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本文格式為Word版,下載可任意編輯——大學生暑假社會實踐報告總結(jié)例文大學社會實踐報告1500暑假社會實踐已經(jīng)成為當代大學生了解社會、增長才干、熟悉國情、培養(yǎng)品格、磨練毅力、鞏固社會責任感的一種重要方式,暑假終止了,將暑假期間的社會實踐活動處境做一個報告總結(jié),本文是我整理的大學生暑假社會實踐報告總結(jié)范文,僅供參考。
大學生暑假社會實踐報告總結(jié)范文篇一:實踐目的:學校號召宏大青年學生積極加入社會實踐活動,通過社會實踐加深對“中國夢”的理解,將個人的成長奮斗同實現(xiàn)“中國夢”緊密結(jié)合起來,在基層一線砥礪品質(zhì),在社會大熔爐中磨練成長,在實踐中察覺真知、運用真知,為將來打下堅實根基。
實踐時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日
實踐內(nèi)容:對于剛中考完學生來說,這個假期是一個過渡階段。所以我找了一個初中畢業(yè)生,給他講解高一的課程,扶助他提前了解高中的學習生活,以便開學后更快的適應高中的快節(jié)奏。
實踐過程:
前期打定工作:
為了能夠更好的給學生講解,在家教前,我先找到了高一的數(shù)學課本,從頭到尾的欣賞了一遍,劃分了主次。制定了相應的學習籌劃,課時安置以及講課的方式。搜集了一些相應的題目,以便學生能夠更好的穩(wěn)定提高。
與家長學生舉行交流,了解學生的學習處境,以及家長對孩子學習的要求等,從而能夠使自己所講解的內(nèi)容符合學生的特點,最大限度的得志家長和學生的要求。
家教過程:
8月1日,我開頭了自己的第一堂課,第一講是集合的含義與表示,雖然很簡樸,但由于自己對比慌張,在加上對學生來說這是一個以前沒有接觸過的新內(nèi)容,多少會展現(xiàn)點過錯。尤其是當學生對一個問題深究時,更是對自己的一次挑戰(zhàn)。好在學生的性格對比開朗,不懂的就會問,這對于我對她學識的掌管處境是一個不小的扶助??傊谝惶斓闹v課還算順遂,也給我自己了很大收獲。
后來的幾天,我和我的學生逐步熟諳,我們也成為無話不談的好摯友,下課時會打打鬧鬧,但是上課時就會肅穆專心起來。給她講課也不再像以前那么慌張,從而能夠更好的完成我的籌劃目標。有時候,有的地方對比難理解,我就會一遍一遍的講解,直到她明白為止。之后,再通過相應的練習題,讓她穩(wěn)定這一學識點。這樣一來,她的進步很大。第一章是集合與函數(shù)的概念,這章有些內(nèi)容對比抽象、難懂。所以在講課過程中,我盡可能的把那些抽象的東西轉(zhuǎn)化成對比輕易理解的,提防根基學識的講解,讓她能夠把根基學識掌管扎實,才能為以后的學習打好根基。這一章,加大習題的訓練,讓她接觸各種題型,通過題目去穩(wěn)定所學的學識點,這樣還是對比見效的,這一章內(nèi)容的學習,我們一共用了10天的時間,雖然時間對比長,但是我覺得,能夠真正掌管了其中的學識才是最主要的。
其次章是根本初等函數(shù),有了上一章的根基,這一章的學習并不是很困難。我按照函數(shù)的研究方式,從函數(shù)定義、函數(shù)圖像、函數(shù)性質(zhì)等方面,對指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)做了細致的講解,并通過典型例題舉行穩(wěn)定提高。
第三章是函數(shù)的應用,這一章對比簡樸,而且內(nèi)容也對比少,用很短的時間就終止了這一章的內(nèi)容。剩下的幾天時間,我有通過題目讓她對整本課本的內(nèi)容總結(jié)復習了一下,加深了對課本內(nèi)容的理解。
15天的家教生活很短暫,但是我卻從中收獲了好多學識和喜悅。學會了怎樣與不同類型的人舉行溝通和交流,同時,也培養(yǎng)了自己細心和細心的素養(yǎng),提高了自己的責任感。
實踐總結(jié)和反思:
1、要提高自己的語言表達才能和交流才能,擅長溝通和交流
這一點分外重要,在與家長與孩子的交流過程中,要學會使用表達技巧,這樣才能更有利于共同,了解對方的需求,才能更好的得志他們的期望,同時這樣是對自己的一個挑戰(zhàn)和提高。與孩子相處,對等容融洽是特別重要的,要和學生處好關(guān)系,要讓他們把我當摯友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。
2、要講究條理,分清重點,詳略得當
在講課方面,需要分領(lǐng)會什么是重點,什么是非重點。不是重點的可以一帶而過,針對重點拿分的工程要細致講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,勞績有所提高,才是補課之成果有所發(fā)揮了。在習題布置與講解上,要盡量備課,確定要挑些有針對性的題目給學生做,強化他們的根基。
3、做事細心,切忌煩躁
在講的過程中,理應盡量保持細心,逐漸的給學生講,終究他們還小,有些我認為很簡樸的,對他們并非如此,切記不能煩躁,這樣只能適得其反。
暑期社會實踐是大學生思想教導、實踐教導的重要環(huán)節(jié),對于我們了解社會、奉獻社會、鞏固社會責任感具有重要的現(xiàn)實意義。大學生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是我們自身的價值能得到社會斷定,鞏固我們進入社會的信仰。通過半個月的家教實踐使我增長了見識,也懂得了大量做人的道理,同時,也從另一個側(cè)面檢驗了自己的學習處境,是自己更領(lǐng)會地熟悉到自己的缺點和缺乏,培養(yǎng)了自己察覺問題、分析問題、解決問題的才能。從而使我們在以后的生活中不斷的提高,是一次難得的實踐體驗。
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了好多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
“中國夢”引領(lǐng)個人夢,在“中國夢”的引領(lǐng)下,積極加入社會實踐,接觸基層,在實踐中不斷的完善和提高自己,對于大學生的進展尤為重要。社會才是學習和受教導的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加強烈的競爭打下了更為堅實的根基。
大學生暑假社會實踐報告總結(jié)范文篇二:自從走進了大學,就業(yè)問題就貌似總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,雇用會上都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可一向處在象牙塔的我們社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,磨練和提高自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,我抉擇在假期內(nèi)開展我的社會實踐。
作為一名新世紀的大學生,理應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要留神到社會實踐,社會實踐必不成少。終究,畢業(yè)之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做付出。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,我們不只要學好學校里所學到的學識,還要不斷從生活中,實踐中學其他學識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。以后的人生旅途是漫長的,因此我們務必磨練自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
而且,我深感到,我進入大學并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。雖然只是短短的時間,我卻覺得像體驗數(shù)年。增長了大量課本上沒有的學識。記得曾看到過這樣的話:學識猶如人體的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱;人缺少了學識,頭腦就要枯竭。
今年暑假沒有提前去找工作,但我也積極的在找暑期工,暑期工多是辛苦而且少工資的,所以結(jié)果我還是經(jīng)過同學的介紹在XXX公園做一名銷售員,銷售員的工作相對來說對比輕松,而且又能夠磨練自己的口才。
我的工作是推銷動漫周邊的產(chǎn)品,推銷工作也不像我想象的那么簡樸,先是培訓指導你怎么推銷,接著是到現(xiàn)場舉行一系列的打定工作,然后才是正式到店面里上班。在學校里,全體的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安置好了,每天有固定作息時間表約束和課程的安置,根本就不需要我們自己費神。而在這里就不一樣了,只要你都要自己安置,但你不能馬馬虎虎、隨隨意便的。你要積極主動的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后細心的推銷產(chǎn)品。這也是在磨練了我們的膽子、語言交流才能和心理洞察才能。由于添置產(chǎn)品主要人群是小摯友。所以你要大膽的向這些小摯友介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點,成果與其他產(chǎn)品的不同之處,能調(diào)動他們的興趣。但在此前提之下,你要先做好打定,要對你所推銷的產(chǎn)品分外的了解,怎樣說能讓這些小摯友及家長擁有添置欲望。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情覺察顧客的想法,才能在介紹時吐字明顯、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說什么,才能在客人提問時作出適當?shù)幕貞?,不至于恐慌得不知所措。在這里,不僅要受到公司的監(jiān)視,而且里也要聽從現(xiàn)場人員的調(diào)配。
在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系繁雜,這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個最正確的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取閱歷。而這些閱歷需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。
在這次實踐中,我的口才得到了提高。在與顧客交談的過程中我特別留神語境及說話的口氣,并且實時改正一些不得體的地方,使我說話比以前更大方得體了。我覺得對于口才的提高,多說很重要,要盡量動腦筋說,大膽地說,不能像我第一天上班那樣,不知說什么好。我相信說的多了,才能在不知不覺中就提高了。
在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后,我深深的體會到了工作的艱辛,以及我在學校里微缺乏道的閱歷根本就不能夠良好的適應社會的繁雜。在工作的過程中,我學到了好多,不僅僅是工作上的閱歷,還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結(jié)下來的。
一、在社會上待人要真誠,剛踏進辦公室,只見幾個目生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些輕微的東西輕易被我們疏忽,譬如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對摯友的關(guān)切,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)切。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,理應是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當摯友,也容許在工作上扶助我。
二、在社會上要擅長與別人溝通,語言是溝通的橋梁。如何與別人舉行友好的溝通,這是需要長期的練習。在學校是接觸的人不是好多,而且大多是與自己一樣的學生,說話也是沒有多大的顧忌,開開玩笑也無傷大雅,話題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了,適應自己在學校里的溝通方式卻不能適應與社會上各個階層的交流方式,使我與別人對話時應變不及,使談話時展現(xiàn)冷場,這是很難堪的。所以出了學校就要有本質(zhì)上的變更,才能在社會上立足。不需要使自己的語言詼諧幽默,但最根本的要說話得體,不能在話語中冷嘲熱諷,要謹記“禍從口出”這個道理。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的觀法,你要聽取、細心、虛心地采納。
三、在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的才能做出斷定。當你在屢屢的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當你沒有足夠的自信仰,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
四、在社會中要抑制自己怯懦的心態(tài)。自己心生怯懦,做事就會畏畏縮縮,無法表示你的最正確狀態(tài),辦事效率就降低了,同時也讓上司、同事厭惡。
五、工作中不斷地豐富學識。學識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學識,頭腦就要枯竭。
六、微笑是在這社會中最強而有力的武器。有人說,面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種士氣;面對曲解和仇恨,一笑而過是一種坦蕩寬容,然后保持本色,這是一種達觀;面對贊揚和鼓舞,一笑而過是一種謙遜和清楚,然后不斷進取,這是一種氣力;面對煩擾和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。所以在任何的處境下我們都要學會一笑而過。學會忘卻是生活的技術(shù),學會微笑是生活的藝術(shù)。而且,真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,化解人與人之間的不高興;親切的微笑客人感覺到你的重視。微笑也是社會實踐中務必要磨練的才能。
暑期工雖然只有15天的時間,在這段時間里,有時過的真的很痛苦、很憋屈,可生活還得持續(xù),還得面對學習,面對走出校門,面對找工作。不過,讓我們體會一下工作的辛苦,磨練一下意志品質(zhì),同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生理應轉(zhuǎn)變觀念,不要簡樸地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐才能。
暑假的社會實踐,對我來說,是一個開頭,也是一個起點,也夢想這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學習、不斷地成長
大學生暑假社會實踐報告總結(jié)范文篇三:大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學生而言,敢于采納挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,磨練自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就貌似總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,雇用會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,磨練和提高自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論學識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論理應與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根基。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速進展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機遇的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的學識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學識,還要不斷從生活中,實踐中學其他學識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我協(xié)助接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的空氣,這些都是在學校里無法感受到的,而且好多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里可能有老師調(diào)配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不確定有人會報告你這些,你務必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的空氣,終究學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的勞績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的才能!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系繁雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習好多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學識一點都用不上的處境。或許工作中運用到的只是很簡樸的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡樸,但為什么書本上的學識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?可能老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個片面,這是不成否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地指導,有些問題有了有課堂上地專心消化,有平日作業(yè)作補充,我比一小片面人具有更高的起點,有了更多的學識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,理應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要留神到社會實踐,社會實踐必不成少。
大學生暑假社會實踐報告總結(jié)范文篇四:回想這次社會實踐活動,我學到了好多,從我接觸的每個人身上學到了好多社會閱歷,自己的才能也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機遇,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的觀法,你要聽取、細心、虛心地采納。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的才能做出斷定。社會閱歷缺乏,學歷缺乏等種種理由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能抑制心理障礙,那一切就變得輕易解決了。
學識的積累也是分外重要的。學識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很目生,要想把工作做好,就務必了解各方面的學識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感想,這不僅是一次實踐,還是一次人生體驗,是一生名貴的資產(chǎn)。在今后我要加入更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
今年暑假,我利用假期加入有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的探索工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機遇不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的觀法,你要聽取、細心、虛心地采納。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的才能做出斷定。在屢屢的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要抑制自己怯懦的心態(tài)。開頭放假的時候,知道要打暑期工時,自己就畏縮了。自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏,學歷缺乏等種種理由使自己覺得很渺小,自己怯懦就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為抑制自己內(nèi)心的懼怕。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就畏縮,當你抑制心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有士氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“士氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富學識。學識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不成少的工程。
大學生暑假社會實踐報告總結(jié)范文篇五:炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假加入社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,磨練自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的才能能否被社會所供認。想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過繁重的找尋工作,好多的地方的雇用都要有工作閱歷的優(yōu)先,一聽說我沒有閱歷就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,假設需要的詳,我會通知你的”。好多此后我終究找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。其次天,我便開頭了我的暑期社會實踐生活。剛開頭的時候心理極不平衡。儼然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會才能,心理學徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的,還對我指手畫腳,切實心理上很不安逸。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我確定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟諳自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機遇,這也能學到不少。于是,我就開頭了我的實踐生活。
進入大學一年了,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內(nèi)心是沖動與躊躇共存著。沖動是終究可以走上社會磨練一下自己,躊躇是才剛剛大一的學生,能干得了些什么?不過,還是夢想能通過社會實踐磨練自己,拓寬視野。
我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習的時間里,我體驗了好多以前沒有的事,就譬如第一天遭遇路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴肅的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了好多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:
1.聽從安置,安置的事情不要問為什么。
2.專心做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3.不管自己的工作才能如何,確定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但務必做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,變更一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的抉擇,所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑,打定好問題,專心凝聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。
還有一個問題是對于自己最重要的:熱心,熱心過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
結(jié)果領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,磨練才能,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的磨練機遇,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有好多賺錢的機遇,只要有學識和才能,聰慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打根基的重要階段,珍惜我們的每一個工作機遇,不管什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、表示自己的才能,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,體驗一段過程,喜悅或是艱辛,盡管體驗的方式不盡一致,但它的結(jié)果是一致的,我們都會因涉事而成長。
其實工作中不確定有太多地方用到專業(yè)學識,更多的是我們要細心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有根本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的相信,才有機遇表示更多的才華。單憑專業(yè)學識不成能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作才能怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的缺乏之處夢想老師賦予校正和指導,感謝!
大學生暑假社會實踐報告總結(jié)范文篇六:今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。
剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!終于體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我抉擇出去找點事做做,終究全日窩在家里也不是個手段呢!過去的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,公然,他們廠這兩天缺人手。我心想
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