特色主題班會

特色班級主題班會設計方案【活動目的】通過活動，讓學生明白書是知識的源泉，開啟學生的閱讀之門。通過活動，讓學生明白讀書要有選擇地讀，讀好書，讀經(jīng)典的書。讓讀書成為學生的好習慣?！净顒颖尘啊侩S著年齡的增長，學生的學習任務越來越重，而課外書也看得越來越少，學生知識面窄，沒有良好的讀書習慣，學校倡導各班級成立特色班，借此機會，我們班成立讀書特色班，激發(fā)學生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的讀書習慣?！净顒右蟆孔⒅厝巳藚⑴c，講究活動秩序，聯(lián)系實際。【主持人】馮宣李錚【參加人員】七年六班全體學生【活動準備】1競賽確定本次班會的主持人和策劃者。收集一些關(guān)于讀書的故事，知識競賽題目。、制作班會課件?！净顒舆^程】一、主持人宣布班會開始：（背景音樂：讀書郎）主持人甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對我們說：長大后，你要好好讀書。主持人乙：進入小學后，在老師的教導下，我們認識了ae,學了讀書寫字。甲：從此，一位師益友就走了我們的生活，那就-書。乙：古人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。甲書是類進步的階梯，從書中我們認識了《白雪公主》，知道了《十萬個為什么》，明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》，今天，就讓我們與書相約，盡情在書的海洋中遨游，讓書香飄滿我們的周圍！乙：書是人類的朋友，作為學生，我們每天都離不開書，為把我們初一六班建設成為充滿書香氣息的“學習型優(yōu)秀班級”，我們申請了特色班級----“書班”，我們?yōu)樗∶麨闀w。為此，我們召開今天的主題班會。合：現(xiàn)在，我們宣布：“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長”主題班會正式開始！二、介紹讀書日等知識：同學們，你們知道嗎？每年的4月23日，是世界讀書日。你們知道這個節(jié)日的來歷嗎？：有請我們班的張赫同來大家介紹一下。（結(jié)合ppt講）甲讀書應該成為我們每個人的習慣，在座的同學們，你們問一問自己，每年你讀了幾本書，你從課外書中收獲了多少知識？乙：我們中國人的讀書現(xiàn)狀并不令人樂觀，讓我們來看一段視頻。：唉，真是慚愧，我們中國人每年讀的書真是太少了，同學們，書，是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。在我們的成長過程中，能有好書相伴，是多么的重要啊。：據(jù)我所知，猶太人的家教很重視讀書。當孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》滴一點蜂蜜在上面，母就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜，讓孩子意識到書本是“”的，從小愛書。大人們會告訴孩子，有一種寶貝，比金子、寶石更有價值，只要你活著，它就永遠跟著你，它———就是智慧。甲：我們班申請為讀書特色班，就是要讓同學們能以書為伴，利用我們現(xiàn)在的黃金時間來多讀一些書，讓知識來充實我們的大腦，增長我們的智慧！1/8乙：下面，有請我班的幾位同學為我們帶來一首詩：《沒有任何快艇像一本書》。（配樂）三、各小組講述名人讀書故事：謝謝各位同學精彩的朗誦，書真是我們離不了的朋友，它陪伴我們，只要你不拋棄它，它一定帶我們到達理想的彼岸。：歌德說：讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。許多科學家、文學家的成才之路就是從小刻苦讀書。各組同學應該都知道不少這樣的故事吧，誰來講一講？（各小組代表講一個關(guān)于讀書的故事）甲：這些故事真讓人感動。我們作為青少年真的應該好好的學習一下這種精神。乙：是啊，我們班這不就有兩位同學正在討論讀書的事嗎？：誰啊？：你看，他們來了！（相聲表演：多讀書）乙：我們現(xiàn)在可以讀的書種類很多，名著啊、網(wǎng)絡小說啊等等，有機會我一定得讀個遍。甲：我可不同意你的說法，讀書是要挑選的，不能什么書都讀啊，是不是啊同學們？乙：哦，看來得精心挑選一下才行啊，同學們，你們怎么來挑選呢？什么樣的書才是好書？（學生自由發(fā)言，介紹挑選的方法）甲：看來同學們都很清楚，我們要既要愛讀書，還要讀好書、好讀書。乙：對，就是冰心奶奶說的九字箴言：讀書好、多讀書、讀好書！：有些人總是沉迷于漫畫啊、網(wǎng)絡小說啊，結(jié)果就影響了學習，我們班就有這么一位。：哦，我知道是誰了，讓我們一起來看看他有沒有變化吧。（小品：讀書前后）四、讀書知識競賽：多讀有益的書，一定會對我們的學習有幫助啊。：當然，自從我們建立了讀書特色班，我班的同學真是增長了不少知識呢！甲是啊，我也感覺到了，那今天，不如讓我們各組來個讀書知識小競賽吧。乙太好了，同學們，讓我們各組來比試比試吧。甲：每組有兩道必答題，每題5分。如果答不上來，此題詞自動變?yōu)閾尨痤}，各組按序號分別來抽簽答題。（注意：共16道題，每組兩次機會，搶答題不許喊答案，舉手示意，先舉手者優(yōu)先，各組依次來抽簽，答對加5分主持人隨機控制競賽場面，優(yōu)勝組評出3組發(fā)獎品）五、根據(jù)特色班具體實施方案，提出倡議。甲：同學的熱情都好很高，讓我們把這種熱情延伸到以后的讀書活動中吧。乙根據(jù)班級特色，我們決定以后這樣來開展讀書活動：（主持人交替讀以下內(nèi)容）“每周一課”：每周三設立一節(jié)“讀書課”，師生共讀，做好讀書筆記。“每周一講”：每周四早自習7～7，兩名學生談讀書內(nèi)容和感受，也可介紹一本新書?！懊恐芤辉姟保簩W生輪流，每周介紹并帶領(lǐng)大家背誦一首詩?！懊吭乱粓蟆保阂孕〗M為單位，每月創(chuàng)辦讀書小報。帶動家長讀書，期末評選“書香少年”、“書香家庭”。2/86、根據(jù)讀書感悟進行寫作，每人每學期至少往?？陡逡黄＃合Ｍ瑢W們積極參與，收獲更多的知識，讓自己變得更強大！：下面，有請我們的班主任老師對今天的活動進行總結(jié)。六：教師總結(jié)：看到大家與書相約，與書成為朋友，真是高興！的確，小時候，讀書能消除我們對黑夜不可名狀的恐懼；長大后，讀書能解除我們對茫茫世界的困惑和對人生命運的迷惘。讀書教會我們成長，書伴隨我們成長，讀書豐富我們的成長，讀書也深深地影響著我們的成長。。。。。正如高爾基所說：讀書，能給我們力量！所以，老師希望同學們能愛上讀書，并且能讀好書。請同學們一起來記住我們的讀書口號吧-----讀書成為習慣，讓書香伴我成長！七、主持人宣布班會結(jié)束！：讓我們一起來喊出我們的口-----全班齊）：我宣布：七年六班“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長”主題班會到此結(jié)束！篇二：大學特色主題班會總結(jié)書!主題班會總結(jié)書編輯日期：2010-12-06為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實，更加豐富，營造積極愉悅，豐富多彩的寢室氛圍。開展了“我寢我秀”的主題班會，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于2010年12月05日晚，3406教里舉行了一場由畜牧大一新生自主組織策劃的一場班會活動，并去得圓滿結(jié)束。一．活動目的為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活是非常有意義的同時促進寢室發(fā)展，推動寢室文化建設，展現(xiàn)當代大學生活力與風采?；恿私獍嗉墝嬍椅幕ㄔO，豐富同學的課余生活，分享同學們的寢室趣事，增加同學之間的友誼。二．活動準備．在各寢室征集文章描述宿舍生活，記述相關(guān)趣事反映各寢室成員之間的親情，友情。．準備班會時所用的文字、音樂材料及道具。．各寢室提前排練好節(jié)目。．布置教室、營造氣氛、烘托主題。三．活動過程1．在音樂中“我寢我秀”活動開始。主持人致開幕詞2．由8-2-41寢表演節(jié)目8-2-41一天，寢室才藝展示正式開始。同學們正在睡覺3．但悅上臺，描述宿舍生活，記述相關(guān)趣事。反映大學生活中不可缺少的寢室文化。講述自己的寢室生活4寢室全體成員表演小新編版：梁山伯與祝英臺梁山伯與祝英臺遇見土匪了5．由8-2-43寢成員表演小品：理發(fā)3/8沒人來理頭發(fā)到處拉客．寢室默契大比拼：貪食蛇．閉幕，播放班歌≤我的未來不是夢≥，全體同學手拉手一起歡唱。．由韋超組織人員打掃衛(wèi)生。四：活動收獲．更多的了解了其他同學的寢室生活，體會到了大學寢室生活的豐富多彩。．在寢室成員的表演中發(fā)現(xiàn)大家都是那么有才能，表演的節(jié)目都是那么的有特色。3.．讓更多的同學融入了寢室文化的快樂中，更加喜歡自己的小家園了。4．以后要多多開展此類活動以促進大家的文化傳播。五：活動存在的不足．大家都太熱情紀律有一點亂，打擾到其他教室的學習了。．活動銜接的不是很好，沒有安排好。．有時大家的積極性沒調(diào)動起來，沒給表演的同學一個好的氣氛。．有一部分同學沒融入這個氣氛當中來。六：以后的改正方向．盡力調(diào)動大家積極性且讓活動有秩序。．努力安排大家喜歡的節(jié)目讓活動更好，大家開心。．把紀律方面維持好不打擾其它教室同學學習。．盡力讓大家都融入活動的快樂氣氛當中。篇三：立志特色主題班會汗水點燃希望，信念成就夢想——高一（）主題班會主人：一、主持人致詞女：尊敬的老師！男：親愛的同學們！合：大家好！男：同學們，我們每一個人都有一個五彩斑斕的夢想。它就像一座燈塔，指引著我們前進的方向。女：是啊，我記得福爾摩斯說過這么一句話：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。男：（若有所思地）“朝什么方向走??，我知道了，這句話的意思是，我們要想實現(xiàn)自己的理想，就必須朝著正確的方向堅持不懈地去奮斗，去努力，你們說這樣理解，對嗎？女：是的，再美好的理想也只能在行動中一步步去實現(xiàn)，沒有行動的理想只能是一個夢，僅僅一個夢而已。（遺憾地）男：但我們堅信，汗水能夠點燃希望，信念最終會成就夢想，有付出就有回報！女：所以，我們這次以勵志為主題的班會有一個響亮的題目，那就是——合汗水點燃希望，信念成就夢想！二、游戲部分小游戲走出黑暗女：好，下面就讓我們一起進入第一個環(huán)節(jié)走出黑.4/8這個游戲都要求玩家身手敏捷方向感要特別強，哪位同學想挑戰(zhàn)一下自己呢。我們將有一份神秘的大獎等著你去拿哦.（選一名同學）男：在游戲開始之前,讓我來紹一下這個游戲的規(guī)我們首先用一塊布蒙著他的眼睛帶他轉(zhuǎn)幾圈,然后憑感覺摸黑板上的畫的蘋.我要強調(diào)一:在這位同學尋找蘋果的過程中我望在座的同學不要給他以任何的提.轉(zhuǎn)向玩家你對自己的方向感有信心嗎(游戲準備畫果蒙眼,轉(zhuǎn)圈游戲開始，約1分鐘,主持人讓玩家停，可選兩到三個玩家，直到摸到蘋果為止)女同們想一想,為什么同樣是蘋果有的同學沒有找,而有的同學卻找到了呢(待同學們齊答)男通剛才這個游,我們知道要找到一樣東西心一定要有明確的目.人生其實就是一個不斷尋找東西的過,誰都想追求更好的東西.要想活精彩,就得立一個人生的目標,也就說，要有自己的理想三、討論小故事女：有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。男：可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。女：那么我們身上背負的“殼”到底是什么呢(學生討論回答。教師稍作歸)這“殼”能夠擱下嗎？我們要如何背著“殼”前行呢？（明確：人要生存就必然擔負著許多責任和壓力。）那么接下來讓我們一起觀看三則小故事，來回答我們提問的這些問題。（幻燈片播放三則小故事，背景音樂《蝸?！?，聚美優(yōu)|陳歐）男：總結(jié)：首先要有明確的目標，其次要有積極的人生態(tài)度，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。四、學生聯(lián)系實際進行小結(jié)：女：除了以上故事所給啟示，同學們認為背著“殼”前行的過程中還應該具備些什么？你們又是怎么做的？學生談感想：.................................請同學起來發(fā)言）男：[講述]以上幾名同學談得都很好，所以我希望大家都能夠?qū)W做一個會“擠”時間的人。古人有“鑿壁借光”“映雪讀書”的事例，那些刻苦攻讀的人都取得了至高的學問和成功。老一輩革命家在血雨腥風的年代也能擠出時間學習。我們有這么好的條件和環(huán)境，有什么理由不抓緊時間來學習呢？只有吃得苦，才能有成功。五、朗誦《追夢》男：每個人都有各自不一樣的夢想，有了夢想就需要去追尋，接下來我們有請藍藝青，楊靚，黃貴梅，楊宗貴同學來為我們帶來詩歌《追夢》（鼓掌）（背景音樂《夢之安魂曲》）女：我們剛剛聽了這幾位同學為我們帶來的朗誦，知道有夢就得去追尋，不應只是空5/8想。六、宣誓女：同學們，二中是個美麗的地方，這里有我們施展才華的空間。男：這里有我們放飛夢想的藍天。女：機遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？男：責任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前？女：拼搏奮斗，人生才會燦爛。男：敢做敢想，夢想定能實現(xiàn)。合：讓我們放飛夢想，讓夢想在這里起航。女：請全體同學起立，我們在這里宣誓，男選大海，就去乘風破浪，女：選擇藍天，就去展翅翱翔，男：選擇高三，就去勇敢進取女：面對挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼，男：面對困難，我們勇往直前，女：面對挫折，我們絕不低頭，男：面對失敗，我們從頭再來。女：敢于拼搏，用不懈爭取進步；男：自強不息，用汗水澆灌理想；女：超越自我，用奮斗放飛希望；男：永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。合：努力！堅持!拼搏！成功！七、總結(jié)女：我們今天的主題班會接近尾聲，請同學們談一談對這次班會的感想！男：現(xiàn)在有請班主任來為我們總結(jié)（鼓掌）也請我們學校的領(lǐng)導老師為我們說幾句，他們的身上都有許多的地方值得我們?nèi)W(導說話）女：相信今天領(lǐng)導說的話對我們受益良多，我們用掌聲來感謝領(lǐng)導為我們講話，來參加我們的主題班會。八、合唱男：有了夢想，就要去追尋。而在追尋之前，我們首先要做到的就是相信自己，相信我能行。女：現(xiàn)在，就有請全體同學合唱歌曲《我相信》為我們今天的主題班會畫上圓滿的句號，全體起立。合唱完畢女：感謝各位領(lǐng)導老師的蒞臨我們主題班會現(xiàn).合：班會到此結(jié)束。（全體鞠躬）篇四：生態(tài)特色主題班會2從我做起，共建環(huán)保生活班級：高一14班班主任：吳飛時間2014.5.11活動目的：本次班會活動，使學生了解學校的環(huán)境情況，增強學生的環(huán)保意識和社會責任心，增強學生“綠色環(huán)保，美化校園”的意識，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識；讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園?；顒又攸c：6/8讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性?；顒臃椒ǎ喊阎鲃訖?quán)交給學生，活動與表演相結(jié)合，在自由輕松的氛圍中體驗環(huán)保的意義。班會準備：確定主持人和表演人員。舉行好班里環(huán)保知識競賽，環(huán)保時裝設計大賽將自己對校園環(huán)境的看法及改進意見寫成文字材料。摘錄有關(guān)環(huán)保的宣言。撰寫“追求綠色時尚，擁抱環(huán)保生活”倡議書。小品《現(xiàn)代包公審案》歌曲合唱班會流程：環(huán)節(jié)一：觀看視頻由班主任引出，通過視頻內(nèi)容引起大家對環(huán)境存在問題的思考，導出我們的主題班會！主持人上場。由主持人發(fā)言，宣布《從我做起，共建環(huán)保生活》主題班會現(xiàn)在開始！環(huán)節(jié)二：環(huán)保知識競賽結(jié)果公布增強同學們的環(huán)保意識的同時為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識；讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園環(huán)節(jié)三：環(huán)保時裝秀由學生用廢棄報紙，塑料袋等環(huán)保材料自己設計制作了一些環(huán)保服裝，由班里同學展示讓學生知道，原來我們收集一下我們自己經(jīng)常廢棄的材料也可以創(chuàng)造一批非常精美的衣服環(huán)節(jié)四：環(huán)保宣誓輕松過后應該馬上樹立環(huán)保意識，提高環(huán)保素質(zhì)迫在眉睫，刻不容遲環(huán)節(jié)五：環(huán)保小品《現(xiàn)代包公審案》為大家?guī)硪恍﹩⒌?，寓教于樂，耐人尋味環(huán)節(jié)六：集體演唱環(huán)保之歌班主任總結(jié)班會提出希望，提議一起唱出我們的環(huán)保之,在歌聲中結(jié)束這次主題班!主題班會結(jié)束反思：評價班會，肯定其能力指出需要改進的地方，記錄在冊，用實際行動履行我們的承諾。從我做起，共建環(huán)保生活吳川二中高一14班2014年5月11日環(huán)節(jié)一：觀看視頻由班主任引出，通過視頻內(nèi)容引起大家對環(huán)境存在問題的思考，導出我們的主題班會！主持人上場。由主持人發(fā)言，宣布《從我做起，共建環(huán)保生活》主題班會現(xiàn)在開始！環(huán)節(jié)二：環(huán)保知識競賽結(jié)果公布增強同學們的環(huán)保意識的同時為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識；讓學