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人教版七年級數(shù)學(xué)上冊一元一次方程單元專項習(xí)題解答題1.解方程:(1)7﹣3(x﹣1)=﹣x;(2)3x?122.3.當(dāng)m為何值時,關(guān)于x的方程5m+12x=+x的解比關(guān)于x的方程x(m+1)=m(1+x)的解大2.4.已知方程6x?2=5x的解是關(guān)于x的方程22x?3?31?a5.小明解關(guān)于y的一元一次方程3(y+)=2y+4,在去括號時,將漏乘了3,得到方程的解是,請你求出的值及方程的正確的解.6.列方程解應(yīng)用題:為了治理大氣污染,提升空氣質(zhì)量,現(xiàn)在廣大農(nóng)村正在實施“煤改氣”工程.甲、乙兩個工程隊共同承接了某村“燃?xì)獗趻鞝t注水”任務(wù).若甲隊單獨施工需10天完成;若乙隊單獨施工需15天完成.(1)甲、乙兩隊合做需要幾天完成?(2)若甲隊先做5天,剩下部分由兩隊合做,還需要幾天完成?7.某學(xué)校班主任暑假帶領(lǐng)該班三好學(xué)生去旅游,甲旅行社說:“如果教師買全票一張,其余學(xué)生享受半價優(yōu)惠;”乙旅行社說:“教師在內(nèi)全部按票價的6折優(yōu)惠;”若全部票價是240元.(1)如果有10名學(xué)生,應(yīng)參加哪個旅行社,并說出理由;(2)當(dāng)學(xué)生人數(shù)是多少時,兩家旅行社收費一樣多?8.已知關(guān)于x的方程12ax+5=7x?32的解與9.某商店用41000元購買甲、乙兩種服裝共500件,服裝的成本價與銷售單價如下表所示.類別成本價(元/件)銷售單價(元/件)甲7085乙90120(1)該商店購買甲、乙兩種服裝各多少件?(2)若將這500件衣服全部售完,可獲利多少元?10.公司推出兩種手機(jī)付費方式:甲種方式不交月租費,每通話1分鐘付費0.15元;乙種方式需交18元的月租費,每通話1分鐘付費0.10元,兩種方式不足1分鐘均按1分鐘計算.(1)如果一個月通話100分鐘,甲種方式應(yīng)付話費多少元?用乙種方式應(yīng)付話費多少元?(2)求一個月通話多少分鐘時兩種方式的費用相同?(列方程解)11.一般情況下,不成立,但有些數(shù)是可以成立,例如a=b=0,我們稱使得成立的一對數(shù)a、b為“相對數(shù)對”,記為(a,b).(1)若(-1,b)是相對數(shù)對,求b的值;(2)若(m,n)是相對數(shù)對且m≠0,求的值;(3)若(m,n)是相對數(shù)對,求代數(shù)式的值.12.為了防控冬季呼吸道疾病,我校積極進(jìn)行校園環(huán)境消毒工作,購買了甲、乙兩種消毒液共100瓶,其中甲種每瓶6元,乙種每瓶9元,如果購買這兩種消毒液共花去780元,求甲、乙兩種消毒液各購買了多少瓶?13.當(dāng)m為何值時,代數(shù)式的值與代數(shù)式的值的和等于?14.某車間有22名工人,每人每天可以生產(chǎn)1200個螺釘或2000螺母,一個螺釘需要配兩個螺母,為了使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,應(yīng)安排多少名工人生產(chǎn)螺釘?15.霞霞和瑤瑤兩位學(xué)生在數(shù)學(xué)活動課中,把長為,寬為的長方形白紙條粘合起來,霞霞按圖(1)所示方法粘合起來得到長方形,粘合部分的長度為;瑤瑤按圖(2)所示方法粘合起來得到長方形,粘合部分的長度.(1)若霞霞和瑤瑤兩位學(xué)生按各自要求分別粘合2張白紙條(如圖3),則_____,____(用含a或b的代數(shù)式表示);若霞霞和瑤瑤兩位學(xué)生按各自要求分別粘合n張白紙條(如圖1、2),則_____(用含n的代數(shù)式表示),______(用含b和n的代數(shù)式表示).(2)若,霞霞用9張長為,寬為的長方形白紙條粘合成一個長方形,瑤瑤用x張長為,寬為的長方形白紙條粘合成一個長方形.若長方形的面積與長方形的面積相等,求x的值?(3)若,現(xiàn)有長為,寬為的長方形白紙條共100張.問如何分配30張長方形白紙條,才能使霞霞和瑤瑤按各自要求粘合起來的長方形面積相等(要求30張長方形白紙條全部用完)?若能,請求出霞霞和瑤瑤分別分配到幾張長方形白紙條;若不能,請說明理由.16.有兩個工程隊,第一隊有50人,第二隊比第一隊少12人,因任務(wù)需要,要求第一隊的人數(shù)比第二隊人數(shù)多2倍,問需要從第二隊抽調(diào)多少人去支援第一隊?17.同學(xué)在、兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的隨身聽的單價相同,書包單價也相同,隨身聽和書包單價之和是元,且隨身聽的單價比書包單價的倍少元.(1)求該同學(xué)看中的隨身聽和書包單價各是多少元?(2)某一天該同學(xué)上街恰好趕上商家促銷,超市所有商品打八折銷售,超市全場購物滿元返購物券元銷售不足元不返券,購物券全場通用,但他只帶了元錢,如果他只在一家超市購買看中的這兩樣物品,你能說明他可以選擇哪一家購買嗎?若兩家都可以選擇,在哪一家購買更省錢?18.某校舉行元旦匯演,七(1)、七(2)班各需購買賀卡70張,已知賀卡的價格如下:購買賀卡數(shù)不超過30張30張以上不超過50張50張以上每張價格3元2.5元2元(1)若七(1)班分兩次購買,第一次購買24張,第二次購買46張,七(2)班一次性購買賀卡70張,則七(1)班、七(2)班購買賀卡費用各是多少元?哪個班費用更節(jié)???省多少元?(2)若七(1)班分兩次購買賀卡共70張(第二次多于第一次),共付費150元,則第一次、第二次分別購買賀卡多少張?19.某小組計劃做一批“中華結(jié)”.如果每人做6個,那么比計劃多了8個;如果每人做4個,那么比計劃少了42個.請你根據(jù)以上信息,提出一個用一元一次方程解決的問題,并寫出解答過程.20.為解決安徽省亳州市南北方向交通擁堵問題,亳州市政府決定再修建一條渦河隧道——湯王大道隧道,其中一段隧道貫穿工程由甲、乙兩個工程隊負(fù)責(zé)施工,甲工程隊獨立工作20天后,乙工程隊加入,兩工程隊又聯(lián)合工作5天,這25天共掘進(jìn)425米.已知甲工程隊平均每天比乙工程隊多掘進(jìn)5米.求甲、乙兩個工程隊平均每天分別掘進(jìn)多少米?21.閱讀理解:如圖,A,B,C為數(shù)軸上的三點,若點C到A的距離是點C到B的距離的2倍,我們就稱點C是【A,B】的好點.例如,如圖1,點A表示的數(shù)為?1,點B表示的數(shù)為2.表示數(shù)1的點C到點A的距離是2,到點B的距離是1,那么點C是【A,B】的好點;又如,表示數(shù)0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D就不是【A,B】的好點,但點D是【B,A】的好點.知識運用:如圖2,M,N為數(shù)軸上兩點
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