多邊形和平行四邊形

精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講 課時(shí)數(shù)：學(xué)員 1． n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)可以引 條對(duì)角線.把n邊形分成 個(gè)三角形.n邊形對(duì)角線條數(shù)為 ②正n邊形的每個(gè)內(nèi)角度數(shù) 2．．．推論：夾在兩條平行線間的平行線 ③對(duì)角線：平行四邊形的對(duì)角 ＝a·h（．3． 3601】(1914721125°,當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了之后,重新檢查,發(fā)現(xiàn)是少加了一個(gè)內(nèi)角,問這個(gè)2】如圖，在□ABCD，AD=2AB,MAD的中點(diǎn)，CE⊥ABE，如果∠CEM=40°，求∠DME FC3ABCD，OACOEFBC、ADE、求證：BE＝若AC，EF將平行四邊形ABCD分成的四部分的面積相等 E點(diǎn)的位置，并說明理由條中對(duì)線，如果五邊形的每條中對(duì)線都將五邊形的面積分成相等的兩部分 求證：五邊形的每條邊都有一條對(duì)角線和它平行 【例5】如圖，一種四邊形瓷磚的四條邊的長(zhǎng)度分別為4cm,6cm,8cm,10cm,請(qǐng)你用12塊這樣的瓷磚鋪一塊地面，使它們排3行，每行4塊，并使相鄰的瓷磚邊與邊之間既無空隙，又不 課堂 、選擇(每小題3分，共30分四邊形ABCD中，∠A+∠C=∠B+∠D，∠A的外角為120°，則∠C的度數(shù)為 B、 一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍，它是( 用形狀、大小完全相同的圖形不能鑲嵌成平面圖案的是 等邊三角 5．若平行四邊形的兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比為1：2，則其中較小的內(nèi)角度數(shù)是（ 如圖：在□ABCD中，如果EF∥AD，GH∥CD，EF與GH相交與點(diǎn)O，那么圖中的平行四邊形一共有 A．4 B．5 C．8 D．9平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為36cm，AB－BC=2cm，則AD、CD的長(zhǎng)度分別是 在平行四邊形ABCD中，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，如果AC=10，BD=8，則AB的取值范圍是 如圖，□ABCD中，EF過對(duì)角線的交點(diǎn)O，AB=4，AD=3，OF=1.3，則四邊形BCEF的周長(zhǎng)為 在□ABCD中，AB=2，BC=3，∠B=60°，則□ABCD的面積為

D． 4 一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都等于24°,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù) 條邊 如圖，□ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，已知AB=8，BC=6，△AOB的周長(zhǎng)是18，則△AOD的周長(zhǎng) 已知□ABCD中，AB=4,BC=6,AE⊥BC于E,AF⊥DC于F.若AE=12,則 612如圖，在□ABCDAD⊥DB，ACBDO，OD=1，∠CAD=30ACDCABCDE，O，△DOEAOCOBO 612已知：如圖，平行四邊形ABCD中，點(diǎn)E、F分別在CD、AB上DF∥BE，EF交BD于點(diǎn)O．中和 816 想到的方案畫成草圖my(m3)x2m14x5已知函數(shù)y(k2)xxk1，當(dāng) 時(shí)，它是一次函數(shù)；當(dāng) 時(shí)，它是正比例函數(shù)3、如圖所示，直線ykx6kx軸，y軸分相交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(012，點(diǎn)C的坐標(biāo)為(06P(x,y求kPOPASxxPOCPA24P4、已知一次函數(shù)yax2a(a0)的圖像是直線L說明：當(dāng)a0LPPLyA，O△OPAS，S關(guān)于a的函