大三寒假假期實踐

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大三寒假假期實踐今年的寒假雖然很長，但是對于我們大三的學生來說卻是至關重要的，我們在這段時間里理應為自身的未來作出很好的規(guī)劃，畢竟是選擇考研還是選擇直接就業(yè)。我們再也不能渾渾噩噩的生活了，我們要開頭為自己做好打定，這樣才能在更好地抑制以后學習生活中可能遇到的問題，因此，做好一份自身規(guī)劃是很有必要的。

以下是我根據(jù)自身處境做的一份寒假自身規(guī)劃。

思想方面：我要做好政治思想方面的學習，這不僅是作為一名合格的大學生理應做到的，而是我們做人的根本道理，作為入黨的進展對象，我更理應積極學習先進的思想，更加努力的學習中國共產(chǎn)黨的思想理論，以更高的標準來嚴格要求自己爭取早日參與中國共產(chǎn)黨。

學習方面：大三是我們大學學習生活的重要時期，我要更加努力的學習專業(yè)學識，利用一切有效地時間去學習，同時要做到不懂就問，不管是老師還是同學，都要做到不恥下問，以便去解決學習中的一些問題。雖然專四已經(jīng)過了，但是我要開頭為專八努力，終究越高的專業(yè)只是對于我們今后的就業(yè)是很有扶助的。在學習專業(yè)學識的同時，我也要學習一些其他的東西，為以后找工作供給一條更寬廣的道路，我打定要考教師資格證，并會為之付出努力。最重要的還是我的專業(yè)，我選的是翻譯方向，相對而言要更有挑戰(zhàn)性，需要我們花費更多的時間和精力去學習研究，因此，我將要花更多的時間，雙倍的努力去好好學習相關的學識，終究這是以后找工作最重要的條件。

實踐方面：雖然說課外活動會占用我們的學習時間，但是我覺得這是我們學習的另外一個方面，在過去的兩年多時間中，我也沒有很積極的加入學?；蛘邔W院的活動，也覺得特別的可惜，因此我將要更加積極地加入一些與學習有關與專業(yè)有關的活動，我相信在活動中我能夠收獲到一些書本以外的學識和道理，其中很重要的是我要開頭去做家教，由于在叫別人的同時，自己也會學到更多的東西，尤其是我要考教師資格證，要是以后能夠做一名教師，那這樣的閱歷是相當名貴的。當然在加入活動的同時會處理好活動與學習的關系。

在做好自身規(guī)劃的同時，這個寒假我也舉行了以下幾個方面的調(diào)查：

一，訪問新區(qū)人力資源公司

通過一個寒假對我的家鄉(xiāng)一個人力資源公司的訪問中，我對大學生就業(yè)問題也深有感想。在與公司部門經(jīng)理的對話中我了解到大學生就業(yè)存在確定的問題。從地區(qū)看，北京、上海等東部興隆地區(qū)需求較旺，需求總量大于當?shù)氐纳磾?shù)。中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求，面臨的問題是工作和生活條件繁重，往往招不到合格的人才，展現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去，有人沒地方去”的現(xiàn)象。在一些西部經(jīng)濟不興隆地區(qū)，當前就業(yè)崗位相當有限，難以吸納本地畢業(yè)生。而由于最近幾年金融風暴的影響這些問題也就值得人們關注。同時在訪問中我們也可以察覺當前大學生就業(yè)暴露了一些問題，這些問題的存在加劇了大學生就業(yè)形勢的嚴峻程度。

第一，大學畢業(yè)生的就業(yè)機制有待改革，就業(yè)政策有待完善。雖然國家出臺了一系列促進大學生就業(yè)的政策措施，但由于管理方面的脫節(jié)，一些政策還“懸在空中”，得不到落實。從XX年畢業(yè)生就業(yè)工作的處境看，一些省市限制畢業(yè)生就業(yè)的政策性障礙照舊存在，突出表現(xiàn)在畢業(yè)生尤其是大學生跨省市滾動受到限制。

其次，大學畢業(yè)生的就業(yè)服務有待加強。實行就業(yè)的雙向選擇，大學生作為就業(yè)的主體，無論是樹立正確的就業(yè)觀念，還是提高自身的求職技能，都要求加強對大學生的就業(yè)指導工作。而目前大學畢業(yè)生的就業(yè)指導工作極為薄弱。

第三，全社會和大學生個人的就業(yè)觀念要有所變更。在市場就業(yè)的處境下，大學生個人的就業(yè)觀念需要有一個轉(zhuǎn)變，全社會對大學生的就業(yè)觀念也需要調(diào)整。由于就業(yè)觀念的不適應，有的大學生盲目跟潮，有的不能根據(jù)自身的特點舉行擇業(yè)，還有的不能根據(jù)實際舉行就業(yè)目標的調(diào)整。目前，社會、家庭對大學生就業(yè)的期望值較高，對大學生自主創(chuàng)業(yè)和多種形式生動就業(yè)不能認同，采納不了大學生失業(yè)的現(xiàn)實等等，這些都對大學生就業(yè)產(chǎn)生不利影響。

二，加入人才雇用會

同時，今年的寒假，我加入了一次大型人才雇用會。收獲了好多學識，也獲得了好多心得體會。與其說是加入，還不如說是參觀。由于是第一次加入雇用會，所以從總體上來說我本人是帶著一份奇怪之心的。車剛到站就感受到濃濃的氣息，好多人都在等車。終究我們上了車，前往目的地。一到現(xiàn)場，那場面真是驚人，用人山人海來形容一點也不為過。終究進入大廳，四處都是攤位，不過還好，全體的人都排隊，雖然擁擠，但秩序竟然。在雇用會看到最宏偉的一幕，當某信用合作社的招牌一掛出，30秒內(nèi)，排了四五十個人。全體的崗位之選都遠遠小于應聘的人數(shù)。幾個人甚至幾十個人競爭一格崗位。之所以選擇去加入雇用會，是由于我想學習一些關于雇用會上所要走的一些程序守那么，同時我也想積累一些關于雇用會的閱歷，為以后走好自己的路打下堅實的人生根基。

三，走訪大四學姐

對于即將要畢業(yè)的大四學生來說這個寒假也是意義非凡，由于他們的大學生活只剩下半個學期，他們將要踏上探索工作的旅途，或者說將要為他們的研究生學習開頭做好打定。因此，這個寒假我也去“采訪”了一次以前高中的學姐，看看作為一個即將畢業(yè)的大四學生，她有著什么樣的想法，可能對于我今后的學習或者說是就業(yè)會有確定的扶助。

這位學姐報告已經(jīng)在一家企業(yè)實習了一個多月了，瑞然現(xiàn)在只是做的很簡樸的文員的工作，與而且實習工資也很低，但是她也已經(jīng)很得志了，不是由于她的志向很小，而是她覺得在現(xiàn)在社會就業(yè)壓力這么大的影響下，她能夠找到與自己專業(yè)符合的實習工作已經(jīng)是很不輕易的事情了，雖然還不能保證能和公司簽合同，但是她覺得這么長時間的實習對他以后找工作或者說就業(yè)有很大的扶助，由于他她能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)學識得到應用，在這段時間，她可以察覺自己在專業(yè)學識方面的缺乏，這樣的體驗對以后工作中將要遇到的問題的解決是很有用的。并且在這段時間中可以向?qū)W習其他正式員工，不僅是工作，更重要的是為人處事，彼此之間的關系。

通過和學姐的交談我也明白了好多，對現(xiàn)在的就業(yè)處境，和我們在找工作是理應抱有的心態(tài)，不能對工資或者工作的要求太苛刻，我們理應抱有的是學習的心態(tài)，可能我們不能找到夢想中的工作，但是我們可以先從簡樸或者說基層干起，逐漸的學習和加強我們的才能，只有這樣我們才能活獲得更好的工作職位。

四，了解就業(yè)處境

了解就業(yè)處境，對于大學生來說是為找工作的一個必要打定，大學生就業(yè)問題也一向是國家社會始終關注的問題。通告閱讀一些報紙上的新聞和網(wǎng)絡上的信息，我對于XX年的就業(yè)處境有了一些約莫的了解。

“從總體上看，我省XX年高校畢業(yè)生就業(yè)壓力照舊較大，但與XX、XX年相比，展現(xiàn)了回暖趨勢?！笔〗虒d新聞發(fā)言人、副巡查員洪流對此作了概括分析。

一是高校畢業(yè)生總量首次展現(xiàn)負增長。據(jù)初步統(tǒng)計，XX年我省高校畢業(yè)生預計有53萬人，同比裁減0.2萬人，其中，畢業(yè)研究生3.6萬人，比今年增加0.3萬人；

本科畢業(yè)生23.2萬人，比今年增加2.6萬人；

?？飘厴I(yè)生26.2萬人，比今年裁減3.1萬人。這是上世紀90年頭高等教導擴招以來，我省高校畢業(yè)生總數(shù)首次展現(xiàn)負增長，雖然降幅較小，但已經(jīng)展現(xiàn)了拐點，總量盡管照舊較大，但是壓力展現(xiàn)趨緩勢頭。

二是我省經(jīng)濟增長勢頭強勁。今年以來，江蘇經(jīng)濟上升勢頭進一步穩(wěn)定，工業(yè)生產(chǎn)快速上升，企業(yè)效益穩(wěn)步提高，產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整取得重要進展。明年是“十二五”規(guī)劃開局之年，國家和省將啟動一大批經(jīng)濟創(chuàng)辦工程，必將為經(jīng)濟進展供給更廣闊的空間。這都為我省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了較好的外部環(huán)境。

三是就業(yè)需求不斷攀升。從11月20日和21日全省XX屆畢業(yè)本科生和研究生專場洽談會的參會處境來看，用人單位雇用畢業(yè)生熱心高漲，需求上升急速。今年邀請單位從10月8日正式啟動，原定本科專場設立展位1056個，研究生專場468個，10月31日，本科專場展位全部預定完畢，11月3日，研究生專場展位全部預定完畢。11月1日經(jīng)與博覽中心協(xié)商，新增本科專場展位116個，短短三天內(nèi)展位再次預訂完畢。

從就業(yè)單位流向看，企業(yè)照舊是吸納畢業(yè)生就業(yè)主體。從就業(yè)地域看，一方面，熱點地區(qū)吸納畢業(yè)生數(shù)量穩(wěn)中有升，江蘇13個地級市中，南京、蘇州、南通仍為就業(yè)的最熱門地區(qū)；

另一方面，蘇北地區(qū)吸納畢業(yè)生才能明顯提高，增加人數(shù)及增幅均高于蘇南地區(qū)。

在舉行了以上的四個社會實踐調(diào)查，我對大學生就業(yè)處境有了對比好的了解，同時也學到了好多。雖然我們還沒有畢業(yè)，但是我們理應要開頭打定起來了，我覺得不緊要在學校里把專業(yè)學識學好，打好堅實的根基，還需要提高自身的素質(zhì)。在學校中除了學學識外,最關鍵、最根本的是人的才能，其中人際交往才能的培養(yǎng)尤為重要。大學是人際關系走向社會化的一個重要轉(zhuǎn)折時期。在大學校園里建立良好的人際關系，形成一種團結友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境，將有利于大學生形成和進展健康的天性品質(zhì)。如何處理好人際關系，對于幾年大學生活和未來事業(yè)的成就是至關重要的，在生活節(jié)奏不斷加快，競爭強烈的當今社會更是如此。培養(yǎng)良好的人際效才能，不僅是大學生活的需要，更是將來適應社會的需要。面對即將面臨的就業(yè)，我們理應早做打定，打定好融入社會這個大家庭。機遇只垂青有打定的人。強大自身，發(fā)憤爭取才是王道。在大學校園里建立良好的人際關系，形成一種團結友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境，將有利于大學生形成和進展健康的天性品質(zhì)。如何處理好人際關系，對于幾年大學生活和未來事業(yè)的成就是