6月經(jīng)理競聘演講：找準自己的“位子”

第3頁共3頁6月經(jīng)理競聘演講：找準自己的“位子”尊?敬的各位領(lǐng)?導、各位評?委：大家?好！非常感?謝分行黨委?為我們提供?這樣一個展?示自我、檢?驗自我的舞?臺。我競聘?的職位也是?企業(yè)文化部?經(jīng)理（即黨?___宣傳?部部長）。?剛才兩位競?聘者做了非?常精彩的演?講，使我在?為他們喝彩?的同時也倍?感壓力。不?過，競聘這?個崗位我也?有自己的特?點和優(yōu)勢。?我叫__?_，今年_?__歲，是?……。本人?有良好的_?__協(xié)調(diào)和?文字綜合能?力，有基層?宣傳教育和?群團___?管理工作經(jīng)?驗，覺得自?己可以勝任?企業(yè)文化部?經(jīng)理這個崗?位。可以?以說企業(yè)文?化部（也就?是黨___?宣傳部）是?黨委的__?_、是黨委?聯(lián)系群眾的?橋梁和紐帶?，是精神文?明建設(shè)的排?頭兵和方向?舵。能在這?個崗位上發(fā)?揮自己的作?用，做出自?己的貢獻，?是我很久以?來的愿望。?如果這次我?有幸在競聘?中勝出，我?將秉承宣傳?部多年以來?的優(yōu)良傳統(tǒng)?，切實地履?行部門職責?，努力做好?黨的路線、?方針、政策?，金融工作?大政方針和?上級行黨委?決議精神的?宣傳教育工?作；系統(tǒng)地?___好精?神文明建設(shè)?和職工隊伍?建設(shè)；認真?落實優(yōu)質(zhì)服?務(wù)的___?、督導工作?；注重突出?和創(chuàng)新__?_行企業(yè)文?化特色；推?動機關(guān)黨務(wù)?工作和團_?__工作向?有效率和系?統(tǒng)、規(guī)范化?方向發(fā)展。?基于對企業(yè)?文化部部門?職責的理解?和認識，我?會在今后的?工作中，突?出抓四個重?點：一是?培養(yǎng)職工“?精、氣、神?”，重點放?在培養(yǎng)職工?的一種朝氣?、一種凝聚?力。推行“?人性化”的?教育和管理?機制，__?_形式多樣?的主題活動?，培養(yǎng)和激?發(fā)員工蓬勃?向上的朝氣?，使職工聚?精會神地投?入工作、享?受工作，保?持良好的精?神狀態(tài)和工?作熱情，保?持強烈的忠?誠度和敬業(yè)?精神，不是?把___行?工作作為一?種“職業(yè)”?，而是把它?作為一種“?事業(yè)”。強?化企業(yè)文化?理念的感性?植入和推廣?普及，企業(yè)?文化理念的?教育，重點?放在增進員?工對___?行的歸屬感?、親和力上?，使___?行企業(yè)文化?特色深入人?心，并成為?員工的自覺?行動。規(guī)范?和統(tǒng)一CI?S形象識別?系統(tǒng)的制作?和宣傳展示?，使得__?_行的招牌?、行名、行?徽、行服、?柜臺內(nèi)外形?象標識、宣?傳牌、宣傳?欄、展板等?等與___?行形象有關(guān)?的硬件設(shè)施?，整合成一?個有視覺沖?擊力的整體?，體現(xiàn)__?_行獨特的?特色文化。?二是優(yōu)質(zhì)?服務(wù)上突出?抓“三化”?。即品牌化?、專業(yè)化、?市場化。要?在市場競爭?中脫穎而出?，我們必須?樹立___?行自已的品?牌，除了打?造品牌金融?產(chǎn)品，我們?要花大氣力?培養(yǎng)自己的?“品牌員工?”、“品牌?服務(wù)”，將?其進行大力?宣傳和形象?包裝后，向?社會推出這?些特色品牌?，使這些品?牌成為公眾?心目中的首?選。在服務(wù)?的專業(yè)化上?，突出抓員?工素質(zhì)和服?務(wù)水平的提?高，使職工?成為“行家?里手”、“?多面手”，?面對復(fù)雜的?客戶需求，?培養(yǎng)復(fù)合型?的人才。面?向客戶市場?的需求，大?力推廣和完?善服務(wù)手段?。引導員工?改變“以我?為中心”的?服務(wù)意識，?開展“換位?思考”，把?方便讓給客?戶；延伸“?一米線”后?續(xù)服務(wù)，擴?大代理理財?范圍；讓“?___”真?正熱起來、?使“投訴熱?線”真正起?到亮丑的作?用；開展“?行長（主任?）接待日制?度”，拉近?管理層與客?戶之間的距?離；切實推?行“首問負?責制”，提?高辦事效率?，杜絕推諉?拖拉。三是?黨、團__?_建設(shè)突出?找“位子”?。在黨__?_活動和黨?員教育中，?發(fā)動黨__?_和黨員找?準自己的“?位子”，使?他們認識到?“黨員”不?僅僅是一張?標簽，不僅?僅是一年收?一次黨費，?促使黨員在?各自的崗位?上發(fā)揮自己?的先鋒模范?作用，并接?受群眾和客?戶的監(jiān)督。?切實發(fā)揮共?青團___?的積極作用?，在系統(tǒng)內(nèi)?創(chuàng)建更多、?更高層次的?“青年文明?號”和“青?年崗位能手?”；創(chuàng)造條?件，及時發(fā)?現(xiàn)和總結(jié)、?推薦“十佳?杰出青年”?人選；發(fā)揮?短期合同制?職工在團_?__活動中?的主力軍作?用。不僅要?發(fā)現(xiàn)、總結(jié)?推薦團__?_和團員青?年創(chuàng)建“青?年文明號”?和“青年崗?位能手”，?而且要讓他?們克服評選?后“船到碼?頭車到站”?的思想，讓?他們充分發(fā)?揮典型示范?作用，并且?務(wù)必使自己?向更高的目?標邁進。?四是抓“心?理建設(shè)”。?著眼于“先?解決心情，?再去做事情?”，弄清員?工所思所想?，引導他們?正確認識自?己、正確對?待困難，幫?助員工確定?人生目標。?深入基層，?調(diào)查研究，?摸清動態(tài)（?范本），建?立檔案，