第五課第二框《合作不忘競(jìng)爭(zhēng)》

競(jìng)爭(zhēng)不忘合作

日常生活中還有哪些競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象？你是怎樣看待生活中的競(jìng)爭(zhēng)的？

第一條

為保障社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，鼓勵(lì)和保護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)，制止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為，保護(hù)經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者的合法權(quán)益，制定本法。

第二條

經(jīng)營(yíng)者在市場(chǎng)交易中，應(yīng)當(dāng)遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用的原則，遵守公認(rèn)的商業(yè)道德。中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法

以和為貴求發(fā)展

有人認(rèn)為在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中同行是冤家，而伊利的牛根生認(rèn)為同行是一家，只要是正當(dāng)、公平的競(jìng)爭(zhēng)，最終的結(jié)果往往是雙贏甚至是多贏，而不一定是你死我活。面對(duì)蒙牛的競(jìng)爭(zhēng)，伊利把自己的發(fā)展主題確定為“雙贏和倍增”。蒙牛創(chuàng)業(yè)初推出的第一個(gè)廣告語(yǔ)是“蒙牛向伊利學(xué)習(xí)，做內(nèi)蒙古乳業(yè)第二品牌”。在企業(yè)得到快速發(fā)展后，蒙牛又推出大型戶外廣告牌：“我們共同的品牌·中國(guó)乳都·呼和浩特。為內(nèi)蒙古喝彩！”千里草原騰起伊利集團(tuán)、興發(fā)集團(tuán)、蒙牛乳業(yè)……蒙牛和伊利以和為貴，在競(jìng)爭(zhēng)中共同發(fā)展，不僅撐起了內(nèi)蒙古乳品行業(yè)的脊梁，也為整個(gè)中國(guó)乳品行業(yè)注入活力。以案說(shuō)理

1、蒙牛和伊利同為奶業(yè)公司，他們是怎樣競(jìng)爭(zhēng)的？2、他們競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果怎樣？3、這個(gè)事例對(duì)我們有什么啟示？

以和為貴求雙贏，在競(jìng)爭(zhēng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在合作中共同發(fā)展

IBM與微軟的公司間合作便是個(gè)成功例子。當(dāng)初，IBM（國(guó)際商業(yè)機(jī)器公司）開發(fā)了個(gè)人電腦的模本，卻沒(méi)有合適的軟件可供運(yùn)行。當(dāng)時(shí)剛成立不久的小公司微軟，抓住機(jī)會(huì)與IBM合作，為其開發(fā)操作系統(tǒng)軟件DOS。這個(gè)軟件成為操作軟件的革命，微軟公司從此強(qiáng)大起來(lái)。今天，微軟已成為電腦軟件的大哥大，總裁比爾蓋茨是全球知名的首富。而IBM也成為電腦硬件領(lǐng)域的藍(lán)色巨人。合作使雙方都得到了發(fā)展。

情境分析：

1、馬上要進(jìn)行衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)選，你要清掃本班保潔區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兄弟班級(jí)保潔區(qū)有幾塊廢紙。2、在校運(yùn)會(huì)1500米比賽中，你前面的同學(xué)不慎摔倒在地。3、在班級(jí)競(jìng)選中，你同桌以一票的