成績(jī)分析模板

分析項(xiàng)目全市級(jí)部個(gè)人級(jí)部：全市個(gè)人：級(jí)部個(gè)人：全市平均分

及格率優(yōu)秀率最高分最后成績(jī)--------------學(xué)年度第（）學(xué)期個(gè)人成績(jī)分析）

年級(jí):科目：分析人：力爭(zhēng)在平均分、及格率和優(yōu)秀率上縮小與全市平均的差距。利用好現(xiàn)有的每一節(jié)課鞏固好每節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，努力提高全班整體水平。重點(diǎn)關(guān)注優(yōu)秀生，保障優(yōu)秀率;讓邊緣生再進(jìn)一步。目標(biāo)：分析：1、時(shí)間：至期末還有7周，物理每班共有課時(shí)數(shù)（加自習(xí)課）28節(jié)。去除元旦+會(huì)操+月考等有效課時(shí)數(shù)還有23節(jié)-----時(shí)間緊2、教材：本階段的學(xué)習(xí)是中學(xué)物理的重點(diǎn)章節(jié)其中《光》共七節(jié)內(nèi)容，需14課時(shí)；《力》共五課時(shí)，需8課時(shí)。本周已完成4課時(shí)，還有18課時(shí)新課。剩余5課時(shí)進(jìn)行期末復(fù)習(xí)-----任務(wù)重3、學(xué)生：其中考試內(nèi)容多為《聲》，記憶性知識(shí)居多，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)較為輕松；而《光》和《力》理解性、概念性知識(shí)居多，這就要求學(xué)生有較強(qiáng)的理解分析能力、觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、知識(shí)遷移能力，學(xué)生理解起來(lái)較難、接受起來(lái)較慢-----困難多措施:1、進(jìn)行新課時(shí)精講精練、注重基礎(chǔ)、加強(qiáng)課堂練習(xí)的利用率以鞏固知識(shí)點(diǎn)，提高課堂效率。2、精心備課，充分利用好集體備課分析每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的邏輯性，組織好課堂環(huán)節(jié)，減輕學(xué)生的記憶負(fù)擔(dān)提高理解能力；精心安排好課堂習(xí)題和課后練習(xí)，幫助學(xué)生快速度高質(zhì)量的掌握好每節(jié)新課的重點(diǎn)知識(shí)。3、認(rèn)真批改每一次作業(yè)，力爭(zhēng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行面批，并把出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)生，以督促學(xué)生認(rèn)真及時(shí)鞏固。4、在注意整體水平的前提下，關(guān)注優(yōu)等生，力爭(zhēng)每周對(duì)其進(jìn)行一次作業(yè)面批和知識(shí)輔導(dǎo)5、制定好計(jì)劃，嚴(yán)格履行，力爭(zhēng)盡量多的時(shí)間進(jìn)行期末復(fù)習(xí)以提高學(xué)生的物理成績(jī)。時(shí)間內(nèi)容13周()（第四章）

第四節(jié)光的色散

第五節(jié)科學(xué)探究：凸透鏡成像（2課時(shí)）14周()第六節(jié)眼睛與視力矯正

第七節(jié)神奇的“眼睛”15周()第四章章末復(fù)習(xí)+處理重點(diǎn)習(xí)題16周()（第五章）

第一節(jié)力

第二節(jié)怎樣描述力17周()第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì)

第四節(jié)來(lái)自地球的力18周()第五節(jié)科學(xué)探究：摩擦力

第五章章末復(fù)習(xí)+重點(diǎn)習(xí)題鞏固19周期末復(fù)習(xí)（重點(diǎn)：第四章、第五章）

第