小石潭記閱讀訓(xùn)練題

《小石譚記》閱讀訓(xùn)練題(答案)一、閱讀《小石譚記》后答題從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝。往來(lái)翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面付樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。1?解釋下列句子中加點(diǎn)詞在文中的意義。(8分)(1)悄愴幽邃()(2)斗折蛇行()(3)乃記之而去()(4)潭中魚可百許頭()(5)以其境過(guò)清()(6)不可名狀()(7)伐竹取道()(8)佁然不動(dòng)()2?用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出兩個(gè)句子的意思。(14分)隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人。（4）日光下澈，影布石上。（5） 青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（6） 其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。（7） 怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。TOC\o"1-5"\h\z3、 下面各組句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是（ ）（2分）A-乃記之而去樓記 B-明滅可見才美不外見C-以其境過(guò)清不能以游墮事 D?潭中魚可百許頭先生不知何許人也4、 與“以其境過(guò)清”中的“以”字的意義和用法相同的一項(xiàng)是2分）（ ）A?全石以為底B?卷石底以出C?屬予作文以記之D?不以物喜5、 下列句子的翻譯，有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A?其岸勢(shì)犬牙差互：那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)。B?下見小潭，水尤清洌：下去見到一個(gè)小潭，水特別清澈透明。C?蒙絡(luò)搖綴，參差披拂：覆蓋著，纏繞著，搖動(dòng)著，連綴著，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。D?凄神寒骨，悄愴幽邃：使人心神凄楚，寒透骨節(jié)，寂靜極了，幽深極了。6、下列對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A?本文渲染了寂寥無(wú)人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒。B?第一段作者圍繞著“石”來(lái)寫，在移動(dòng)變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。C?第二段寫了游魚、和影子，動(dòng)靜結(jié)合，展現(xiàn)生動(dòng)的畫面，目的是表現(xiàn)魚的活躍、可愛。D?柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認(rèn)為小石潭“不可久居”。其實(shí)作者筆下的小石潭風(fēng)景如畫，如果我們能跨越時(shí)空到此一游，或許會(huì)流連忘返。7、用“/”劃出下列句子的朗讀節(jié)奏。（2分）其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。-8、請(qǐng)用第④段中的兩個(gè)四字短語(yǔ)，完成填空。（2分）小石潭流水淙淙，樹蔓青翠，魚兒在清澈的潭水中暢游，面對(duì)如此美景，遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到 ， 。9、作者抓住小石潭的 特點(diǎn)，寫出了自己的感受。（2分）10、 選文第四段的景物描寫十分精當(dāng)，請(qǐng)結(jié)合作者的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）11、 讀了第2自然段文字，你最深的感受是什么？（2分）12、 本文是一篇借景抒情的山水游記，試說(shuō)說(shuō)作者觀魚和游覽結(jié)束時(shí)的不同心情。（3分）13、理解填空。（4分）課文多角度描寫景物，其藝術(shù)手法主要有：①點(diǎn)面結(jié)合。如寫石：“ ”是面，“為坻、為嶼、為嵁、為巖”是點(diǎn)。②遠(yuǎn)近交錯(cuò)。如寫潭：“聞水聲”是遠(yuǎn)，“下見小潭”是近。③動(dòng)靜結(jié)合。如寫魚：“影布石上”是靜，“ ”是動(dòng)。④虛實(shí)相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫，實(shí)為寫 ，以實(shí)寫虛，虛實(shí)相應(yīng)成趣。14、請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子，并說(shuō)明理由。（3分）15、古詩(shī)詞中，有許多像本文一樣將思想情感融入自然景物描繪中的名句，請(qǐng)寫出你最喜歡的相連的兩句，并簡(jiǎn)要賞析。（4分）16、 如果你能經(jīng)“時(shí)空隧道”返回到唐朝，并與柳宗元在小石潭相見，聽他傾訴心的郁悶悲愴之情后，說(shuō)幾句勸慰的話。其中要恰當(dāng)引述仲淹的《樓記》或軾的《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）中的相關(guān)名句。（限在40字以）（2分）17、 為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財(cái)M開發(fā)小石潭景點(diǎn)，請(qǐng)你根據(jù)文章容為該景點(diǎn)寫一則簡(jiǎn)介。（4分）二、對(duì)比閱讀（62分）（一）閱讀《記承天寺夜游》與《小石譚記》后答題（10分）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，夜色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺，尋懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳?！疽摇繌男∏鹞餍邪俣剑趔蛑?，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂?！渡希拿娓稑洵h(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。1?解釋下列句子中加點(diǎn)詞在文中的意義。（2分）庭下如積水空明（ ）悄愴幽邃（ ）2、 下列各句中加點(diǎn)字詞用法和意義相同的一組是（ ）（2分）A?乃記之而去而伯樂不常有B?蓋竹柏影也蓋一癩蛤蟆也C?以其境過(guò)清雖乘奔御風(fēng)不以疾也D?乃記之而去相 冷光之乍出與匣也3、 乙文中與甲文中“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”這句話修辭手法相同的一句是“ ”。（2分）4、 從選文中分別摘抄出最能反映作者心境的語(yǔ)句。結(jié)合兩文的寫作背景，試歸納一下選文甲、乙中兩者所表現(xiàn)出的思想感情的共同點(diǎn)。（4分）甲文：乙文：共同情感：（二）2008年試題（14分）【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上。佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。 （節(jié)選自《小石潭記》）【乙】水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹；負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作晌。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬貝《千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。（節(jié)選自《與朱元思書》）1、 解釋下面加點(diǎn)詞在文中的意思。（2分）（1）以其境過(guò)清（ ）（2）窺谷忘反（）2、 翻譯下面的句子。（4分）（1） 斗折蛇行，明滅可見。（2） 游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。3、 甲文和乙文中畫線的句子都描寫了水，分別突出了水的什么特點(diǎn)？各從什么角度描寫的？（4分）4、下面的句子分別流露出作者怎樣的思想感情？（4分）（1）坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。（2）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（三）2006年調(diào)研試題（16分）（甲）自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾（乙）潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹（澈），影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。TOC\o"1-5"\h\z1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A?不見曦月（xi） B?素湍綠潭（tuan）c?其岸勢(shì)犬牙差互（cha） D?佁然不動(dòng)（yi）2、 解釋下列句中加點(diǎn)的詞（4分）略無(wú)闕處（ ） ②良多趣味（ ）③俶爾遠(yuǎn)逝（ ） ④斗折蛇行（ ）3、翻譯下面的句子（4分）①雖乘奔御風(fēng)不以疾也。潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。4、甲段中描寫春冬之水的句子是：“ ， ?！币叶沃袑?duì)潭中魚作了細(xì)致的描寫，其作用是襯托潭水 的特點(diǎn)。乙段中體現(xiàn)溪流曲折這一特點(diǎn)的句子是：“ ， ， ?！保?分）（四）2006年荊州試題（10分）（1） 水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)百〔礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響 （2） 潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源 （3） 于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為睛雪所洗，娟然如拭……1、詞的用法、意義相近的一組是（ ）（2分）A?如鏡之新開 學(xué)而時(shí)習(xí)之 B?不可知其源其真不知馬邪C?似與游者相樂負(fù)者歌于途 。?山巒為睛雪所洗全石以為底2、解釋加點(diǎn)的詞的詞義。（4分）TOC\o"1-5"\h\z①負(fù)勢(shì)競(jìng)上（ ） ②潭中魚可百許頭（ ）皆若空游無(wú)所依（ ） ④于時(shí)冰皮始解（ ）3、 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（2分）急沛甚箭，猛浪若奔。4、選出下面理解正確的一項(xiàng)（ ）（2分）A?泠泠作響：寫泉水發(fā)出嘩嘩的很大的聲響。B?波色乍明：寫水波一閃一閃的動(dòng)態(tài)之美。C?往來(lái)翕忽：寫游魚往來(lái)輕快敏捷的樣子。D?娟然如拭：寫雪水洗過(guò)的山巒就像美麗的少女。（五）2006年仙桃試題（12分）（甲）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）11（乙）子城①西北隅，雉堞圮毀②，榛莽③荒穢。因作小樓二間，與月波樓④通。遠(yuǎn)吞山光，平挹江瀨⑤，幽闃遼⑥，不可具狀⑦。夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲。宜鼓琴，琴調(diào)和暢；宜詠詩(shī)，詩(shī)韻清絕；宜圍棋，子聲丁?、嗳唬灰送秹丌?，矢聲錚錚然：皆竹樓之所助也。公退⑩之暇，被鶴氅，戴華陽(yáng)巾，手執(zhí)《周易》一卷，焚香默坐，消遣世慮。江山之外，第見風(fēng)帆沙鳥，煙云竹樹而已。待其酒力醒，茶煙歇，送夕陽(yáng)，迎素月，亦謫居之勝概也。（節(jié)選自王禹偁《黃岡竹樓記》）（12分）【注】①子城：城門之外的套城，也叫甕城、月城。②雉堞（zhidie）:城墻上矮而短的墻。圮（pi）:毀壞。③榛：叢生的雜樹。莽：深密的荒草。④月波樓：在省黃岡縣城上。⑤平挹（yi）江瀨（1M）：意思是平視沙灘清流似乎伸手可汲。挹：汲取。瀨：沙灘上的流水。⑥iW（qu）:靜。（xiOng）:遠(yuǎn)。⑦狀：描述。⑧丁?。▃hCngzheng）:棋子敲擊聲。⑨投壺：古代宴飲時(shí)舉行的一種娛樂游戲，用箭往壺里投，以投中次數(shù)決定勝負(fù)。⑩公退：辦公歸來(lái)。被：同“披”。華陽(yáng)巾：道士戴的頭巾。第：只。1、 解釋句中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）水尤清冽（ ） （2）不可具狀（ ）2、 下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.乃記之而去公退之暇 B.其岸勢(shì)犬牙差互 待其酒力醒C.潭西南而望野芳發(fā)而幽香D,以其境過(guò)清以中有足樂者3、 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下邊句子。（2分）江山之外，第見風(fēng)帆沙鳥，煙云竹樹而已。4、文段理解。（6分）（1） 甲文第二段共有三句，其中側(cè)面描寫潭水清澈透明的是第 句；乙文第一段中由遠(yuǎn)及近寫景的對(duì)偶句是“ ”；乙文中暗示了作者在政治上的遭遇的一個(gè)詞是“ ”。（3分）（2） 甲乙兩文都表現(xiàn)了作者遭貶后為排解心憤懣而寄情山水的心境，請(qǐng)根據(jù)兩文容，結(jié)合作者的心境，補(bǔ)寫下面的對(duì)聯(lián)。（3分）見永州石潭，水樹竹，感受凄寒之景；登黃岡竹樓，宜琴棋詩(shī)壺， 。《小石潭記》參考答案一、1-（1）憂傷（的樣子）（2）像蛇一樣（3）離開（4）大約，大概 （5）凄清，冷清清（6）說(shuō)出 （7）砍（8）呆呆的樣子2?（1）隔著竹林，（就能）聽到流水聲，好像人身上佩帶的瑚環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，心中為之一樂。（2）砍掉一些竹子，開出一條路來(lái)，往下走就看見一個(gè)小潭，誰(shuí)特別清澈。（3）四周被竹子和樹木環(huán)抱著，寂靜冷落沒有來(lái)往的人。（4）往下一直照到潭底，魚兒的影子倒映在石底上。（5）青蔥的樹木，翠綠的莖蔓，覆蓋、纏繞、搖動(dòng)、連接著，參著不齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。（6）那石岸的形狀象狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。（7）（魚）時(shí)而靜止不動(dòng)，時(shí)而忽然向遠(yuǎn)處游去，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷。3.C 4.D 5.B 6-C其岸勢(shì)/犬牙差互，不可/知其源。凄神寒骨，悄愴幽邃。幽靜。（1分）幽深冷寂，孤凄悲涼。10?這段景物描寫既寫出了小石潭環(huán)境凄清的特點(diǎn)，也暗示作者被貶之后凄苦悲涼的心境。開放性試題，答案不唯一。（能寫出自己的獨(dú)特體驗(yàn)和個(gè)性化的感受即可）示例：看到游魚的怡然自得，我的靈魂仿佛得到了凈化。觀魚和游覽結(jié)束時(shí)的不同心情，一樂一憂似難相容。而本文中，樂是憂的另一種表現(xiàn)形式，凄苦才是作者感情的主調(diào)。作者借情山水正是為了擺脫他抑郁的心情，但這種暫時(shí)的歡快一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷、悲涼的心境又會(huì)流露出來(lái)。（只要按照以上意思答題，言之成理，亦可給分。）①全石以為底 ③俶爾遠(yuǎn)逝 ④魚水示例：句子：佁然不動(dòng)；俶而遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽理由：這幾句描寫游魚，動(dòng)靜結(jié)合，充分顯示出游魚的情趣；也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。15?答案不唯?：寫出相連的兩句寫山水的古詩(shī)詞2分，能合理賞析3分。示例：山隨平野盡，江人大荒流。用“隨”“入”兩字將“山”、“江”、“半野”、“大荒”四個(gè)意象貫穿，抽繪出氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)江圖，抒發(fā)了詩(shī)人離家漸遠(yuǎn)、鄉(xiāng)情漸濃的思鄉(xiāng)情。16.所寫的句子含有勸勉安慰之意給2分，能將“不以物喜，不以己悲”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?此事古難全”等名句中的其中一句恰當(dāng)?shù)厝诤嫌谌葜?，給1分。17?示例：小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚相戲，四周著述環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來(lái)過(guò)這里，寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文《小石潭記》。小石潭由此聞名遐邇。二、（一）1、清澈透明深2、B3、如鳴佩環(huán)4、何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳。寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。被貶官后的悲苦孤寂（二） 1.（1）