新人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)（新插圖）練習(xí)二十 教學(xué)課件

練習(xí)二十1.算一算。[教材P81練習(xí)二十第1題]918273645546372812.5×9=9×6=4×9=3×9=9×2=1×9=9×9=9×7=8×9=45543627189816372[教材P81練習(xí)二十第2題]3.連一連。[教材P81練習(xí)二十第3題]4.在下表中圈出9×1、9×2、9×3……9×9的積。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990仔細(xì)觀察9乘幾的各個(gè)積，你發(fā)現(xiàn)了什么？規(guī)律：1.相鄰的每句口訣的積之間相差9。2.積的個(gè)位、十位上的數(shù)相加的和都是9。3.得數(shù)個(gè)位上的數(shù)逐漸少1、十位上的數(shù)逐漸多1。4.9乘幾，積就是幾十減幾。

[教材P81練習(xí)二十第4題]5.背出9的乘法口訣。[教材P81練習(xí)二十第5題]一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四八九七十二七九六十三九九八十一每一組的三個(gè)算式表示的意義相同，都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少，得數(shù)也相同。6.6×9=9×4=8×9=5×9+9=9×3+9=9×9-9=7×9-9=9×5-9=7×9+9=你發(fā)現(xiàn)了什么？545454363636727272[教材P82練習(xí)二十第6題]7.764267427963[教材P82練習(xí)二十第7題]95458.米[教材P82練習(xí)二十第8題]9.從“一七得七”背到“九九八十一”[教材P82練習(xí)二十第9題]10.(1)9只腳踏船最多可坐多少人？9×3=27（人）腳踏(tà)船限坐3人。手劃船限坐4人。答：9只腳踏船最多可坐27人。[教材P82練習(xí)二十第10題]9×4=36（人）9只手劃船最多能坐多少人？答：9只手劃船最多能坐36人。10.(2)你還能提出其他用乘法解決的問題并解答嗎?[教材P82練習(xí)二十第10題]腳踏(tà)船限坐3人。手劃船限坐4人。11.按規(guī)律填一填。10，19，28，____，____，____，____，____，

____

。374655647382[教材P83練習(xí)二十第11題]9×7=63（棵）63+7=70（棵）12.兩個(gè)小組給樹澆水。第一小組有7個(gè)同學(xué)，每人澆了9棵樹，第一小組一共澆了多少棵樹？第二小組比第一小組多澆了7棵樹，第二小組一共澆了多少棵樹？答：第一小組一共澆了63棵樹，第二小組一共澆了70棵樹。[教材P83練習(xí)二十第12題]13.一個(gè)玻璃杯9元，王阿姨要買10個(gè)，一共需要多少錢?[教材P83練習(xí)二十第13題]9×10=9×9+9=90（元）口答：一共需要90元。練習(xí)課R·二年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)時(shí)間710202530354045505560復(fù)習(xí)回顧，明確目標(biāo)基礎(chǔ)練習(xí)1.【教材P95練習(xí)二十三第3題】2.（1）分針從12走到6，走了（

）分。（2）時(shí)針從12走到6，走了（

）時(shí)。（3）分針從3走到10，走了（

）分。（4）時(shí)針從12開始繞了一圈又走回12，走了（

）時(shí)。3063512【教材P95練習(xí)二十三第7題】基礎(chǔ)練習(xí)3.連一連?！窘滩腜95練習(xí)二十三第9題】基礎(chǔ)練習(xí)4.你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？畫出最后一個(gè)鐘面的時(shí)針和分針。2:152:302:453:00【教材P95練習(xí)二十三第8題】15分也可以說成一刻。重點(diǎn)練習(xí)，強(qiáng)化提高5.【教材P95練習(xí)二十三第10題】重點(diǎn)練習(xí)，強(qiáng)化提高6:357:306:003:301.（1）把你每天的作息時(shí)間填入下表。（2）根據(jù)完成的上表，和同桌之間互相提幾個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。【教材P94練習(xí)二十三第6題】拓展練習(xí)我早晨5:00可能在外面玩嗎？拓展練習(xí)2.看圖講故事?！窘滩腜96練習(xí)二十三第11題】理清事件的時(shí)間先后順序，寫出可能的時(shí)間。1根據(jù)所給的時(shí)間段選擇相應(yīng)的活動(dòng)所對(duì)應(yīng)的時(shí)間。2根據(jù)時(shí)針和分針?biāo)叩母駭?shù)判斷所走的時(shí)間。3認(rèn)鐘表的時(shí)間，找出時(shí)間排列的規(guī)律，根據(jù)所給時(shí)間畫出分針。4看鐘表和將要走過的時(shí)間，判斷橫線上的時(shí)間。5課堂小結(jié)一、填一填。1.分針從12走到5，走了（）分。2.時(shí)針從4走到11，走了（）時(shí)。3.分針從2走到10，走了（）分，再過（）分就是1時(shí)。2574020

鞏固練習(xí)二、下面時(shí)間的寫法是對(duì)的嗎？（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的改過來）12:30√1:55√