綠色校園環(huán)保演講稿通用

下載后可編輯———綠色校園環(huán)保演講稿通用相關(guān)專題：“校內(nèi)環(huán)保演講稿”。

古人云，工欲善其事必先利其器。想要讓自己的演講技術(shù)更加精彩，也該依據(jù)演講的目的與方案去預備演講稿了，演講是一個自我輸出自我汲取的過程。一篇演講稿的核心是什么？為此，的編輯花時間整理了綠色校內(nèi)環(huán)保演講稿，歡迎閱讀，盼望你能喜愛！

綠色校內(nèi)環(huán)保演講稿篇1

敬重的各位評委，伴侶們：

大家好!我是來自_中學的。今日，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時侯，我喜愛抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空?？刹恢獜哪奶炱?，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河從前漂亮的面容消逝了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光線，我們的心被刺痛了。我不禁召喚著大地的綠色，憧憬那生命的綠啊!

這時候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。

盡管在國際上，環(huán)境愛護已經(jīng)成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有很多人對環(huán)境愛護問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。

舉世著名的長江，是中華民族絢爛文化的象征?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍?！蹦锹掏傅拈L江畫景，曾經(jīng)以豪邁的氣概在人們的心中喚起多少美妙的回憶……而今日的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的許多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。假如李白、杜甫再世暢游長江肯定會不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。

森林慘遭毀滅，耕地不斷削減，大氣嚴峻污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅亡。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色，就等于失去了生命。

還記得_年的那場災難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不行擋。立刻，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，沉沒了整個小山村!人們一片混亂，心里布滿了恐驚，很多人被洪水強大的水流沖走了。很多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著……

痛定思痛，我們才發(fā)覺是人禍引起天災，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲處。

宏大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。作為一種客觀存在，它為人類供應了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和連續(xù)的基礎(chǔ)。漂亮和諧的自然環(huán)境必定會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

綠色校內(nèi)環(huán)保演講稿篇2

老師們、同學們：你們好!

今日我演講的題目是《讓地球媽媽更漂亮》。

曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍藍的天上白云飄，白

云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們

互幫互助，親如一家。多美的畫呀!如今，每每憶起，我還是如癡如醉。現(xiàn)在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆

家門前有條清亮見底的小河。小的時候，我和伙伴們常在那里玩耍、玩耍。一

到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由拘束地游來游去，享受這美妙時間。

可好景不長，近幾年來那里建筑了很多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從今失去了它從前

的漂亮。天氣一熱，河岸邊河里的臭味經(jīng)常招來一些蚊子、蒼蠅處處飛，讓生

活在四周的人們苦不堪言。

這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明，不愛惜環(huán)境造成的。假如人們

多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛惜我們的地球媽媽就不會

造成這樣。

再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然砰的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎么的碰撞

在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀稍大點的中年人，從地上爬起來后，

抓緊對另外一人說：對不起，對不起，是我騎的快了點!那個年紀輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點

不好意思，故作沒事似的說：沒關(guān)系，沒關(guān)系，你下次騎車當心點!一場劍拔弩弓的戰(zhàn)斗就在雙方的諒解中煙消云散了。

你們看，就是由于雙方的文明言語，化解了人與人間的沖突。再回首我們

身邊，一批文明小天使已活躍在校內(nèi)內(nèi)外。公路上，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙;教室里，紅領(lǐng)巾們彎下腰，低著頭，在為環(huán)境的保潔而出力

最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一

些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風飄到地上。我趕忙說：不要扔了，地球媽媽會

哭的。不用你管，我就扔!任性的妹妹撅著嘴說。假如每個人都這樣，這世界肯定臟不堪言!現(xiàn)在科學那么發(fā)達，有掃路車，怕什么妹妹振振有詞地說。怕地球給我們報應!

綠色校內(nèi)環(huán)保演講稿篇3

各位老師、友愛的同學們：

大家好!

我們的學校有一個漂亮的學校，只要你走進學校，就會發(fā)覺，學校里處處都布滿了綠色，學校每個角落都綠樹成蔭，鳥語花香。

學校大門口的花壇里，長著一棵生氣勃勃的鐵樹，它的枝葉極像一把巨大的梳子，只可是它很調(diào)皮，用它梳頭，確定會把你梳的頭破血流。

我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹，有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺立俊秀的翠竹。每當微風吹過，樹葉、竹葉就在窗外抖動，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在向老師和同學們問好。

下課后，同學們在樹下盡情玩耍，有的同學在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸著新奇空氣，精神飽滿，幸福極了。

我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿了綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，外形各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，可是，它們都很可愛，是它們給同學們帶來了新奇的空氣，是他們?yōu)橥瑢W們遮擋陽光、風雨，使我們開心地學習。

所以，我們要好好地愛惜它們，讓我們的學校永久布滿綠色。

綠色校內(nèi)環(huán)保演講稿篇4

尊敬的老師，友愛的同學們：

你們好!

我們的學校謝橋中心學校，是一所綠色的學校。

在我們的學校里，處處都能夠觀察綠色：操場的隔離帶，楊樹高大挺立；樓梯旁邊，鐵樹刺如針一般銳利；教學樓前后、大門前，也都有花壇和花園裝飾，就連跑道邊都長滿了碧綠的小草，和四季飄香的香樟。

我們的學校有了綠色，好處還真不少！同學們來到學校，都能呼吸清爽的空氣，使人心曠神怡。假如在考試前去綠蔭邊休息一會兒，讓我們頭腦糊涂，說不定分數(shù)也會提高不少呢。

我們的學校里，花園隨處可見，其中最美麗的就要數(shù)校門口的那個花園了。

那里楊柳如絲，美麗之至。在春秋季節(jié)，百花盛開，花香充滿了整個學校?；▓@中間有座假小山，小山棱角分明，跟真的一樣。

這漂亮的景色可不是自然?的，是我們學校的園林藝術(shù)工人細心設(shè)計的。在他們的手下，一簇簇綠色像畫一樣裝飾著學校。我們每一天負責把落葉，雜物清掃潔凈，讓學校永久堅持漂亮，讓這幅畫永久保留下來。

怎樣樣，我們的綠色學校是不是很美，您若還不信，就快來看看吧。

綠色校內(nèi)環(huán)保演講稿篇5

各位老師，各位同學，下午好！

今日我演講的題目是：加強環(huán)保意識，維護班級環(huán)境。

我們常?？吹胶芏嗤瑢W在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去愛護校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是，我們?nèi)耘f存在著一些不足：仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍舊有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發(fā)覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

我想給大家講個故事：有一個傍山依水的村莊，村莊四周有一片廣袤的森林，森林里什么動物都有。居民們以務(wù)農(nóng)為生，他們和動物和平共處。有一天，一個城里人誤入農(nóng)莊，他在四周遛跶幾回，連呼惋惜：“擁有如此得天獨厚的金礦，你們怎么不知道開發(fā)致富呀？”“我們有金礦？在哪？”“你們不知道，這里有的是發(fā)財?shù)臇|西。就說這里的樹吧，就價值連城。城里人對木頭的需求量很大，許多生活用品都要用到木頭?，F(xiàn)在城里木頭緊缺，你們這里什么都缺，就是木頭不缺。你們把樹砍下來，加工成木頭，不就可以換來大把的鈔票嗎？再比如，你們把森林里的動物都抓住，皮毛剝下來做成珍貴的衣服，肉制成野味，高價出售?？傊疀]個部位都可以變成錢！”對呀，他們怎么沒想到呀？這樣的錢太好賺了！于是，全村的居民們