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看圖寫(xiě)話園地一習(xí)作:介紹家鄉(xiāng)景物(寫(xiě)景:注意言之有序、言之有物)題目:我的家鄉(xiāng)、我的學(xué)校、校園一角園地二習(xí)作:環(huán)境調(diào)查報(bào)告(寫(xiě)事:最好寫(xiě)出調(diào)查的兩、三處地方進(jìn)行對(duì)比)園地四習(xí)作:我學(xué)會(huì)了……(寫(xiě)事:具體寫(xiě)出學(xué)習(xí)過(guò)程中的細(xì)節(jié))園地五習(xí)作:寫(xiě)寫(xiě)父母的愛(ài)(寫(xiě)事:細(xì)膩寫(xiě)出父、母關(guān)愛(ài)的一件事)園地三習(xí)作:寫(xiě)寫(xiě)我自己(寫(xiě)人:必須通過(guò)一件事來(lái)體現(xiàn)人物特點(diǎn))園地六習(xí)作:寫(xiě)未來(lái)的某個(gè)事物(想象:一定要合理,寫(xiě)出這個(gè)事物的特點(diǎn),如:果園機(jī)器人)園地八習(xí)作:我會(huì)“變”(想象:一定要合理,最好能將我所變之物融入一件事情之中,如:測(cè)試卷中“變成小水珠”所見(jiàn)、所做之事)認(rèn)真讀提示,明白習(xí)作方向提示:你的家鄉(xiāng)一定有一處令你著迷的景物吧!送你生花妙筆,請(qǐng)你來(lái)表達(dá)對(duì)它的喜愛(ài)之情。題目自擬。提示:你崇拜你的父母嗎?他們有哪些事最令你難忘?請(qǐng)仔細(xì)回憶回憶,寫(xiě)上一兩件事,表達(dá)出你對(duì)他們的敬愛(ài)之情。提示:進(jìn)入小學(xué)三年了,你一定有很多老師同學(xué),他們有哪些事最令你難忘?請(qǐng)仔細(xì)回憶回憶,寫(xiě)上一兩件事,表達(dá)出你對(duì)他們的敬愛(ài)之情。提示:同學(xué)之間互相介紹從前的“我”,是一件非常有意思的事情。請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)自己吧!提示:在你認(rèn)識(shí)的朋友中,誰(shuí)給你留下的印象最深?想一想,他(她)做過(guò)什么事最令你難忘?以“我忘不了他(她)”為題,把你想到內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。提示:“啊,我學(xué)會(huì)了……”你一定有這樣興奮的時(shí)刻吧。就請(qǐng)你向大家介紹你掌握的一項(xiàng)本領(lǐng)。請(qǐng)你回憶自己是怎樣學(xué)這項(xiàng)本領(lǐng)的,在學(xué)的過(guò)程中有什么難忘的事,內(nèi)心有哪些感受。題目自擬。提示:未來(lái)的社會(huì)將會(huì)變成什么樣子呢?請(qǐng)你展開(kāi)大膽的想象,圍繞“未來(lái)的……”寫(xiě)一篇習(xí)作。要充分發(fā)揮你的想象力,使習(xí)作內(nèi)容有創(chuàng)造性,新奇而有趣。注意把內(nèi)容寫(xiě)具體,把句子寫(xiě)通順。
一天,青蛙媽媽捉完了一塊稻田里的害蟲(chóng),突然想念起自己的寶寶,就想到原來(lái)生活的地方去看看自己的孩子生活得怎么樣。它一蹦一蹦地朝那條小河走去?!斑祝『舆叺哪强么髽?shù)呢?莫非,我走錯(cuò)了?”青蛙媽媽帶著疑問(wèn)來(lái)到了大樹(shù)旁?!鞍。≡瓉?lái)郁郁蔥蔥的大樹(shù)居然被人們砍了,無(wú)知的人類(lèi)??!”突然,它聞到了一股股令人惡心的臭味從對(duì)面飄來(lái),青蛙蛙媽媽連忙跳到大樹(shù)樁上向遠(yuǎn)處望去。只見(jiàn)對(duì)岸的兩條水溝里源源不斷地流出黑黑的污水,原先清澈見(jiàn)底的河
水變得十分混濁,河面上漂浮著飲料瓶、破衣褲、還有小魚(yú)的尸體呢,真是慘不忍睹!青蛙媽媽的心不禁懸了起來(lái),它站在岸上大聲呼喊:“我的寶寶,我可憐的寶寶,你們?cè)谀膬耗??”過(guò)了很久很久,只見(jiàn)一只瘦得不成樣子的小蝌蚪慢慢地朝青蛙媽媽的方向游了過(guò)來(lái)?!皨寢專业母绺缃憬銈兌茧x開(kāi)了我,我每天都覺(jué)得頭昏,渾
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