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文檔簡介

第三單元檢測卷時間:45分鐘滿分:100分一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1.責任是一個人分內應該做的事情。下列是我們應該做的事情的是()①在家里做力所能及的家務活②扶起路邊摔倒的老人③在學校尊敬老師、團結同學④曠課去網(wǎng)吧玩游戲A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.右邊漫畫中警察的責任來自()①對他人的承諾②職業(yè)要求③道德規(guī)范④法律規(guī)定A.①③B.②③C.①④D.②④3.角色是人類社會關系的定位,有關系就有角色,有角色就有責任,有責任就要擔當。“責任”永遠和“角色”相伴隨。下列“角色”沒有正確擔當“責任”的是()A.作為行人,要遵守交通規(guī)則B.作為學生,應認真完成作業(yè)C.作為游客,要保護名勝古跡D.作為朋友,要講“哥們兒義氣”4.八年級學生小昊在作文中寫道:在學校里,我們努力學習,這是責任。在家里,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。這說明()A.角色不同,責任相同B.角色相同,責任不同C.角色不同,責任不同D.角色相同,責任相同5.歌德說:“游戲人生將一事無成,不能主宰自己將永遠是一個奴隸。”這句話啟示我們青少年要()A.對國家負責B.對社會負責C.對他人負責D.對自己負責6.過年了,大多數(shù)在外的子女都回到了家鄉(xiāng),享受團聚的喜悅。但在祖國邊疆,邊防戰(zhàn)士們仍在堅守崗位,保衛(wèi)祖國的平安。2017年春節(jié)前夕,一位駐守邊疆、七年沒回家過年的泗陽籍解放軍戰(zhàn)士偶影,經過部隊批準,用手機拍攝了他和戰(zhàn)友們在邊疆巡邏的情形,希望通過視頻表達對家人和家鄉(xiāng)的思念。偶影和他的戰(zhàn)友們在邊疆巡邏,是在()①為世界承擔責任②為祖國承擔責任③為我們承擔責任④對自己承擔責任A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.安徽籍潛水員官東在“東方之星”沉船事件中救出2名幸存者。國務院總理李克強夸贊:“你為安徽人爭了光,向你和家人問好!”“把生的希望給了他人,把最危險的留給了自己。”“為軍隊爭得了榮譽!”網(wǎng)友點贊:“真正男子漢!”“英雄!”“男神!”官東承擔責任()A.獲得的回報主要是精神方面B.付出的代價主要是工資福利C.付出了代價,沒有獲得回報D.獲得了回報,沒有付出代價8.山西省太原市杏花嶺區(qū)太行路社區(qū)的拆遷戶搬走后,拆遷遺留下的不少雜物一直沒人清理。為此,社區(qū)干部決定組織力量清運,在小區(qū)里一發(fā)通知,立刻就有樓院長、低保戶積極響應。2017年4月5日,20多位樓院長、低保戶等社區(qū)志愿者,跟干部們一起行動。搬破沙發(fā),抬舊門窗……就這樣,從早晨一直干到下午臨近下班,整整搬運了8車拆遷雜物。地方寬敞了,行人車輛也不再擁擠了。社區(qū)志愿者承擔責任()①付出了時間和精力②贏得了他人的尊重和贊許③可以自豪地說:我承擔,我無悔④讓自己的生活更加充滿陽光和希望A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.習近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會、中國科協(xié)第九次全國代表大會上強調,“有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大責任才能有多大成就”。這啟示我們()①義無反顧地擔當起應負的責任②履行社會責任不計較代價與回報③提升自身素質,增強履行責任的能力④將每一項社會責任都當作自己不可推卸的責任A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.右下邊漫畫說明,關愛他人()A.能給他人帶來溫暖和希望B.是維系友好關系的橋梁C.有利于形成良好的人際氛圍D.有利于社會的和諧與穩(wěn)定11.2017年春節(jié)期間,中華大地上到處洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛。春運的第一天,在北京開往山東榮成的列車上,因車廂乘客內一位小女孩突發(fā)高燒,在列車長以及周圍乘客的熱心幫助下,小女孩轉危為安。這說明關愛他人需要我們()A.給予他人物質上的幫助B.給予他人精神上的關懷C.長期付出努力和共同行動D.盡己所能為他人排憂解難12.“陽光女孩頑抗白血病,希望社會愛心助力”“天降橫禍,萬般無奈下,懇請您施以援手”……打開微信朋友圈,不時會有各類言辭懇切的求助信息映入眼簾。近年來,隨著網(wǎng)絡公益眾籌平臺的持續(xù)火熱,個人求助性質的網(wǎng)絡募捐信息不時在朋友圈刷屏。在網(wǎng)友踴躍獻愛心的同時,“斂財”“騙捐”等質疑也從未間斷。這說明關愛他人需要我們()A.心懷善意B.盡己所能C.講究策略D.共同行動13.右下邊漫畫說明服務社會()①不需要我們付出任何代價②能夠提升我們的交往能力③能夠提高我們的道德境界④能夠體現(xiàn)我們的人生價值A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14.義務植樹、義務大掃除、各類志愿者、捐款捐物、愛心助學等,這些都是常見的公益活動。我們參與這些公益活動既是為了獻一份愛心,也是為了提高我們的能力。因為服務社會有利于提高我們()①觀察問題的能力②分析問題的能力③解決問題的能力④人際交往的能力A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④15.“小青荷”是對G20杭州峰會志愿者的“昵稱”。峰會期間,杭州的大街小巷、車站碼頭、文博場館、街道社區(qū)處處可見志愿者的身影,他們用行動擁抱G20,用微笑歡迎中外來賓。下列認識正確的是()①志愿者的行為是關愛他人的表現(xiàn)②志愿者的行為是服務和奉獻社會的表現(xiàn)③中學生的主要任務是學習,長大后再承擔社會責任④作為一名志愿者,不需要增強勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神A.②④B.①③C.③④D.①②二、漫畫題(共10分)16.觀察漫畫,回答下列問題。(1)右邊漫畫說明當前社會存在哪些現(xiàn)象?(6分)(2)漫畫啟示我們在關愛他人的過程中應該如何做?(4分)三、情境探究題(共10分)17.情境一:在公交車上,小華看見一個小偷正從一位阿姨的兜里掏出錢包,小華靈機一動地說:“謝謝叔叔幫我媽媽撿起錢包?!毙⊥禑o可奈何地將錢包還給了那位阿姨。(1)小華扮演的角色是:________________________________________________________________________(2分)小華承擔的責任來自:________________________________________________________________________(3分)情境二:小華的同學小強因上學遲到受到班主任的批評。事后,小強在小華面前埋怨說:“這是我媽媽的錯,都怪她今天早晨沒有及時叫醒我,否則,我是不會遲到的!”小華應該對小強說:________________________________________________________________________(2分)理由:________________________________________________________________________(3分)四、材料分析題(共15分)18.材料一:2016年12月16日上午,貴州省六盤水市鐘山區(qū)紅巖社區(qū)志愿者李智和其他志愿者在火車站附近進行“文明值守”時,發(fā)現(xiàn)一位老人走路不是很靈便,手里提有行李,沒有親人陪同?!袄先思?,您這是要去哪里?”“我去買火車票?!蓖ㄟ^和老人的溝通,李智得知老人叫諶傳英,68歲,家住汪家寨鎮(zhèn)西山礦家屬區(qū)。隨后,李智立即幫助老人拿行李,帶她去售票處買票。在排隊買票的過程中,李智發(fā)現(xiàn)老人的身份證是早已停用的一代證。這時,李智發(fā)現(xiàn)老人精神恍惚。李智從諶傳英模糊的言語中,找到她兒子的電話號碼。但在聯(lián)系中,老人的兒子暫時來不了。于是,紅巖社區(qū)派出專車,在李智與2名志愿者、2名社區(qū)醫(yī)生的護送下,將諶傳英安全送到家中。材料二:2006年,孫蓉第一次參加婦聯(lián)、街道社區(qū)等單位聯(lián)合組織的志愿服務活動,去養(yǎng)老院為老人們服務。為了幫助更多人,孫蓉動員丈夫楊忠民和她一起開展志愿服務。此后,敬老院里、山區(qū)學校、十字路口……到處都能看到這對志愿服務“夫妻兵”。作為重慶市涪陵區(qū)最早發(fā)起志愿服務的領頭人,孫蓉夫婦牽頭成立了涪陵區(qū)巾幗志愿服務隊和紅十字社區(qū)志愿服務隊。11年里,孫蓉夫婦幫助患白血病的貧困兒童劉磊籌集手術費,幫扶貧困村民陳曉平脫貧致富,陪伴90多歲的孤寡老人吳婆婆安度晚年……他們成立的志愿者協(xié)會目前已擁有360余名注冊核心志愿者,義務幫助服務老人、婦女、兒童10萬余人次。(1)根據(jù)材料一,說說關愛他人有哪些要求。(4分)(2)孫蓉夫婦的志愿服務行為為什么會得到眾多人的積極響應?(7分)(3)向孫蓉夫婦學習,我們應該如何做?(4分)五、活動探究題(共20分)19.讓我們通過下列探究,正確評估承擔責任的代價和回報,增強責任意識,做一個有責任感的人。某初級中學正在舉行學校學生會干部競選大會。8名候選人通過自己的演講,闡述了自己對當選后的工作理念、工作思路及擬采取的措施。他們紛紛表示如果當選,將不負同學們的期望,把學生會建成真正意義上的學生組織,充分發(fā)揮學生會的作用,做到為同學分憂,為同學服務。(1)如果當選學生會干部,會付出哪些代價?又會得到哪些回報?(6分)小于在某職業(yè)技術學院學汽車質檢,大三時,學校所有的文化課學習都結束了。一天,班級輔導員召集全體同學開會,安排實習事宜,小于被輔導員安排去一家銀行當客服?!皩W校根本不管我們專業(yè)是否對口,統(tǒng)一這樣分派,真是不可思議?!毙∮谡f,很多同學跟自己一樣,對學校的安排,非常不理解。(2)對于學校的實習安排,小于應該采取什么態(tài)度?為什么?(6分)小娟從事志愿服務十幾年來,為盲人阿婆牽線搭橋,為白血病兒童籌集善款、服務智障空巢老人……每年農博會、花博會,她都主動請纓,招募責任感強、有奉獻精神、朝氣蓬勃的青年志愿者組成服務隊深入活動現(xiàn)場。十幾年來,小娟不計個人得失,在志愿服務行動中實踐著“愛的奉獻”。(3)對于小娟的“愛的奉獻”,你是如何評價的?向小娟學習,我們應該如何做?(8分)

第三單元檢測卷1.A2.D點撥:警察的責任是依法執(zhí)行公務。這個責任來自:法律規(guī)定、分配的任務、職業(yè)要求、上級的任命??梢?,應該選②④。故選D。3.D4.C5.D6.B7.A點撥:承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利,這種回報更重要的是精神方面。故選A。8.C點撥:排除③,因為社區(qū)志愿者承擔的責任是他們自己選擇的。故選C。9.A點撥:排除④,我們應該將那些不是自己自愿選擇的責任,當作不可推卸的責任擔在肩頭。故選A。10.A11.D12.C13.B點撥:排除①,因為承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因為做得不好而受到責備,甚至受到處罰。故選B。14.D15.D16.(1)在人際交往中產生了信任危機;有的人不尊重他人;有的人不關心愛護他人;有的人道德水平低下;等等。(6分,三點即可)(2)①要心懷善意,講究策略。②面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。(4分)17.情境一:(1)乘客。(2分)(2)法律規(guī)定、道德規(guī)范。(3分)情境二:(1)你要自己對自己負責。(2分)(2)只有對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。(3分)18.(1)①關愛他人,要心懷善意。我們應心懷友善,學會關心、體貼和幫助他人。②關愛他人,要盡己所能。關愛不分大小,貴在有愛心。(4分)(2)①他們的行為是關愛他人的行為,關愛傳遞著美好的情感,給人帶來溫暖和希望;關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量;關愛他人,收獲幸福。(3分)②他們的行為是服務社會的行為。在現(xiàn)實生活中,我們每個人都無一例外地享用著社會所提供的生活和學習條件,人人都有責任回報社會,為他人和社會提供服務。只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現(xiàn)我們自身的價值。(4分)(3)①學會關愛他人。②積極參加社會公益活動。③熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。等等。(4分,兩點即可)19.(1)①代價:付出時間、精力和金錢;可能因為做得不好而受到責備,甚至受到處罰。(3分)②

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