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文檔簡介

卷Ⅰ單項選擇題(40分)1.對于剛踏進中學(xué)校門的初中生來說,在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)特別注意把握以下幾點()①學(xué)會自主學(xué)習(xí)②提高學(xué)習(xí)效率③科學(xué)安排時間④多花時間死記硬背A.①②④B.②③④.①②③④.①②③2.七年級(1)班的小華同學(xué),在一天放學(xué)后,把教室的窗簾拆下來帶回家花表了自己的看法,你贊同哪一個?()A.甲同學(xué)看見了淡淡地說了一聲:洗得還挺干凈”B.乙同學(xué)說:小華同學(xué)的行為值得我們大家學(xué)習(xí)”.丙同學(xué)說:班上的窗簾何苦自己拿回家洗呢?”.丁同學(xué)說:我還是剛才聽某某同學(xué)說的,不說我還不知道呢。”3)①每天保持一種好心情②主動與他人交往決,不求助于別人④不斤斤計較個人得失A.①②③④B.①②③.①②④.②③④4.學(xué)習(xí)中有苦也有樂,但在世界的一些地方的兒童因為戰(zhàn)爭、貧窮和疾病等原()①要更加珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的美好時光②在學(xué)習(xí)的過程中有苦有樂,我們要做好吃苦的準(zhǔn)備④享受學(xué)習(xí)中的苦與樂A.①②③④B.①③.①②④.②③④5.近年來,自然界的各種災(zāi)害接踵而來,北方的沙塵暴造成嚴(yán)重的災(zāi)害,損失非典造成了一部分人的死亡……這些都值得我們深思,下面說法正確的是()①各種生命都有其存在的意義和價值,各種生命需要互相尊重、相互關(guān)愛②還是人類的生命最重要③破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受害的還是人類自己④人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人類自己A.①②④B.①②③.①③④.①②③④6.野生動植物是人類的朋友,這是因為()①每種生命都有其存在的意義與價值②地球上的各種生命都是息息相關(guān)的③地球的生命是彼此獨立的④野生動植物都有極其豐富的營養(yǎng)價值A(chǔ).①②③B.①③④.①②③④.①②72003年2月1哥倫比亞”無比的惋惜。對此事件理解正確的有()①生命是頑強的,也是脆弱的②生命屬于我們只有一次,我們一定要善待自己③我們每個人都要去關(guān)愛與呵護周圍的生命④世界上沒有十全十美的生命A.①②③B.②③④.①③④.①②④8.每個人的生命都是有價值的,但是實現(xiàn)生命的價值并不是一蹴而就的,實現(xiàn)人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實地,從現(xiàn)在做起,從小事做起。下列能體現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的是()①每天回家,如果父母沒到家,我就為他們做好飯等他們回來②同學(xué)遇到困難時,我能盡我最大的努力幫助他們,給他們帶來快樂③路上遇到壞人欺負(fù)他人時,我會趕快走開,以免惹禍上身④朋友煩惱時,我會勸說他們,讓他們擺脫不快的陰影A.①②③B.①②④.①③④.②③④9.對于青少年來說,樹立合理的成長目標(biāo)有利于未來發(fā)展,關(guān)于這一點,下面說法正確的是()A.偶像作為我們心中的理想形象,我們只需要努力模仿就行了B.樹立理想需要建立在我們了解自己個性特點與潛能的基礎(chǔ)上.只要有了理想,無論如何都會實現(xiàn)的.樹立理想需要了解社會對各種職業(yè)的角色期待,從社會發(fā)展的角度來確立個人的成長目標(biāo)10寫一句青春寄語的主題班會,你認(rèn)為該班會活動的主要目的是()③帶著彼此的祝福,珍惜美好的青春④解除同學(xué)們的苦惱和煩惱A.①②B.②③.①②③.②③④11.男女同學(xué)之間的正常交往,有益于我們的身心健康發(fā)展,男女同學(xué)在交往中應(yīng)把握的原則是()份②交往時要落落大方③交往時要把握分寸④交往時要相互尊重A.①②③④B.①②③.②③④.①③④一名女中學(xué)生給報社寫了一封信,信中說:不知從什么時候開始,我發(fā)現(xiàn)自己越來越看不懂自己了我心事重重,總是不自覺的坐著發(fā)呆,有幾次媽媽都被我的神情嚇壞了。我不想和媽媽說話我感到了一種濃濃的孤獨、迷茫和不安。”據(jù)此回答12—13題:12.你是如何看待信中越來越看不懂自己了”()A.這是成長過程中的正?,F(xiàn)象,需要借助各種力量調(diào)控內(nèi)心的矛盾B.這是不正常的,這個學(xué)生應(yīng)該到醫(yī)院做心理咨詢.女生情感豐富、多愁善感,男生就沒有這些煩惱.青春悄悄來,沒有辦法可以控制自己13.你認(rèn)為應(yīng)該如何減少孤獨、迷茫和不安”()①學(xué)會尋求幫助②自己學(xué)會當(dāng)自己的心理醫(yī)生③心里實在難受,就大哭一場④和同學(xué)聊聊天,給朋友寫寫信A.①②③B.②③④.①③④.①②③④14.下列現(xiàn)象不符合坦然接納青春期生理變化要求的是()①小麗每天照鏡子都會感到自己臉上的青春痘又多了幾個,羞得上課不敢抬頭,下課不敢和同學(xué)們面對面②上初中后,大多數(shù)男生的個子都長高了,但是小剛還是原地不動精華?!雹坌〖t黑黑的、瘦瘦的,她想:我沒有漂亮的面容、姣好的身材,生活中沒有快樂、沒有色彩?!雹苄∶靼l(fā)育得非??欤B聲音也變得沙啞難聽了,他并沒有因此而自卑,還是積極參班級活動A.①③B.②④.②③④.②③④全面認(rèn)識自己既要認(rèn)識自己的外在形象,又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)。據(jù)此回答15—18題:15.認(rèn)識自我的途徑主要有()①通過自我觀察認(rèn)識自己②從他人對自己評價的態(tài)度中認(rèn)識自己③通過集體了解自己④通過自我檢查、自我反省認(rèn)識自己A.①②④B.②③④.①②③.①③④16.下列認(rèn)識中屬于自我觀察的是()①我做事比較認(rèn)真,從不馬馬虎虎②同學(xué)們說我樂于助人,誰有困難都愿意找我?guī)兔εd⑤我有個最大的缺點就是愛哭鼻子A.①②⑤B.①②③④.②③④⑤.①③⑤17.圖中小雞和小鴨的對話,給我們的啟示是()A.要充分看到自己的優(yōu)點,才能瞧不起別人B.要全面、正確地認(rèn)識自己.強調(diào)自己的優(yōu)勢,才不會產(chǎn)生自卑的心理.要善于挖掘自己的潛能18.善于正確認(rèn)識自己,就要學(xué)會()①用實事求是的態(tài)度看待自己②用全面看問題的方法看待自己③用一分為二的觀點認(rèn)識自己④用發(fā)展的眼光看待自己A.①②③④B.②③④.①③④.①②④此回答19—20題:19.關(guān)于潛能,下列說法正確的是()A.人人都有巨大的潛能,但潛能是沒有辦法開發(fā)的B.特長其實就是發(fā)掘出來的潛能.人的潛能是多方面的,發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條件.只要敢于想象,并努力嘗試,就可能挖掘出個人的潛能20.發(fā)掘自己的潛能,我們可以()①經(jīng)常給予自己積極的暗示②在實踐中激發(fā)潛能③培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣④要做偉大的事情,小事情不必考慮A.①②③B.①②④.②③④.①③④卷Ⅱ非選擇題部分(60分)21.經(jīng)調(diào)查,進入初中后很多同學(xué)總覺得沒小學(xué)好玩。沒時間休息,作業(yè)又多,很多事要自己解決,真的很煩。(1)你有這種感受嗎?什么事令你心煩?(2分)(2)你有什么好的建議供大家參考?(3分)(3)請說出你提出這些建議的理由。(3分)22.上帝對地球的現(xiàn)狀很不滿意,便讓時光倒流了一千萬年,于是,地球上又出現(xiàn)了森林、草地、昆蟲、各種獸類……上帝離開時,對所有的動物說:我把這個世界交給你們了,你們還有什么要求嗎?上帝??!請你把猴子們滅絕吧!”這則寓言給你的啟示和感悟是什么?(5分)23.上課看動畫片時,我們總對恐龍的消失痛心不已,而隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,每天還有很多物種正在滅絕。(1)你認(rèn)為這里的原因有哪些?請列舉幾個。(3分)(2)你認(rèn)為應(yīng)該要怎么做才能延緩物種滅絕?(3分)(3)俗話說:失去了才是珍貴的。請你對生命的存在談?wù)勀愕恼J(rèn)識?(3分)24.也許,說不清是哪一天的早上,當(dāng)你揮去夢境,睜開雙眼的時候,你的身遠(yuǎn)航。有一天,當(dāng)你已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過了這一站,再回首時,你將發(fā)現(xiàn),青春期就像人生早春季節(jié)的一陣蒙蒙細(xì)雨,雖然來也匆匆,去也匆匆,但你正是在這場細(xì)雨中,播灑了未來人生的種子。為了收獲,我們格外珍惜這播種的季節(jié)。(1)你能寫出關(guān)于描述青春的詞語嗎?如:翱翔、昂揚(寫出四個詞語)(4分)(2)你打算怎樣開始自己的青春之旅?請試寫出幾點想法。(4分)25.張強同學(xué)非常喜歡文學(xué),他的作文經(jīng)常被老師在班里當(dāng)作范文供大家欣賞我將成為優(yōu)秀作家的漫畫像,時刻提醒自己我將成為優(yōu)秀作家,我一定會成功等,還堅持每天寫日記。讀完材料,請回答:(1)張強同學(xué)有哪些可能的途徑來認(rèn)識到自己的寫作潛能?(3分)(2)張強又是怎樣進一步發(fā)掘自己寫作潛能的?(3分)(3)請結(jié)合你自己的實際,制定一個切實可行的發(fā)掘自己潛能的計劃。(3分)我打算先開發(fā)自己____________方面的潛能,設(shè)計的“自我形象是_________________________,然后每天堅持________________。26.青春是什么?青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員,懷中揣著征服者的夢想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難訣——惟有大智大勇者腳下才有路!閱讀材料,回答問題:(1)青春的歷程會一帆風(fēng)順嗎?讀了這篇文字,你有何感受?(3分)(2)你準(zhǔn)備如何讓青春之路充滿鮮花與掌聲?(4分)(3)請根據(jù)自己的感悟,仿寫一段相似的文字。(3分)27.探究與實踐:有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家有的人活著/他已經(jīng)死了;/有的人死了/他還活著。有的人/騎在人民頭上:呵,我多偉大!”/有的人/俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人/把名字刻入石頭,想不朽;/有的人/情愿作野草,等著地下的火燒。有的人/他活著別人就不能活;/有的人/他活著為了多數(shù)人更好地活。騎在人民頭上的/人民把他摔垮;/給人民作牛馬的/人民永遠(yuǎn)記住他!把名字刻入石頭的/名字比尸首爛得更早;/只要春風(fēng)吹到的地方/到處是青青的野草。他活著別人就不能活的人,/他的下場可以看到;/他活著為了多數(shù)人更好地活著的人,/群眾把他抬舉得很高,很高。1949年11月1日于北京(1)為什么說有的人活著/他已經(jīng)死了;有的人死了/他還活著。?(3分)(2)請你舉出5個雖死猶生的歷史人物。(3分)(3)怎樣才能使自己的生命價值得以提升呢?(3分)(4)請說出你的生命箴言。(2分)友情提示:要誠實地展現(xiàn)出自己學(xué)習(xí)《思想品德》課程的收獲,否則會引起閱卷老師的反感,影響你的成績喲!參考答案1D、2B、3C、、、6D、7A、8B、10C、11A、12A、13D、14B、15C、16D、17B、、19C、20A21.(1)能寫出感受就可以給分。(2)關(guān)鍵是我們在面對新的學(xué)習(xí)的時候,采用不同的方法和策略,要注意把握,學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,運用合理的學(xué)習(xí)方法,做到事半功倍等。(3)學(xué)習(xí)中苦中有樂,要學(xué)會享受學(xué)習(xí),不斷摸索嘗試適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏等。22.環(huán)境問題是當(dāng)今人類面臨的最為嚴(yán)峻的問題之一,嚴(yán)重的環(huán)境問題使得人責(zé)。231)地球環(huán)境的惡化、人口的增多、工業(yè)的發(fā)展、資源的過度開發(fā)利用等。(2)人們應(yīng)該關(guān)愛生命,各種生命息息相關(guān),需要相互尊重、相互關(guān)愛。隨意自己。(3)每種生命都有其存在的意義和價值,世界因生命而精彩。珍愛生命的人,無論何時何地,無論遇到多大挫折,都不會輕易放棄生的希望,要不斷延伸生命的價值。24.(1)春天、朝陽、燦爛、奮斗……(2)從現(xiàn)在起為自己制訂一個詳細(xì)的和學(xué)習(xí)習(xí)慣,自省、自律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,立志成為人才。251——自己非常喜歡文學(xué);老師將自己的文章作為范文給同學(xué)們欣賞等。(2)確立自己的理想——成為優(yōu)秀作家,并時刻提醒自己,堅持每天寫日記。(3)為開放性試題,只要言之有理即可得分。261)不會,在實現(xiàn)青春夢想的過程中會遇到很多困難和挫折。我們應(yīng)勇敢地面對,挑戰(zhàn)自我。(2)樹立遠(yuǎn)大理想;努力充實

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