緊急激烈的"淘汰賽'最終幾個(gè)同學(xué)招架不住，紛紛敗下陣來(lái)。戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下我倆，最終的戰(zhàn)斗拉開(kāi)了序幕。我先起了個(gè)頭，"一心一意'他立即回應(yīng)，"異口同聲'，我在加擊，"聲東擊西'，他依舊信念十足，絲毫沒(méi)有馬腳露出。"關(guān)山招蒂'，"地廣人稀'。"惜墨如金'。我倆不相上下，各自查找著對(duì)方的馬腳，經(jīng)一番激戰(zhàn)后他明顯有些招架不住，露出馬腳，我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，乘勝追擊。經(jīng)一番努力拼搏，我獲得了最終的成功，真是"皇天不負(fù)有心人'哪!

"書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋'。在書(shū)中，存在著很多成語(yǔ)，多讀書(shū)，就能在腦中，積累更多的成語(yǔ)。日積月累，在詞匯方面能得到充實(shí)，書(shū)也是良醫(yī)，放在你哀痛難受時(shí)，看