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課題:Book1Unit2EnglisharoundtheworldPeriod2Languagepoints科組:英語年級:高一中心備課人:潘葉青時間:第4周Learningimportantanddifficultpoints:1)Getthestudentstounderstandtheimportantlanguagepoints.2)Toimprovetheirwritingskills.課前預(yù)習(xí)StepI基礎(chǔ)預(yù)習(xí)一、翻譯下面的短語。1makevoyagesto______________2.bedifferentfrom________________of________________14bebasedon________________overtime______________6在17世紀________________7在18世紀末期________________8A和B不同________________9比以往任何時候都多______________10以英語為母語的人________________theendof________________12.communicatewith________________課堂任務(wù):SeepII重點詞組探究1becauseof因為,由于比較:because______________becauseof____________Thepoliceareadvisingmotorists(車主)toreducespeed___________thefog.Pleasebebrief(簡短的)_______Iaminahurry.因為生病,我沒有上學(xué)。_________________________________________.2.ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.more…than在句中的意思是“是……而不是……”,“與其說……還不如……”;morethan:不僅僅是,超過翻譯以下句子1)Hearingtheloudnoise,theboywasmoresurprisedthanfrightened.________________________________________________________.2)當(dāng)他兒子再次撒謊時他感到更多的是傷心而不是生氣。________________________________________________________.3)Mr.whitehasmorethan10,0003baseon基于,以...為依據(jù)原文句子:ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent(P10)SbbaseAonB/AisbasedonB:A以B為基礎(chǔ)翻譯以下句子:eg:1)Thedirectorbasedhisfilmonhisownstory.2)ThisfilmisbasedonanovelbyD.H.Lawrence.改錯:3)1Doyoureallythinkenjoymentshouldbasedonothers’pain?4)Oneshouldalwaysbasehisopinioninfacts.4.Forexample,IndiahasaverylargenumberoffluentEnglishspeakers…TodaythenumberofpeoplelearningEnglishinChinaisincreasingrapidlyanumberof許多,若干(agreat/largenumberof,asmallnumberof)eg.1)Quiteanumberofworldfamouspaintingsareonshowinthisexhibition.thenumberof...的數(shù)目2)Thenumberoftigershasreducedabruptly突然地inthelastfiftyyears.anumberof許多大量后接復(fù)數(shù)名詞,此短語加復(fù)數(shù)名詞在句中做主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)。thenumberof“…….的數(shù)目”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),作主語時謂語動詞用單數(shù)。3)Thenumberofundergraduates本科生_______(have)increasedovertheyears.4)Anumberofteachers_______(be)onleave休假5)Thenumberofpeopleinvited_____fifty,butanumberofthem_____absentfordifferentreasons.A.were;wasB.was;wasC.was;wereD.were;were5.EnglishisalsospokeninSingaporeandMalaysiaandcountriesinAfricasuchasSouthAfrica.suchas例如,諸如eg:Iknowmanyofthem,________(例如)John,Peter,andTom.TheRomanlanguages,suchasFrench,Italian,areallderived源于fromLatin.對比:suchas:列舉其中的幾個(不是全部)例子,用在例子前。forexample:用來舉一個例子,作插入語,可位于句首,句中或句尾,通常與所給的例子用逗號隔開,其后的例子可以是從句。(1)Hecanspeakfourlanguages_______EnglishandFrench.(2)

Ballgames,__________,havespreadaroundtheworld.(3)Students,________TomandMary,shouldbelearntfrom.(4)Wearsomethingsimple,askirtandblouse,__________..StepIIIStructure:1.Sobythe1600’s,Shakespearewasabletomakeuseofawidervocabularythaneverbefore.(P10)到十七世紀,莎士比亞能夠運用比以往更大的詞匯量。than(ever)before意為“比以往任何時候更……”。在此比較結(jié)構(gòu)中,副詞ever與比較級和最高級連用,用來加強語氣。模仿造句(1)她工作比以前更努力了。_______________________________(2)經(jīng)過他的努力學(xué)習(xí),他的英語口語比以往更好了。_____________________________________________________________.2.NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglish.以英語為母語的人,即使他們所講的語言不盡相同,也可以相互交流。(B1P10)evenif=eventhough即使(引導(dǎo)讓步狀語從句)例句I’llkeepmybusinessgoingevenifIhavetosellmyhouse.即使賣掉房子我也要繼續(xù)做生意。⑴即使下雨我也要去看你。Iwillcallonyouevenif________________.⑵即使困難重重,你也應(yīng)該堅持干下去。_______________________________.youshouldinsistondoingthatStepIV課堂技能訓(xùn)練1因為湯姆生病了,所以他不能參加運動會了。__________________________________________________________________2有時人們在相互交流的時候使用身勢語多過話語Sometimespeopleuse_______bodylanguage_____wordswhenthey______________eachother.3這本小說(novel)是以農(nóng)村生活為依據(jù)的。__________________________________________________________________4我叔叔會將很多種外語,比如德語,法語。__________________________________________________________________5、要考試了,好好利用你的時間復(fù)習(xí)。__________________________________________________________________StepVHomework一完成句子:根據(jù)句意,中文提示或者首字母填空.1.Ican’tbelievethatitisthe________(官方的)attitudetowardtheaccident.2.Mikesoldsome___________(公寓)inthecenterofthiscityandmadelotsofmoney.3.Nowjustaskyourselfwhichanswerisbetter,theformerorthe_______后者?4.Mr.Whitewasaskedbythecustomsofficers(海關(guān)人員)toshowthemhisi________card身份證.on.5.Afterpracticingforhalfayear,hewasfinal

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