高中地理人教版海洋地理第一章海洋概述

第一章海洋概述第一節(jié)地球上的海與洋【課程標準】讀圖認識世界海洋的分布大勢，了解海與洋的區(qū)別?！緦W習目標】1、能在地圖上分辨出各大洲、大洋的分布，能說出主要海、海峽、海灣的名稱。2、能將海進行簡單分類。3、會闡述重要海峽、海在海上運輸中的戰(zhàn)略及經(jīng)濟意義?！緦W習過程】一、世界海洋與陸地分布活動一：在下圖中填上各大洲、大洋的名稱，并用“┄┄”標出各大洋和大洲的分界線。二、海與洋的區(qū)分活動二：閱讀課本P2，完成下列表格。對比項目洋海概念海洋的部分海洋的部分水深一般在米以上平均深度從米到米受陸地影響程度水溫和鹽度變化洋流系統(tǒng)有獨立的系統(tǒng)無獨立的系統(tǒng)三、四大洋概況對比項目太平洋大西洋印度洋北冰洋面積形狀水深水溫海岸特點島嶼數(shù)量四、海、海峽、海灣活動三：閱讀課本P3—P4，完成下列表格。1、海的分類：類型定義內陸海邊緣海陸間?；顒铀模洪喿x西亞地圖五、讀西亞地圖完成下列各題：CCDDBBEEFAFA（1）填寫主要海的名稱。A、；B、；C、；D、；E、；F、；（2）上述海中屬于邊緣海的有（填字母）；屬于內陸海的有（填字母）；屬于陸間海的有（填字母）。2、海峽：連通與之間的天然水道。3、海灣：洋或海延伸進，且深度逐漸的水域?；顒游澹阂凰邑涊啅挠锥紓惗匮刈疃毯骄€到我國天津港，沿途需經(jīng)過哪些重要的海？并將它們分類。（內陸海/陸間海/邊緣海）類型途經(jīng)的海內陸海陸間海邊緣?；顒恿禾接懠t海、地中海的戰(zhàn)略和經(jīng)濟意義？【課時評價】基礎過關1．下列屬于陸間海的是A．地中海B．阿拉伯海C．東海D．日本海2．以白令海峽為分界線的是A．大西洋和印度洋B．印度洋和太平洋C．太平洋和北冰洋D．北冰洋和大西洋3．近年來我國已成為石油凈進口國，將石油從波斯灣運達上海港，走最近航線要依次經(jīng)過A．霍爾木茲海峽、曼德海峽、馬六甲海峽B．曼德海峽、馬六甲海峽、臺灣海峽C．馬六甲海峽、霍爾木茲海峽、瓊州海峽D．霍爾木茲海峽、馬六甲海峽、臺灣海峽4．位于太平洋與印度洋、亞注與大洋洲“十”字路口的海峽是A．馬六甲海峽B．白今海峽C．德雷克海峽D．臺灣海峽5．全部位于東半球的大洋是A．大西洋B．太平洋C．印度洋D．北冰洋6．下圖中海峽不是兩大洲分界線的是A．①海峽B．②海峽C．③海峽D．④海峽7．渤海和黃海分別屬于A．陸間海邊緣海B．邊緣海內陸海C．海灣邊緣海D．內陸海邊緣海8．讀下圖，與圖中A、B、C、D四個海域名稱對應正確的是A．墨西哥灣、南海、孟加拉灣、北海B．加勒比海、南海、阿拉伯海、北海

C．加勒比海、日本海、波斯灣、波羅的海D．墨西哥灣、日本海、阿拉伯海、波羅的海二、能力挑戰(zhàn)9、讀“世界海陸分布隨緯度的變化圖”，完成下列問題。(1)圖中表示陸地的是，表示海洋的是。(2)從圖中可以看出，地球上海陸分布大勢是_______________________________________________________。(3)陸地隨著緯度的變化趨勢是_________________________。人類對海洋的探索與認識【課程標準】知道人類對海洋的探索歷程，舉例說明海洋對人類科學研究的貢獻。【學習目標】了解人類認識海洋的歷程。舉例說明海洋對人類科學研究的貢獻。認識和了解海洋的重要性，理解為什么說21世紀是“海洋的世紀”?！緦W習過程】人類認識海洋的歷程1、15世紀以前，人類認為"",即地的四周是，海洋的邊緣是，人類畏懼海洋，早期，居住在海邊的人們利用海洋的的活動主要是采拾貝類和、、等。后期，人類對海洋有了“和”的認識。2、1405～1433年，先后七次下，開辟了海上絲綢之路。此時，人類不再畏懼海洋。3、15世紀末開始，世界時代到來：發(fā)現(xiàn)了，開辟了，進行了，由此，擴大了世界市場，開始了。人類認識到海洋是世界交通的，世界大洋是而相通的一個整體。第一次世界大戰(zhàn)以后，人類深化了對海洋的利用。戰(zhàn)爭時期，海洋是屯兵、的重要場所。戰(zhàn)后，海洋又成為、、和倉儲等空間利用基地。海洋的利用價值越來越大，也成為世界列強爭奪的重要陣地。由此，人類認識到，海洋是人類的重要空間。當今社會，面臨、、等一系列問題，實現(xiàn)已成為人類謀求的最優(yōu)先目標。人類成立一系列組織，指定一系列計劃研究開發(fā)和利用海洋。人類對海洋的認識有了質的飛躍。海洋是地球環(huán)境的，是人類的重要組成部分，也是可持續(xù)發(fā)展的寶貴財富。時至今日，人類研究、和利用海洋的實踐活動還在繼續(xù)。海洋的價值仍未被充分認識，還會繼續(xù)深化。人類對海洋的科學探索人類對海洋探索的發(fā)展天圓地方，15世紀以前靠海吃海，魚鹽之利和1405～1433年：鄭和下西洋，開辟發(fā)現(xiàn)了15世紀末開始：世界大航海時代開辟了進行了1872年：英國的環(huán)球考察，標志現(xiàn)代海洋學研究的開始。1994年11月:《聯(lián)合國海洋法公約》正式生效，把世界海洋的開發(fā)與管理引入了一個新時代。21世紀：全面發(fā)展和關系的研究。海洋科學研究階段(1)1872~1876年，人類進行了一次大規(guī)模，奠定了海洋科學得基礎。(2)20世紀50年代以來，人們對海底地形有了、的認識，誕生了學說和學說，使人們對地球又有了新的認識。(3）20世紀80年代以來，人們認識到異常與現(xiàn)象的關系，揭示了海洋與大氣間的相互作用過程。進入21世紀，科學界正在全面開展和關系的研究。課本閱讀部分人類對海洋的科學探索可以歸納為以下三個階段海洋探險時代1405～1433年鄭和下西洋開辟了1492～1504年哥倫布橫渡大西洋發(fā)現(xiàn)了美洲。標志著時代的到來1498年達迦馬到達印度開辟了航線1519~1522麥哲倫環(huán)球航行證明了地球是形的，世界大洋是的1768～1779年庫克完成環(huán)獲得了第一批海洋資料(2)科學研究時代1872～1876年“挑戰(zhàn)者”號環(huán)球航行考察現(xiàn)代研究的真正開始1902年ICES成立1925～1927年“流星號”南大西洋調查建立了一系列海洋理論，如1957～1965年IIOE學說和學說1968~1983年DSDP1971～1980IDOE認識到異常與1985~1994TOGA現(xiàn)象的關系，揭示了間1993GLIVAR的相互作用過程。(3)和平利用時代1994年11月《聯(lián)合國海洋法公約》正式生效把世界海洋開發(fā)與管理引入一個新時代，全面開展關系的研究?！菊n時評價】一、基礎過關1．大航海時代開始于A．15世紀初B．15世紀中C．15世紀末D．一戰(zhàn)2．完成了人類首次環(huán)球航行的是A．葡萄牙麥哲倫B．意大利人哥倫布C．英國人庫克D．葡萄牙人達·伽馬3．下列說法錯識的是A．15世紀以前，人類有了“魚鹽之利”和“舟楫之便”的認識B．15世紀鄭和下西洋標志著大航海時代的到來C．《聯(lián)合國海洋法公約》把世界海洋的開發(fā)與管理引入了一個新時代D．英國人庫克完成了環(huán)南極航行4．下列有關海洋的敘述，錯誤的是A．海洋是地球環(huán)境的調節(jié)器B．海洋是人類生命支持系統(tǒng)的重要組成部分C．海洋是人類可持續(xù)發(fā)展的寶貴財富D．海洋的價值已被人類充分認識偉大的航海家哥倫布，1492年第一次橫渡大西洋到達美洲(圖中①線)用了37天時間。1493年哥倫布第二次去美洲(圖中②線)僅用20天。我國偉大的航海家鄭和下西洋(圖中③線)比哥倫布航行大西洋早了整整半個世紀．5．哥倫布第二次去美洲的航期比第一次縮短了17天，原因是A．第一次航路長B．第二次使用了蒸汽動力C．1492年哥倫布順著北大西洋暖流航行D．1493年哥倫布順著加那利寒流和北赤道暖流航行6．從利于航行的角度考慮，哥倫布第二次去美洲的最佳季節(jié)應是A．春季B．夏季C．冬季D．四季皆可7．這三次航都處于A．人類畏懼海洋的時代B．大航海時代正式開始前后C．靠海吃海、就近航海的時代D．可持續(xù)發(fā)展觀被大多數(shù)人接受的時代位于甲地的一支古代商船隊，利用風力，前往乙、丁兩地貿易之后順利返回原地。讀圖4根據(jù)所學知識回答8-10題。8．從甲地出發(fā)的最佳季節(jié)應該是：A．夏季B．春末C．冬季D．初秋9．從乙地經(jīng)丙地，前往丁地貿易必須：A．在北半球夏季出發(fā)，經(jīng)丙地直航到丁地

B．在南半球夏季出發(fā)，經(jīng)丙地直航到丁地

C．在北半球夏季出發(fā)，航行到丙地等候下一個風季D．在南半球夏季出發(fā)，航行到丙地等候下一個風季10．這支商船隊完成整個航程至少需要：A．半年B．一年半C．二年半D．三年半二、能力挑戰(zhàn)11．讀“人類認識海洋大事記樹狀圖”