學(xué)生演講稿：我愛我的大學(xué)

第27頁(yè)共27頁(yè)學(xué)生演講稿：我愛我的大學(xué)學(xué)生演講稿：我愛我的大學(xué)。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿"人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘假設(shè)沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我如今的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)____。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過頭想一想，假設(shè)上天給我一個(gè)再來一次的時(shí)機(jī)，我想，我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣，因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的努力。有人說：大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。其實(shí)，至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美妙，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情漸漸的消退，就開始進(jìn)入迷茫階段，思念高中同學(xué)，思念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根。而這也是漸漸長(zhǎng)大踏實(shí)地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。假設(shè)你如今覺得沒有方向，也沒必要著急，其實(shí)這很正常。很多人在沒進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適宜的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)如今的磕磕碰碰根本不值一提。如今大體聊聊我的大學(xué)生活，希望作為一個(gè)個(gè)例，能給你們帶來一點(diǎn)考慮和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。就是天天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經(jīng)常去圖書館，因?yàn)閳D書館有太多的資了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我如今宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來過，畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考，始終是努力的目的，如今卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過四年。于是給自己略微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是的。于是開始去參加學(xué)生會(huì)，天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得，一次10.1假期，一直在自習(xí)教室里，到了最后兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^，每次就是一個(gè)人，一邊對(duì)著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。假設(shè)覺得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯(cuò)，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分開掘自己的生活。f132.更多演講稿延伸閱讀我愛我的學(xué)校學(xué)生演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿走過美麗的黃浦江邊，仰望那直入云霄的東方明珠，就這樣在大街上走走停停，目光掠過一座座歐式的建筑，伸手去觸摸眼前的風(fēng)景，一切都是明晰的，一切都是真實(shí)的…上海的一切都很美，我愛上了這里，愛上了我們的學(xué)校，愛上了這個(gè)屬于我的第二個(gè)家….已經(jīng)好久了，從高考完到如今真的已經(jīng)好久了，高考完的那個(gè)夏天，充滿了歡笑、苦澀、心酸、淚水、不舍…我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)夏天，那是一個(gè)記憶滿滿的夏天;我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)季節(jié)，那是一個(gè)淚水與歡笑并存的夏天;我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些瞬間，那是一個(gè)絕望與矛盾交替的夏天…因?yàn)槊\(yùn)的陰差陽(yáng)錯(cuò)，終究還是讓我成為了金院人…我是金院人，我想我還是不能承受，不能承受這樣一個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)，不能承受這個(gè)和希望中差了太多的環(huán)境，不能承受這里和想象中差了太多的課堂時(shí)刻，不能承受這里即將成為我要生活四年的地方，不能承受這里的一切，這一刻，天知道我有多懊悔，有多么絕望，有多么迷茫…我是金院人，是的，幾個(gè)多月過去了，我想，也許我已無(wú)力對(duì)抗了，我是金院人，這是個(gè)逃避不了的事實(shí)，是個(gè)遮掩不住的傷疤，是個(gè)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)，所以，我是金院人，那么，就是金院人吧，也許，早該釋懷了…看著上海這燈紅酒綠的夜晚，我伸出了手，觸摸著眼前的一切，這一切…就是我想要的生活嗎?一邊流著眼淚，一邊問著心里的自己…我是金院人，當(dāng)我再一次踏上這一片繁華的土地時(shí)，我想，我已經(jīng)不會(huì)再遺憾、不會(huì)再抱怨了。我是金院人，所以我更要努力不是嗎，我是金院人，所以我們更要團(tuán)結(jié)如一心不是嗎，我們是金院人，所以我們更有責(zé)任和義務(wù)為金院創(chuàng)造美麗與輝煌不是嗎…我們是金院人，可我們有著屬于自己的理想;我們是金院人，但我們有著屬于自己的堅(jiān)持;我們是金院人，所以我們有著屬于自己的奮斗精神!哪怕是沒有出路，哪怕是要付出極大的代價(jià)，無(wú)論跌倒多少次，即使粉身碎骨，我也會(huì)記得那最初的夢(mèng)想，頭也不回地走下去…作為金院人，我們自豪!今天，為了我們絢麗多彩的青春年華，為了我們終將相聚的緣分，為了我們無(wú)怨無(wú)悔的經(jīng)歷，為了我們永遠(yuǎn)在路上永遠(yuǎn)熱淚盈眶的人生…讓我們干杯，因?yàn)橐呀?jīng)選擇了成為金院人，所以我們一定會(huì)義無(wú)反顧的走下去…演講稿：我愛我的祖國(guó)，我愛我的家鄉(xiāng)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：今天我為大家演講的題目是《我愛我的祖國(guó)，我愛我的家鄉(xiāng)──宜春》我愛我的祖國(guó)，我愛我的家鄉(xiāng)。我矗立于秀江岸邊，秀江就像一位不著粉妝的小家碧玉，溫文爾雅；突然，萬(wàn)盞河燈綻放，秀江就像穿上了一件華美的盛裝。就在這一綻放的瞬間，我聽到了，聽到了我的祖國(guó)從遙遠(yuǎn)的歷史走來，聽到了唐宗宋祖、成吉思汗的吶喊，聽到了1949年10月1日____第一代____毛____在____前向世界宣布：“中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民站起來了”，聽到了《義勇軍進(jìn)展曲》在奧運(yùn)賽場(chǎng)一次次嘹亮地響起。我聽到了，聽到了宜春得名的優(yōu)美傳說，2200多年前，這里就以溫泉著稱，“夏冷冬暖，瑩媚如春，飲之宜人”，故名宜春；我聽到了，聽到了唐代文學(xué)家王勃吟詠出《滕王閣序》，聽到了王勃心頭噴涌而出贊美宜春“物化天寶”、“天杰地靈”的千古絕唱；我聽到了，聽到了唐宋八大家之首的韓愈謳歌“莫以宜春遠(yuǎn)，多勝游”的宜春風(fēng)光。我矗立于秀江岸邊，秀江就像一位不著粉妝的小家碧玉，溫文爾雅；突然，萬(wàn)盞河燈綻放，秀江就像穿上了一件華美的盛裝。就在這一綻放的瞬間，我看到了，看到了長(zhǎng)江長(zhǎng)城的蜿蜒起伏，看到了黃山黃河的翩翩起舞，看到了大江南北的壯闊秀美。我看到了，看到了我的家鄉(xiāng)，讓人心曠神怡的秀水清山、茂林修竹，讓人神飛遐想的古道幽徑、蒼松翠柏、奇花異草，讓人傾心醉倒的清溪碧潭、飛泉瀑布。我看到了，看到了我的家鄉(xiāng)，一幢幢高樓別墅拔地而起，一條條馬路穿街過巷，一片片開發(fā)區(qū)正以驚人的速度崛起。我看到了，看到了我的家鄉(xiāng)，在黨的改革開放、黨的惠民政策推出以后，家鄉(xiāng)人民的一張光燦爛的笑臉：瞧，這里有一位叔叔正在打商談生意，那里有一位阿姨在購(gòu)置食物，旁邊還有一位小妹妹，一唱一跳；看，那邊是“月亮文化節(jié)”藝術(shù)的舞臺(tái)，臺(tái)上一位位美貌與氣質(zhì)并重的“月亮小姐”在舞臺(tái)上爭(zhēng)奇斗艷，臺(tái)下人們熱情洋溢、掌聲如潮。我愛我的祖國(guó)，我愛我的家鄉(xiāng)──宜春。我矗立于秀江岸邊，秀江就像一位不著粉妝的小家碧玉，溫文爾雅；突然，萬(wàn)盞河燈綻放，秀江就像穿上了一件華美的盛裝。就在這一綻放的瞬間，我感受到了，感受到了祖國(guó)前進(jìn)的步伐勢(shì)不可擋，感受到了2023奧運(yùn)會(huì)的氣息撲面而來，感受到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的開展、經(jīng)濟(jì)的騰飛、綜合國(guó)力的強(qiáng)勁。與此同時(shí)，我也感受到了，感受了我的家鄉(xiāng)──宜春，雖然沒有北京故宮天壇的神韻，沒有上海車水馬龍的喧嘩，沒有國(guó)際大都市____的繁華，但是，我感受到了我的家鄉(xiāng)山水田園風(fēng)光的柔美，一望無(wú)際的翠山的寬廣胸襟，一瀉千里的飛瀑的壯美，一塵不染的空氣的清爽，改革開放后富裕起來的人們生活的幸福，我感受到了“月桂松梢溪水靜，霧繞峰巒孤鳥鳴。明月千里明月夜，宜春山水宜春情”。作為一名中國(guó)人，我感到無(wú)比自豪；作為一名宜春人，我必將把建立祖國(guó)，建立家鄉(xiāng)，建立平安和諧宜春、文明經(jīng)濟(jì)宜春、生態(tài)旅游宜春作為自己神圣的天職。我愛你，我的祖國(guó)；我愛你，我的家鄉(xiāng)──宜春。學(xué)生演講稿：我愛我校尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:大家好：今天我演講的題目是《我愛我?！贰Ｔ诶蠋煵贾眠@次演講比賽主題的時(shí)候，有的同學(xué)對(duì)這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我校園’演講比賽，還不是在為學(xué)校唱頌歌!”?？墒俏抑幌胪ㄟ^個(gè)人的經(jīng)歷與感受，和大家共同考慮一個(gè)問題學(xué)校，值不值得我們熱愛?我們，應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩?我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)橹锌际Ю?，曾?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個(gè)一樣的建議，那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地?cái)€錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中彷徨很久很久。于是，在無(wú)數(shù)次的選擇之后，我把希望寄托在這里，我想過一種全新的生活，塑造一個(gè)全新的自我。但是，我又非常害怕，因?yàn)槲壹葲]有驚人的優(yōu)異成績(jī)，也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，我擔(dān)憂老師看不起我，同學(xué)瞧不起我?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好，老師也和藹可親。課堂上，老師總是能把知識(shí)講得那么的透徹，分析^p得那么詳細(xì)，而且有時(shí)候有的學(xué)生沒聽明白，老師就會(huì)不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們?cè)儐柹畹那闆r，詢問我們對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求，在那一刻，我感動(dòng)了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽(yáng)，我愛我們的老師，他們使我們懂得了做人的根本道理，傳授給了我們豐富的知識(shí)，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)心和保護(hù)。他們是最寬容和最無(wú)私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無(wú)私的愛所感動(dòng)嗎?難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎?在這里，我要向所有老師說一聲：“老師，我們愛您!”我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長(zhǎng)總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)心和保護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。仍然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無(wú)比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長(zhǎng)大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力，雖然我們每個(gè)人的愛心微缺乏道，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上，可以借助這個(gè)時(shí)機(jī)向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很沖動(dòng)。啊，老師，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無(wú)限的世界;是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感謝您!同學(xué)們，在這美麗的校園里，就讓我們從如今起，跟隨著老師的教育，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識(shí)，純熟掌握專業(yè)技能，為我們以后的美妙人生打下堅(jiān)實(shí)的根底而努力奮斗吧。愛國(guó)演講稿——我愛我的祖國(guó)，我愛我的家鄉(xiāng)尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《我愛我的祖國(guó)，我愛我的家鄉(xiāng)》。在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。從小以來，“中國(guó)”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿群山大河的地球儀，祖國(guó)那氣勢(shì)磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長(zhǎng)江黃河，已深深地烙在我的心中。記得小時(shí)候，媽媽指著幾面國(guó)旗問我：你最愛哪一面？我自豪的答復(fù)：當(dāng)然是中國(guó)的五星紅旗了！媽媽又問為什么呢？我說：“因?yàn)橹袊?guó)的紅旗最鮮艷，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液，因?yàn)槲沂茄S的子孫?！鼻О倌陙砦业淖鎳?guó)飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡風(fēng)雨。今天，在世界的地平線上終于邁上了國(guó)際化的道路。如今的中國(guó)，已不是任人宰割的弱國(guó)，如今的中國(guó)，擁有光輝燦爛的文化，創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績(jī)。你看，神州飛船一飛沖天；嫦娥一號(hào)邀游月空；偉大的祖國(guó)申奧成功，都在向世界昭示：中國(guó)正在與世界接軌，正在與時(shí)俱進(jìn)，正在飛速開展。做為一個(gè)中國(guó)人，我怎能不驕傲自豪？就在這片土地上，有一個(gè)神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉(xiāng)—寧夏。寧夏山川，既有雄渾粗曠的大漠風(fēng)光，又有塞上江南的旖旎美景，更擁有富甲天下的奇珍異寶。你看，靈古公路兩旁那郁郁蔥蔥的八百米林帶，在向世人昭示，浩瀚的沙漠在靈武人面前低頭屈服了！清清的長(zhǎng)流水宛如一條白練，靜臥在毛烏素沙漠邊緣，她傳承并記載著千年流不盡的奇妙！你看，那萬(wàn)里飄香的長(zhǎng)紅棗，已走出中國(guó)，走向世界。它鮮紅的色澤，香甜的味道，象征著靈武人民的勤勞與智慧。做為一個(gè)靈武人，我怎能不驕傲自豪？我愛我的家鄉(xiāng)，愛她羊絨柔軟，愛她烏金陽(yáng)和，愛她流水清清，愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發(fā)的東風(fēng)，飛向世界，飛向?qū)怼０?，靈武，我得意的家鄉(xiāng)，你是一片多情的土地，哺育著我們生生不息！你是一片肥沃的土地，滋養(yǎng)著我們代代魂靈！讓我們?yōu)槟闶釆y，為你歌唱。我相信，不久的將來，家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美妙！祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌！愛國(guó)演講稿:《我愛我的祖國(guó)，我愛我的家鄉(xiāng)》尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《我愛我的祖國(guó)，我愛我的家鄉(xiāng)》。在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。從小以來，“中國(guó)”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿群山大河的地球儀，祖國(guó)那氣勢(shì)磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長(zhǎng)江黃河，已深深地烙在我的心中。記得小時(shí)候，媽媽指著幾面國(guó)旗問我：你最愛哪一面？我自豪的答復(fù)：當(dāng)然是中國(guó)的五星紅旗了！媽媽又問為什么呢？我說：“因?yàn)橹袊?guó)的紅旗最鮮艷，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液，因?yàn)槲沂茄S的子孫。”千百年來我的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡風(fēng)雨。今天，在世界的地平線上終于邁上了國(guó)際化的道路。如今的中國(guó)，已不是任人宰割的弱國(guó)，如今的中國(guó)，擁有光輝燦爛的文化，創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績(jī)。你看，神州飛船一飛沖天；嫦娥一號(hào)邀游月空；偉大的祖國(guó)申奧成功，都在向世界昭示：中國(guó)正在與世界接軌，正在與時(shí)俱進(jìn)，正在飛速開展。做為一個(gè)中國(guó)人，我怎能不驕傲自豪？就在這片土地上，有一個(gè)神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉(xiāng)—寧夏。寧夏山川，既有雄渾粗曠的大漠風(fēng)光，又有塞上江南的旖旎美景，更擁有富甲天下的奇珍異寶。你看，靈古公路兩旁那郁郁蔥蔥的八百米林帶，在向世人昭示，浩瀚的沙漠在靈武人面前低頭屈服了！清清的長(zhǎng)流水宛如一條白練，靜臥在毛烏素沙漠邊緣，她傳承并記載著千年流不盡的奇妙！你看，那萬(wàn)里飄香的長(zhǎng)紅棗，已走出中國(guó)，走向世界。它鮮紅的色澤，香甜的味道，象征著靈武人民的勤勞與智慧。做為一個(gè)靈武人，我怎能不驕傲自豪？我愛我的家鄉(xiāng)，愛她羊絨柔軟，愛她烏金陽(yáng)和，愛她流水清清，愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發(fā)的東風(fēng)，飛向世界，飛向?qū)怼０?，靈武，我得意的家鄉(xiāng)，你是一片多情的土地，哺育著我們生生不息！你是一片肥沃的土地，滋養(yǎng)著我們代代魂靈！讓我們?yōu)槟闶釆y，為你歌唱。我相信，不久的將來，家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美妙！祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌！學(xué)生演講稿:我愛我校演講稿尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:大家好：今天我演講的題目是《我愛我?！贰Ｔ诶蠋煵贾眠@次演講比賽主題的時(shí)候，有的同學(xué)對(duì)這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我校園’演講比賽，還不是在為學(xué)校唱頌歌!”。可是我只想通過個(gè)人的經(jīng)歷與感受，和大家共同考慮一個(gè)問題學(xué)校，值不值得我們熱愛?我們，應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩?我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)橹锌际Ю?，曾?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個(gè)一樣的建議，那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地?cái)€錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中彷徨很久很久。于是，在無(wú)數(shù)次的選擇之后，我把希望寄托在這里，我想過一種全新的生活，塑造一個(gè)全新的自我。但是，我又非常害怕，因?yàn)槲壹葲]有驚人的優(yōu)異成績(jī)，也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，我擔(dān)憂老師看不起我，同學(xué)瞧不起我。可后來我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好，老師也和藹可親。課堂上，老師總是能把知識(shí)講得那么的透徹，分析^p得那么詳細(xì)，而且有時(shí)候有的學(xué)生沒聽明白，老師就會(huì)不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們?cè)儐柹畹那闆r，詢問我們對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求，在那一刻，我感動(dòng)了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽(yáng)，我愛我們的老師，他們使我們懂得了做人的根本道理，傳授給了我們豐富的知識(shí)，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)心和保護(hù)。他們是最寬容和最無(wú)私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無(wú)私的愛所感動(dòng)嗎?難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎?在這里，我要向所有老師說一聲：“老師，我們愛您!”我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長(zhǎng)總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)心和保護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。仍然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無(wú)比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長(zhǎng)大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力，雖然我們每個(gè)人的愛心微缺乏道，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上，可以借助這個(gè)時(shí)機(jī)向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很沖動(dòng)。啊，老師，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無(wú)限的世界;是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感謝您!同學(xué)們，在這美麗的校園里，就讓我們從如今起，跟隨著老師的教育，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識(shí)，純熟掌握專業(yè)技能，為我們以后的美妙人生打下堅(jiān)實(shí)的根底而努力奮斗吧。謝謝大家。我愛我家的演講稿大家好！我叫xx，至于年齡，這是個(gè)機(jī)密，不過在看還珠格格的時(shí)候，我剛好進(jìn)入初中。我的業(yè)余愛好雖不廣泛，但卻能給我的生活增添許多樂趣。我愛看書，喜歡唱歌，忙里偷閑時(shí)也會(huì)做做十字繡，這常常能讓我的心在繁忙的工作之余得到片刻的寧?kù)o。我的座右銘是：沒有最好，只有更好！我們要在逆境中不斷地成長(zhǎng)，力求創(chuàng)造更完美的自我！很榮幸今天能有時(shí)機(jī)和大家交流一下關(guān)于我對(duì)“家”的理解！假設(shè)有人問我，家是什么？要我說，假設(shè)家是一個(gè)幸福的港灣，我就是停泊在那兒的小船；家是一曲優(yōu)美的音樂，我就是跳躍在其中的一個(gè)音符；家是一棵茂盛的大樹，我就是棲息在那兒的一只小鳥；家讓我們寄托了太多太多的感情，一談到家，那淡淡的溫暖與溫馨，那種歸宿感和平安感便油然而生！家是能為我們遮風(fēng)擋雨的地方，為我們提供溫暖的地方，對(duì)于我們這些漂泊在外的游子來說，便利店就是我們的家，他帶給我們溫暖，為我們提供工作崗位，讓我們?cè)诋惖厮l(xiāng)感受到了家的關(guān)心，讓我們的生活充滿陽(yáng)光。因?yàn)橛兴?，我們完畢了漂泊，有了依靠；因?yàn)橛兴覀兊纳钪鸩阶呦蛐腋?！作為“ss”這個(gè)大家庭的一員，我們不能只想著從家中索取，而是要考慮我們?yōu)榧易隽耸裁矗课覀兡転榧易鍪裁?？我認(rèn)為，我們首先必須對(duì)便利店有著深化的認(rèn)同，只有從內(nèi)心真正的認(rèn)同了他，我們才可以用心地去為他著想，為他努力，才能讓我們的家越來越好；其次我們要真心地為家而努力，在工作的時(shí)候我們必須盡心盡力，不要把自己的不良情緒帶到工作中來，以致影響整個(gè)家的形象。“家”看起來好似就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但他所蘊(yùn)含的情感，所代表的意義，卻不是語(yǔ)言所能完全概括的。我們必須用真心、熱心、耐心和愛心來認(rèn)真體會(huì)，漸漸感悟！古人云：“每逢佳節(jié)倍思親”！過年過節(jié)在中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念里，總是希望能在自己的家鄉(xiāng)度過，和自己的親朋好友聚在一起，但生活中總有一些無(wú)奈，去年的臘月三十，因工作需要，我們沒有回家過年，留在了ss，起初是有些失落，但ss如家一般的溫暖將我心底的失落一掃而光！還記得那天下午，我和店里的小姐妹一起去買菜，我們的任務(wù)是將大家年夜飯的原料備齊。回來后，在大家的共同努力下，一桌別有風(fēng)味的年夜飯就在我們的巧手下誕生了，雖然并不精致，但大家都吃的津津有味，這一特別的年夜飯也讓我們新的一年有了新的開端，更讓我們深切感受到了家的溫馨！每個(gè)人都愛自己的家，我也不例外，我愛ss這個(gè)大家庭，在這里我日漸成熟穩(wěn)重，因此我也要盡我的全力，使我們這個(gè)家更大更繁榮，讓更多的兄弟姐妹在ss這個(gè)大家庭中感受到溫暖，并幸?？鞓返纳睿∽屗腥硕忌钋懈惺艿?，ss一所學(xué)校，更是一個(gè)溫暖的家！我愛我家，我愛ss，讓我們共同成長(zhǎng)吧！我愛我的班級(jí)演講稿我愛我的班級(jí)〔一〕各位老師同學(xué)們：大家好！我叫畢雨曦，我今天要講的主題是《我愛我的班級(jí)》。溫暖的陽(yáng)光靜靜地鋪滿了教室里的墻壁，我們這班淘氣得意的同學(xué)們正在認(rèn)真聽著老師循循善誘的教導(dǎo)。這是一副多么溫馨和諧的畫，這就是我的班級(jí)，我的家——六年〔二〕班。我愛我的班級(jí)，是因?yàn)槲业陌嗉?jí)里有許多和藹可親的老師們。數(shù)學(xué)老師給我們上課時(shí)，幽默幽默，與別的老師教的方法別具一格，讓我們沉迷在快樂的數(shù)學(xué)王國(guó)里；語(yǔ)文老師認(rèn)真的修改我們的作業(yè)，我們不懂得，他耐心地給我們解答，上自習(xí)課，我們這班小女生去逗逗老師，老師就會(huì)露出欣慰的笑容；有敬業(yè)的英語(yǔ)老師；有體魄強(qiáng)壯的體育老師；有讓我們感受音樂的魅力的音樂老師等等，他們因我們快樂人快樂，因我們煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師相處，能不快樂嗎？我愛我的"家",因?yàn)槲覀兊募依镉性S多得意的同學(xué)，比方勤奮學(xué)習(xí)的袁錦權(quán)，愛勞動(dòng)的黃朋……我們這里的方面從不用擔(dān)憂。我們會(huì)按時(shí)自覺去清掃，用雙手清潔校園，讓校園變得干凈，清新。班上有人生病了，其他同學(xué)就會(huì)噓寒問暖的，像親兄妹那樣照顧得無(wú)微不至的。您說，在這樣一個(gè)有愛心的集體里，我能不快樂嗎？我愛我們的"家",因?yàn)槲覀兊募沂且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，講文明，積極鍛煉，努力爭(zhēng)取去做"四自少年".在校運(yùn)會(huì)中，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮潛能，拿到了第一名?？梢哉f沒有團(tuán)結(jié)，就嘗不到成功的果實(shí)。您說，我在這樣團(tuán)結(jié)的班級(jí)里，我能不驕傲嗎？在學(xué)習(xí)上，我們班也是個(gè)積極上進(jìn)的班。當(dāng)然，我們班級(jí)也存在那樣的缺乏，但我們堅(jiān)信，在老師的幫助下和同學(xué)們的共同努力下，我們會(huì)一步一步地優(yōu)點(diǎn)走去！謝謝大家！我愛我的班級(jí)演講稿〔二〕親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。我們班是一個(gè)每天都充滿歡樂的班集體，光陰總是倒流的那么快，想想如今，已經(jīng)從一個(gè)淘氣的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)懂事，即將成為中學(xué)生的六年級(jí)學(xué)生了。看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹玩著我們?cè)?jīng)玩過的游戲，想著我們那時(shí)玩的場(chǎng)景，總是有些心酸……我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的班集體。去年暑假，我們每天努力、勤奮地發(fā)博文，每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于，功夫不負(fù)有心人，我們奪得了"書香班級(jí)"的稱號(hào)，獲得了價(jià)值五百元的精巧圖書，大家把這些書小心翼翼地放到書架上，特別珍惜我們自己獲得的圖書。在班里的光陰總是那么的快樂。老師如一只春蠶，每天細(xì)心地吐著絲，那一根根絲就是老師教的一個(gè)個(gè)知識(shí)。春蠶勤勞付出，不求回報(bào)，老師也是這樣的，她只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建立祖國(guó)，做祖國(guó)的棟梁。同學(xué)們那么如一只只小鳥，我們雖然如今還小，羽翼還沒有長(zhǎng)齊，可我們長(zhǎng)大后一定會(huì)在天空中展翅飛翔！我們每天快樂地成長(zhǎng)，每天快樂地學(xué)習(xí)，始終會(huì)有一天，我們可以從小鳥變成大雁！我們班就像一個(gè)太陽(yáng)系，老師就是宇宙的中心——太陽(yáng)。我們就是那些繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的小行星。我們每天都在吸收著太陽(yáng)的光和熱。我們班就像一個(gè)大家庭，一個(gè)快樂的港灣。語(yǔ)文老師和藹可親，數(shù)學(xué)老師知識(shí)豐富，英語(yǔ)老師雖工作量宏大，可照舊不知厭倦地給我們上課。我愛我的班集體，因?yàn)槲沂沁@個(gè)大家庭中的一員！謝謝大家，我的演講完了！我愛我的班級(jí)演講稿〔三〕尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是我愛我班。我們五〔3〕班是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們互相幫助，你給我講這道題，我給你講那道培優(yōu)題。彼此之間互相請(qǐng)教，進(jìn)步，多好呀！我們五〔3〕班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。記得這次學(xué)校舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們踴躍地報(bào)名參賽。這樣做的目的只有一個(gè)，那就是——為班級(jí)爭(zhēng)光；運(yùn)發(fā)動(dòng)們不僅報(bào)名積極，而且還勤奮刻苦地練習(xí)：一放學(xué)，就用如閃電般的速度沖向目的地——操場(chǎng)。跳繩的練跳繩，跑步的練賽跑，拔河的練拔河。還有一次，我們班上體育課，女生練跳大繩或練軟排，男生打籃球。就在大家玩得興高采烈之時(shí)，一位女生被繩子絆倒了，手擦破皮____了，她一看，立即嚎啕大哭起來，同學(xué)們聽見哭聲，立即跑過來陪她去醫(yī)務(wù)室，一路上還不停地?fù)嵛克?。她聽了同學(xué)們的話，立馬破涕而笑，傷口的疼痛仿佛也減輕了。她一定感到心中暖暖的，對(duì)同學(xué)們連聲說謝謝。我看到這一幕，感到我們班是一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、友愛的大家庭。今后我無(wú)論走到哪里，都記著班上的每位老師和同學(xué)，因?yàn)樗麄兣阒易哌^了快樂的少年光陰。我愛我班。謝謝大家，我的演講完了！我愛我的班級(jí)演講稿〔四〕高一78班武文娟幾乎很多人都知道中國(guó)神話中有一個(gè)不可或缺的角色――月老。但大部分人眼中月老的職責(zé)即紅娘，只牽人世間的姻緣，不過我認(rèn)為只要關(guān)乎情感，這個(gè)快樂的小老頭都會(huì)去幫一把。于是在某一日，他的快樂將我們這一群人牽在一起。于是78這個(gè)快樂的家庭便誕生了。相聚在78,我們時(shí)刻感受到她的驕傲與自豪。軍訓(xùn)時(shí)的嶄露頭角，播送操時(shí)的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，英語(yǔ)單詞默寫時(shí)的醫(yī)芒畢露……一次次的成功絕非天賜。只有我們知道，這些付出了我們多大的精力；年終評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，只有我們知道，我們還不夠優(yōu)秀，幾次活動(dòng)的奪冠并未到達(dá)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，但我們又在努力，相信我們會(huì)更好。我們的老師真得很好。他們小心翼翼地照顧著我們這一群簡(jiǎn)單卻又判逆的孩子。為了我們，班主任相榮娜一次次的上火，每一次的愁眉不展都會(huì)是我們心中的痛。遇見我們，她的"Lucky"似乎不再為她帶來幸運(yùn)，卻在無(wú)形中庇佑了我們。上帝說，每個(gè)孩子都有一個(gè)守護(hù)自己的天使在人生最悲傷的時(shí)刻，我們前行的路上只會(huì)發(fā)現(xiàn)一行腳印。那時(shí)的你或許會(huì)責(zé)怪天使離棄你，但你可知道天使此時(shí)正在背著你前行。天使不會(huì)離棄她的孩子，因?yàn)樗拿纸刑焓梗總€(gè)學(xué)生的天使就是自己的老師。所以學(xué)生時(shí)代的自己應(yīng)該是最快樂的，因?yàn)?有眾多的天使守護(hù)，我們的前行多了一份溫馨。每一份友誼讓我們學(xué)會(huì)珍惜。傷害朋友后的自責(zé)使我們希望自己更加完美，即使朋友沒有責(zé)怪，而對(duì)朋友的每一次懇求，我們不忍回絕。在對(duì)朋友有愧疚中我們一日日蛻變，經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮，我們一起成長(zhǎng)，一起歡笑。傷害朋友后有的只是對(duì)自己無(wú)知的悔恨。假設(shè)我曾經(jīng)傷過你們