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2022安徽省宣城市臨溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若曲線在處的切線與直線互相垂直,則實(shí)數(shù)a等于(
)A.-2 B.-1 C.1 D.2參考答案:D【分析】求出函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)值,這個(gè)導(dǎo)數(shù)值即函數(shù)圖像在該點(diǎn)處切線的斜率,然后根據(jù)兩直線垂直的條件列出方程即可求解實(shí)數(shù)。【詳解】由題可得:,,曲線在處的切線的斜率為1,
曲線在處的切線與直線互相垂直,且直線的斜率為,,解得:;故答案選D.【點(diǎn)睛】本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,兩直線垂直的條件,屬于基礎(chǔ)題。2.如圖,正方體,則下列四個(gè)命題:①在直線上運(yùn)動(dòng)時(shí),三棱錐的體積不變;②在直線上運(yùn)動(dòng)時(shí),直線與平面所成角的大小不變;③在直線上運(yùn)動(dòng)時(shí),二面角的大小不變;④是平面上到點(diǎn)D和距離相等的點(diǎn),則點(diǎn)的軌跡是過(guò)點(diǎn)的直線其中真命題的個(gè)數(shù)是A.1
B.2
C.3
D.4參考答案:C略3.不等式的解集為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:4.用數(shù)學(xué)歸納法證明“n3+(n+1)3+(n+2)3(n∈N*)能被9整除”,要利用歸納假設(shè)證n=k+1時(shí)的情況,只需展開().A.(k+3)3
B.(k+2)3
C.(k+1)3
D.(k+1)3+(k+2)3參考答案:A5.若點(diǎn)分別為橢圓的中心和左焦點(diǎn),點(diǎn)為橢圓上的任意一點(diǎn),則的最大值為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A略6.已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)和短軸的兩個(gè)端點(diǎn)恰好為一個(gè)正方形的四個(gè)頂點(diǎn),則該橢圓的離心率為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A7.若,則下列結(jié)論不一定成立的是(
)A. B. C. D.參考答案:C∵,∴<,>,故A,B成立當(dāng)a=4,b=2時(shí),,故C錯(cuò)誤;故選:C.
8.(5分)(2014秋?濟(jì)寧期末)雙曲線的漸近線方程為()A.y=± B.y=± C.y=± D.y=±參考答案:A考點(diǎn):雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì).專題:計(jì)算題;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.分析:由雙曲線﹣=1的漸近線方程為y=x,求出a,b即可得到漸近線方程.解答:解:雙曲線的a=3,b=4,由于漸近線方程為y=x,即為y=±x.故選A.點(diǎn)評(píng):本題考查雙曲線的方程和性質(zhì),考查漸近線方程的求法,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.9.將一個(gè)長(zhǎng)與寬不等的長(zhǎng)方形,沿對(duì)角線分成四個(gè)區(qū)域,如圖所示涂上四種顏色,中間裝個(gè)指針,使其可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),對(duì)指針停留的可能性下列說(shuō)法正確的是()A.一樣大
B.藍(lán)白區(qū)域大C.紅黃區(qū)域大
D.由指針轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù)決定參考答案:B10.在△ABC中,A、B、C分別為a、b、c所對(duì)的角,若a、b、c成等差數(shù)列,則B的范圍是()A.0<B≤
B.0<B≤
C.0<B≤
D.<B<π參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知,則的取值范圍是____________(答案寫成區(qū)間或集合).參考答案:試題分析:由題意得,因?yàn)?,所以,所?考點(diǎn):不等式的性質(zhì).12.某中學(xué)高三年級(jí)共有學(xué)生人,一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)(試卷滿分150分)服從正態(tài)分布,統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示學(xué)生考試成績(jī)?cè)?0分到100分之間的人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的,則此次考試成績(jī)不低于120分的學(xué)生約有
人.參考答案:13.設(shè)平面α的法向量為(1,2,﹣2),平面β的法向量為(﹣2,﹣4,k),若α∥β,則k=.參考答案:4【考點(diǎn)】向量語(yǔ)言表述面面的垂直、平行關(guān)系.【分析】根據(jù)空間面面平行的判定與性質(zhì),可得兩個(gè)平行平面的法向量互相平行,由此建立關(guān)于k的等式,解之即可得到實(shí)數(shù)k的值.【解答】解:∵α∥β∴平面α、β的法向量互相平行,由此可得=(1,2,﹣2),=(﹣2,﹣4,k),∥∴==,解之得k=4.故答案為:414.若雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)到一條漸近線的距離等于焦距的,則該雙曲線的離心率為
.參考答案:15.觀察下列等式:(1+1)=2×1(2+1)(2+2)=22×1×3(3+1)(3+2)(3+3)=23×1×3×5…照此規(guī)律,第n個(gè)等式可為.參考答案:(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n)=2n?1?3?5…?(2n﹣1)【考點(diǎn)】歸納推理.【分析】通過(guò)觀察給出的前三個(gè)等式的項(xiàng)數(shù),開始值和結(jié)束值,即可歸納得到第n個(gè)等式.【解答】解:題目中給出的前三個(gè)等式的特點(diǎn)是第一個(gè)等式的左邊僅含一項(xiàng),第二個(gè)等式的左邊含有兩項(xiàng)相乘,第三個(gè)等式的左邊含有三項(xiàng)相乘,由此歸納第n個(gè)等式的左邊含有n項(xiàng)相乘,由括號(hào)內(nèi)數(shù)的特點(diǎn)歸納第n個(gè)等式的左邊應(yīng)為:(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n),每個(gè)等式的右邊都是2的幾次冪乘以從1開始幾個(gè)相鄰奇數(shù)乘積的形式,且2的指數(shù)與奇數(shù)的個(gè)數(shù)等于左邊的括號(hào)數(shù),由此可知第n個(gè)等式的右邊為2n?1?3?5…(2n﹣1).所以第n個(gè)等式可為(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n)=2n?1?3?5…(2n﹣1).故答案為(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n)=2n?1?3?5…(2n﹣1).16.過(guò)點(diǎn)的直線交直線于點(diǎn),則點(diǎn)分有向線段,則的值為________.參考答案:略17.若復(fù)數(shù)為實(shí)數(shù)(為虛數(shù)單位),則實(shí)數(shù)=
▲
.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(本題滿分10分)已知拋物線的方程為,直線過(guò)定點(diǎn)P(-2,1),斜率為k.(1)求拋物線的焦點(diǎn)F到直線的距離;(2)若直線與拋物線有公共點(diǎn),求k的取值范圍.參考答案:解:(1)拋物線的焦點(diǎn)F的坐標(biāo)為(1,0),
(1分)于是F到直線的距離為|1-(-2)|=3.
(2分)(2)直線的方程為:
(3分)由方程組可得
①
(5分)①
當(dāng)時(shí),由①得y=1.把y=1代入得,這時(shí)直線與拋物線有一個(gè)公共點(diǎn)
(6分)②當(dāng)時(shí),由題意得
(8分)
解得
(9分)綜上所述,當(dāng)時(shí)直線與拋物線有公共點(diǎn)
(10分)
略19.(12分)某校從高二年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)(滿分100分,成績(jī)均為不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如圖的頻率分布直方圖.(1)求圖中實(shí)數(shù)a的值;(2)若該校高二年級(jí)共有學(xué)生640人,試估計(jì)該校高二年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)不低于40分的人數(shù);(3)若從樣本中隨機(jī)選取數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱40,50)與[90,100]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值大于10的概率.參考答案:【考點(diǎn)】頻率分布直方圖.【分析】(1)根據(jù)頻率和為1,列出方程求出a的值;(2)根據(jù)頻率分布直方圖,計(jì)算成績(jī)不低于60分的頻率與頻數(shù)即可;(3)計(jì)算成績(jī)?cè)赱50,60)和[90,100]內(nèi)的人數(shù),利用列舉法求出基本事件數(shù),計(jì)算對(duì)應(yīng)的概率值.【解答】解:(1)由于圖中所有小矩形的面積之和等于1,所以10×(0.005+0.01+0.02+a+0.025+0.01)=1;…(2分)解得a=0.03;
…(2)根據(jù)頻率分布直方圖,成績(jī)不低于60分的頻率為1﹣10×(0.05+0.01)=0.85,…由于該校高二年級(jí)共有學(xué)生640人,利用樣本估計(jì)總體的思想,可估計(jì)該校高二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)不低于60分的人數(shù)約為640×0.85=544(人);
…(6分)(如果沒(méi)有:“利用樣本估計(jì)總體的思想,可估計(jì)”則扣1分)(3)成績(jī)?cè)赱50,60)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)為40×0.05=2(人),…(7分)成績(jī)?cè)赱90,100]分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)為40×0.1=4(人),…(8分)若從這6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,則總的取法有;…(9分)如果兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)都在[40,50)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或都在[90,100]分?jǐn)?shù)段內(nèi),那么這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值一定不大于10;如果一個(gè)成績(jī)?cè)赱40,50)分?jǐn)?shù)段內(nèi),另一個(gè)成績(jī)?cè)赱90,100]分?jǐn)?shù)段內(nèi),那么這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值一定大于10;…(10分)則所取兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值大于10分的取法數(shù)為;…(11分)故所求概率為.
…(12分)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了頻率分布直方圖以及用列舉法求古典概型的概率問(wèn)題,是綜合性題目.20.過(guò)拋物線
=4的焦點(diǎn)F的一條直線與這條拋物線相交于A(,)、B(,)兩點(diǎn),求+的值。參考答案:解析:當(dāng)k不存在時(shí),直線方程為x=1,此時(shí)=1,=-4,所以+=-3。
當(dāng)k存在時(shí),由題可得F(1,0),設(shè)直線方程為y=kx-k,代入拋物線方程消去y可得,,=1,再把直線方程代入拋物線方程消去x可得,
=-4,+=-321.以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,且兩個(gè)坐標(biāo)系取相等的長(zhǎng)度單位.已知直線的參數(shù)方程為(為參數(shù),),曲線的極坐標(biāo)方程為.(Ⅰ)求曲線的直角坐標(biāo)方程;(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)的直角坐標(biāo)為,直線與曲線相交于、兩點(diǎn),并且,求的值.參考答案:(Ⅰ)當(dāng)時(shí),可化為,由,得.經(jīng)檢驗(yàn),極點(diǎn)的直角坐標(biāo)(0,0)也滿足此式.所以曲線的直角坐標(biāo)方程為.(Ⅱ)將代入,得,所以,所以,或,即或.22.已知圓C的圓心坐標(biāo)(1,1),直線l:x+y=1被圓C截得弦長(zhǎng)為,(1)求圓C的方程;(II)從圓C外一點(diǎn)p(2,3)向圓引切線,求切線方程.參考答案:【考點(diǎn)】直線與圓相交的性質(zhì);直線與圓的位置關(guān)系.【分析】(I)設(shè)圓C的半徑為r,根據(jù)圓心坐標(biāo)寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,利用點(diǎn)到直線的距離公式求出圓心到直線l的距離即為弦心距,然后根據(jù)垂徑定理得到其垂足為弦的中點(diǎn),由弦長(zhǎng)的一半,圓心距及半徑構(gòu)成的直角三角形,根據(jù)勾股定理列出關(guān)于r的方程,求出方程的解即可得到r的值,從而確定圓C的方程;(II)當(dāng)切線方程的斜率不存在時(shí),顯然得到x=2為圓的切線;當(dāng)切線方程的斜率存在時(shí),設(shè)出切線的斜率為k,由P的坐標(biāo)和k寫出切線方程,利用點(diǎn)到直線的距離公式求出圓心到所設(shè)直線的距離d,根據(jù)直線與圓相切,得到d等于圓的半徑,列出關(guān)于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,從而確定出切線的方程,綜上,得到
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