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文檔簡介
2021-2022學年湖南省常德市城北中學高一物理模擬試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)一架準備空投物資的直升飛機,以10m/s的速度水平飛行,在距地面180m的高度處,欲將物資準確投放至地面目標,若不計空氣阻力,g取10m/s2,則()A.物資投出后經過6s到達地面目標B.物資投出后經過18s到達地面目標C.應在距地面目標水平距離180m處投出物資D.以上說法均不對參考答案:A2.(單選)2012年2月27日上午10時,我國海軍第十一批護航編隊從青島膠州灣某軍港解纜起航,奔赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護航任務,經過5000多海里的航行,于3月15日晨抵達目的地.關于此次航行,下列說法不正確的是()A.當研究護航艦艇的運行軌跡時,能將其看做質點B.“5000多海里”指的是護航艦艇的航行位移C.“5000多海里”指的是護航艦艇的航行路程D.題中數(shù)據(jù)“2月27日上午10時”和“3月15日晨”指的是時刻參考答案:A3.(單選)下列關于重力的說法正確的是(
)
A.飛機沿著水平方向飛行時不受重力作用
B.形狀規(guī)則的物體的重心一定是幾何中心
C.重力是由于物體受到地球的吸引而產生的力
D.質量一定的物體,無論處在什么地理位置,重力都相同參考答案:C4.在學校體育器材室里,籃球水平放在如圖所示的球架上.已知球架的寬度為0.15m,每個籃球的質量為0.4kg,直徑為0.25m,不計球與球架之間的摩擦,則每個籃球對球架一側的壓力大小為(重力加速度g=10m/s2)()A.4N B.5N C.2.5N D.3N參考答案:C【考點】共點力平衡的條件及其應用;力的合成與分解的運用.【分析】以任意一只籃球為研究對象,分析受力情況,根據(jù)幾何知識求出相關的角度,由平衡條件求解球架對籃球的支持力,即可得到籃球對球架的壓力.【解答】解:以任意一只籃球為研究對象,分析受力情況,設球架對籃球的支持力N與豎直方向的夾角為α.由幾何知識得:sinα====0.6,故α=37°;根據(jù)平衡條件得:2Ncosα=mg解得:N===2.5N則得籃球對球架的壓力大小為:N′=N=2.5N.故選:C.5.(單選)甲、乙兩物體都在做勻速圓周運動,關于以下四種情況下甲物體的向心加速度大于乙物體的是()A.它們的線速度相等,乙的半徑小B.們的周期相等,甲的半徑小C.它們的角速度相等,乙的線速度小D.它們的線速度相等,在相同時間內甲與圓心連線掃過的角度比乙的小參考答案:考點:向心加速度;勻速圓周運動.專題:勻速圓周運動專題.分析:向心加速度的公式有:a=ω2r=,只有當半徑一定時,角速度大,向心加速度才一定大;只有當半徑一定時,線速度大,向心加速度才一定大解答:解:A、根據(jù)a=可知,當它們的線速度相等,乙的半徑小,則乙物體的加速度大,故A錯誤;B、根據(jù)a=,可知,當它們的周期相等,甲的半徑小,則甲物體的向心加速度小,故B正確;C、當它們的角速度相等,乙的線速度小,由v=ωr,則乙物體的半徑?。桓鶕?jù)a=ω2r,可知,當它們的角速度相等,所以乙物體的向心加速度小,即甲物體的向心加速度大,故C正確;D、在相同時間內甲與圓心連線掃過的角度比乙小,由ω=可知,說明甲物體的角速度小,而它們的線速度相等,根據(jù)a=ωv,可知,甲物體的向心加速度小,故D錯誤.故選:C點評:對于圓周運動的公式要采用控制變量法來理解.當半徑不變時,加速度才與線速度、角速度和周期有單調性,而當半徑也變化時,加速度與線速度、角速度和周期不具有單調性二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(2分)一輛汽車以15m/s的速度勻運行駛了全程的一半,然后勻減速行駛了另一半路程后恰好靜止,則汽車在全段路程上的平均速度是
m/s參考答案:107.滑雪運動員以20m/s的速度從一平臺水平飛出,落地點與飛出點的高度差3.2m。不計空氣阻力,g取10m/s2。則運動員飛過的水平距離為
,所用時間為
.參考答案:
16m
0.8s
8.(單選)在“用打點計時器驗證重錘做自由落體運動的過程中機械能守恒”的實驗中,某同學重復做了三次實驗,得到四條紙帶。則應選用第一、二點間的距離為多少的那一條比較恰當:
(
) A.0mm
B.1mm
C.2mm
D.4mm參考答案:C9.如圖所示,一個做勻變速直線運動的物體,根據(jù)圖象可知物體的初速度為
,5s后物體的速度為
,其加速度為
,10s內物體發(fā)生總位移為
。參考答案:20m/s
10m/s
-2m/s2
100m
10.海濱浴場的滑梯從頂端到入水處長12m,一人由滑梯頂端開始做初速度為零的勻加速直線運動,加速度的大小為1.5m/s2,人從頂端開始到入水的平均速度的大小是
m/s,人入水時速度的大小是
m/s。參考答案:3,611.下列關于物理學史實的描述,正確的是(
)A.開普勒最早提出了日心說B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并測定了萬有引力常量C.海王星是人們依據(jù)萬有引力定律計算的軌道而發(fā)現(xiàn)的D.天王星是人們依據(jù)萬有引力定律計算的軌道而發(fā)現(xiàn)的參考答案:C12.(6分)一輛汽車在一條直線上行駛,第1s內通過8m,第2s內通過20m,第3s內通過30m,第4s內通過10m,則此汽車最初2s內的平均速度是______m/s,中間2s內的平均速度是______m/s,全部時間內的平均速度是______m/s.參考答案:14;25;1713.物理公式在確定物理量關系的同時,也確定了物理量的單位關系。下面給出的關系式中,l是長度,v是速度,m是質量。這些量的單位都用國際單位制中的單位,試判斷下列表達式的單位,并指出單位所對應的物理量的名稱。
m,單位___________,物理量名稱______________________。參考答案:牛頓力三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在《探究加速度與力、質量的關系》實驗中:(1)某組同學用如圖所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關系。下列措施中不需要和不正確的是A.首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細繩對小車的拉力。B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,‘使小車能勻速滑動。C.每次改變拉小車拉力后都需要重新平衡摩擦力D.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力E.每次小車都要從同一位置開始運動F.實驗中應先放小車,然后再開打點計時器的電源(2)某同學測得加速度后,保持物體的質量不變,改變物體所受合外力的大小,得到的圖象如右圖所示,
由此得出的結論是:
。若保持物體所受合外力不變,用m為橫坐標,加速度a為縱坐標,描繪圖象,則圖象是一條
(選填直線或曲線);用為橫坐標,加速度a為縱坐標,描繪圖象,若圖象是一條過原點的傾斜直線,則說明
。(3)實驗中若測量小車運動的瞬時速度。在小車拖動的紙帶上選擇三個連續(xù)的點,它們之間的距離如右圖所示,已知打點計時器每隔0.02s打一個點,計時器在打下B點時小車的速度大小為
m/s。參考答案:(1)BCEF
(2)物體的質量不變,加速度與合外力成正比
曲線
物體所受合外力不變,加速度與質量的倒數(shù)成正比(3)3.6915.在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以測出小球經過曲線上任意位置的瞬時速度.(1)實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從___________位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置.
B.安裝好器材,注意___________,記下斜槽末端O點和過O點的豎直線
C.測出曲線上某點的坐標x、y,用v=________算出該點的瞬時速度.
D.取下白紙,以O為原點,以豎直線為軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋軌跡.(2)上述實驗步驟的合理順序是___________.參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.繼神秘的火星之后,今年土星也成了世界關注的焦點.經過近7年時間,2億千米在太空中風塵仆仆的穿行后,美航天局和歐航天局合作研究出“卡西尼”號土星探測器于美國東部時間6月30日(北京時間7月1日)抵達預定軌道,開始“拜訪土星及其衛(wèi)星家族.這是人類首次針對土星及其31顆已知衛(wèi)星最詳盡的探測.若“卡西尼”號土星探測器進入土星飛行的軌道,在半徑為R的土星上空離土星表面高h的圓形軌道上繞土星飛行,環(huán)繞n周飛行時間為t.求土星的質量和平均密度K$s*5u參考答案:土星對探測器的引力提供探測器運行的向心力:
探測器運行的周期:K$s*5u得土星的質量為:
土星的平均密度:17.長L=0.5m、質量可忽略的桿,其一端固定于O點,另一端連有質量m=2kg的小球,它繞O點在豎直平面內做圓周運動,當通過最高點時,如圖所示.g=10m/s2,求:(1)當通過最高點的速度v1=1m/s時,桿對小球的作用力多大?是拉力還是支持力?(2)當通過最高點的速度v2=4m/s時,桿對小球的作用力多大?是拉力還是支持力?參考答案:考點: 向心力.專題: 勻速圓周運動專題.分析: 由于物體做圓周運動需要向心力,所以對小球在最高點受力分析,僅受重力與桿子在豎直方向的做用力,二力的合力提供向心力列牛頓第二定律解決.解答: 解:對小球受力分析,假設桿子對小球的作用力方向豎直向上大小為F:(1)根據(jù)牛頓第二定律:mg﹣F=m當v1=1m/s時,解得:F=mg﹣m=20﹣2×=16N
故桿子對小球的作用力方向向上,是支持力.
(2)根據(jù)牛頓第二定律:mg﹣F=m當v2=4m/s時,解得:F=mg﹣m解得F=﹣44N,負號表示力F的方向與題目假設的方向相反,大小為44N
桿子對小球的作用力方向向下,是拉力.
答:(1)當v=1m/s時,球受到的力大小為16N,方向向上,是支持力.(2)當v=4m/s時,球受到的力大小為44N,方向向下,是拉力.點評: 注意當無法確定力的方向時,可以先假設到某一方向上,如果解出的結果為正值,說明力就在假設的方向上,如果解出的結果為負值,說明力的方向與假設的方向相反.18.如圖甲所示,邊長為L的正方形區(qū)域ABCD內有豎直向下的勻強電場,電場強度為E,與區(qū)域邊界BC相距L處豎直放置足夠大的熒光屏,熒光屏與AB延長線交于O點?,F(xiàn)有一質量為m,電荷量為+q的粒子從A點沿AB方向以一定的初速進入電場,恰好從BC邊的中點P飛出,不計粒子重力。(1)求粒子進入電場前的初速度的大小?(2)其他條件不變,增大電場強度使粒子恰好能從CD邊的中點Q飛出,求粒子從Q點飛出時的動能?(3)現(xiàn)將電場(場強為E)分成AEFD和EBCF相同的兩部分,并將EBCF向右平移一段距離x(x≤L),如圖乙所示。設粒子打在熒光屏上位置與O點相距y,請求出y與x的關系?參考答案:解:(1)粒子在電場內做類平拋運動
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