《地質(zhì)勘察實(shí)習(xí)報(bào)告3500字》

礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察實(shí)習(xí)報(bào)告隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，用人單位對(duì)礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察方向大學(xué)生的要求越來越高，對(duì)于即將畢業(yè)的礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，參加礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察的畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。通過礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察畢業(yè)實(shí)習(xí)，能夠讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力，提高礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察理論與實(shí)際相結(jié)合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，同時(shí)也打開了視野，增長了見識(shí)。只有把從書本上學(xué)到的礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門知識(shí)。二、實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)過程（一）實(shí)習(xí)崗位1.實(shí)習(xí)單位2.實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)A.參與礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察崗位的日常工作，參與組織制定單位礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，儀器設(shè)備申購計(jì)劃等)，并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，做好礦產(chǎn)勘察區(qū)位分析和位置推測(cè)，并學(xué)習(xí)GPS定位與地磁檢測(cè)技術(shù)的實(shí)施與運(yùn)用。（二）實(shí)習(xí)內(nèi)容1、舉行上崗培訓(xùn)我很榮幸進(jìn)入X地質(zhì)礦產(chǎn)勘查院開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。2、適應(yīng)崗位工作為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與社會(huì)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。3、學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)在實(shí)習(xí)過程中，我深深體會(huì)到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察專業(yè)崗位上實(shí)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上，老師傳授給我們講解專業(yè)的理論知識(shí)，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題?！钡拇_，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知，自覺主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì)，我們必須不斷學(xué)習(xí)，多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。在實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)單位安排的資歷較深的杜老師，杜老師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和勘察崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于我們工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請(qǐng)教前輩。（三）實(shí)習(xí)過程因?yàn)榈刭|(zhì)礦產(chǎn)勘察是依據(jù)先進(jìn)的地質(zhì)科學(xué)理論，需要進(jìn)行大量野外地質(zhì)觀察并搜集整理相關(guān)地質(zhì)資料，然后在此基礎(chǔ)上采用地質(zhì)測(cè)量、物化探、鉆坑探工程等手段和方法取得可靠的地質(zhì)礦產(chǎn)信息資料并對(duì)所獲信息進(jìn)行研究分析最終找到所研究工作區(qū)的礦床。同時(shí)，地質(zhì)礦產(chǎn)勘查是一項(xiàng)性質(zhì)特殊的生產(chǎn)勞動(dòng)，它既具有科學(xué)實(shí)踐性又具有生產(chǎn)實(shí)踐性，是一項(xiàng)具有雙重性質(zhì)的科研生產(chǎn)性工作。其研究的對(duì)象是地下礦產(chǎn)資源，研究目的是最終形成儲(chǔ)量已探明的工業(yè)礦床。對(duì)礦產(chǎn)的形成和分布進(jìn)行分析，探究礦床賦存的規(guī)律，并且對(duì)礦體的變化特征進(jìn)行熟悉和掌握，將其運(yùn)用到礦山開采的過程中，為礦山生產(chǎn)提供堅(jiān)實(shí)的科學(xué)依據(jù)。而礦產(chǎn)勘察不僅是簡(jiǎn)單的勘察，還需要對(duì)地質(zhì)信息進(jìn)行全面的分析和研究，從而為地質(zhì)資源的開發(fā)和利用提供重要的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。所以我的工作主要是針對(duì)開采礦區(qū)附近的地質(zhì)特點(diǎn)，進(jìn)行詳細(xì)合理的地質(zhì)情況分析，搜救前期研究資料，比如可開采情況、地質(zhì)條件等。與此同時(shí)，有時(shí)還會(huì)與勘察院一同出行去外面考察，會(huì)輔助其他同事記錄資料，以及后期的資料整合，數(shù)據(jù)分析等。三、實(shí)習(xí)感受（一）成績與收獲工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面，熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，沒有請(qǐng)假缺崗現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨，在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，虛心學(xué)習(xí)，勤于實(shí)際操作，深刻學(xué)習(xí)國標(biāo)，理論結(jié)合實(shí)踐，能熟練操作所有化驗(yàn)項(xiàng)目，并保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作的時(shí)候，能夠按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作效率。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的、先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作。同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面。在勘察院工作期間，工作精細(xì)瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。提高了工作能力，在具體的工作中鍛煉成了一個(gè)熟練的化驗(yàn)員，能夠熟練圓滿地完成化驗(yàn)工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評(píng)和歡迎。在實(shí)習(xí)期間，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：（1）虛心學(xué)習(xí)，勤于實(shí)際操作，深刻學(xué)習(xí)國標(biāo)，理論接合實(shí)踐，能熟練操做所有化驗(yàn)項(xiàng)目并報(bào)證結(jié)果的準(zhǔn)確性。（2）協(xié)助部門主管做好了各類文件資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便，收到了很好的效果（3）認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。同時(shí)，我還積極配合其他同事做好工作，并在其他同事有事時(shí)能夠頂崗。（4）工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，沒有請(qǐng)假缺崗現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活。認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，從不因故請(qǐng)假、遲到、曠工，保證按時(shí)出勤。不怕苦、不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作中。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為自己的本職工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（二）問題與不足經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如，有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，有的實(shí)驗(yàn)只是停留在簡(jiǎn)單的操作，而忽視了工作原理，個(gè)別的工作做的還不完善，有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。總結(jié)下來：在實(shí)習(xí)期間中，我接觸到了許多新事物，產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能