師范生語(yǔ)文教師崗位競(jìng)聘演講稿結(jié)尾_第1頁(yè)
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第38頁(yè)共38頁(yè)師范生語(yǔ)文教師崗位競(jìng)聘演講稿結(jié)尾師范生語(yǔ)文教師崗位競(jìng)聘演講稿結(jié)尾。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們:大家好!首先感謝大家給我這次競(jìng)選的時(shí)機(jī),我叫周思釗,*的“周”,馬克思的“思”,____的“釗”。我是一名本科生:20xx年我從咱們上石橋高中畢業(yè)后,考入河南大學(xué),攻讀河南大學(xué)文學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。因?yàn)槲倚r(shí)候就有做教師的理想,所以在高考填報(bào)自愿時(shí),我毫不猶豫就填寫了師范類。近日,從咱們學(xué)校網(wǎng)站上,我得知咱們校在秋季開學(xué)時(shí)需要一批新的教師,于是我報(bào)名來(lái)參加競(jìng)聘。我要競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師。我之所以競(jìng)聘語(yǔ)文教師,是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì):首先,我具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。我是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)師范類出生,在大一到大三期間,我將所有都放在有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)上,其中在20xx——20xx年度獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,20xx——20xx年度獲得河南大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。大四時(shí),我又將大量精投入教學(xué)理論中,上學(xué)期,我在開封高中實(shí)習(xí),獨(dú)立講授了高一的《荷塘月色》、《*詩(shī)兩首》、《我假設(shè)為王》等課時(shí)。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了教學(xué)必須進(jìn)步課堂的效率,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,樹立差生的自信,強(qiáng)化優(yōu)生的分?jǐn)?shù)。值得一提的是,下學(xué)期,經(jīng)過(guò)劇烈競(jìng)爭(zhēng),我在我院舉行的大四講課大賽中,榮獲了二等獎(jiǎng)。其次,我具有明顯的地域優(yōu)勢(shì)。我是咱們上市橋鎮(zhèn)土生土長(zhǎng)的娃,是咱們上高精心培養(yǎng)的苗。吃水不忘挖井人,如今我本科畢業(yè)了,我要將我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛投入到教學(xué)中來(lái),投入到教育下一代中來(lái),努力為家鄉(xiāng)培養(yǎng)更多的人才。五年前,我到這里是向各位教師學(xué)知識(shí)的,今天我到這里是向各位教師學(xué)教學(xué)經(jīng)歷的,同時(shí)也是為了用“教育的理想”實(shí)現(xiàn)“理想的教育。其次,我具有安康體魄與嚴(yán)明紀(jì)律性。大學(xué)畢業(yè)后,我沒有馬上就業(yè),而是積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,暫時(shí)棄筆從戎,在____承受了兩年的訓(xùn)練。在這兩年中,我不僅擁有了一個(gè)強(qiáng)健的體魄,還懂得了鐵一般的紀(jì)律。我知道,安康的體魄是完成教學(xué)工作的根底,良好的紀(jì)律是教學(xué)工作做好的保障。“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),莫如樹人?!蔽疑钪Z(yǔ)文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn),明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。假設(shè)我可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)全身心地投入到教學(xué)中去,與廣闊教師打成一片,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪福哔|(zhì)量完成教學(xué)工作。詳細(xì)來(lái)說(shuō),我將從以下幾個(gè)方面努力:二,與各科教師嚴(yán)密配合,關(guān)心學(xué)生,保護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生,效勞學(xué)生。既注重學(xué)生的培養(yǎng),又不忘對(duì)差生的努力轉(zhuǎn)化,不歧視差生,更不挖苦打擊差生,使各個(gè)學(xué)生的人格和個(gè)性得以建康地開展。三,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好根本功。古語(yǔ)云,活到老,學(xué)到老。我將樹立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷進(jìn)步自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和教學(xué)程度。在咱們學(xué)校,我要找準(zhǔn)自己的位置;像老實(shí)的羊、繁忙的馬、吃草的牛那樣努力地工作,無(wú)私地奉獻(xiàn);像竹子一樣,每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。四,嚴(yán)于律己,以身作那么。學(xué)高為師,德高為范,我會(huì)以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,不僅要學(xué)生如何讀書,還以身作那么,學(xué)生如何做人。每天雞鳴時(shí)分,我就會(huì)起床與同學(xué)們一起早讀;月明星稀時(shí)刻,我會(huì)仍然與同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),我愿與大家共創(chuàng)美妙將來(lái),迎接上橋高中輝煌燦爛的明天。愛,可以使寒冷的冬天像春天般溫暖。我的普通話不是特別好,但我會(huì)笨鳥先飛,我會(huì)用通俗的話語(yǔ),一遍又一遍地為同學(xué)們講解,直到班里的同學(xué)都點(diǎn)頭為止。領(lǐng)導(dǎo)、教師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的教師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。最后,請(qǐng)?jiān)试S我用印度大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)完畢我的演講:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”謝謝!師范生語(yǔ)文教師崗位競(jìng)聘演講稿格式熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們:大家好!首先感謝大家給我這次競(jìng)選的時(shí)機(jī),我叫周思釗,*的“周”,馬克思的“思”,____的“釗”。我是一名本科生:20xx年我從咱們上石橋高中畢業(yè)后,考入河南大學(xué),攻讀河南大學(xué)文學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。因?yàn)槲倚r(shí)候就有做教師的理想,所以在高考填報(bào)自愿時(shí),我毫不猶豫就填寫了師范類。近日,從咱們學(xué)校網(wǎng)站上,我得知咱們校在秋季開學(xué)時(shí)需要一批新的教師,于是我報(bào)名來(lái)參加競(jìng)聘。我要競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師。我之所以競(jìng)聘語(yǔ)文教師,是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì):首先,我具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。我是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)師范類出生,在大一到大三期間,我將所有都放在有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)上,其中在20xx——20xx年度獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,20xx——20xx年度獲得河南大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。大四時(shí),我又將大量精投入教學(xué)理論中,上學(xué)期,我在開封高中實(shí)習(xí),獨(dú)立講授了高一的《荷塘月色》、《*詩(shī)兩首》、《我假設(shè)為王》等課時(shí)。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了教學(xué)必須進(jìn)步課堂的效率,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,樹立差生的自信,強(qiáng)化優(yōu)生的分?jǐn)?shù)。值得一提的是,下學(xué)期,經(jīng)過(guò)劇烈競(jìng)爭(zhēng),我在我院舉行的大四講課大賽中,榮獲了二等獎(jiǎng)。其次,我具有明顯的地域優(yōu)勢(shì)。我是咱們上市橋鎮(zhèn)土生土長(zhǎng)的娃,是咱們上高精心培養(yǎng)的苗。吃水不忘挖井人,如今我本科畢業(yè)了,我要將我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛投入到教學(xué)中來(lái),投入到教育下一代中來(lái),努力為家鄉(xiāng)培養(yǎng)更多的人才。五年前,我到這里是向各位教師學(xué)知識(shí)的,今天我到這里是向各位教師學(xué)教學(xué)經(jīng)歷的,同時(shí)也是為了用“教育的理想”實(shí)現(xiàn)“理想的教育。其次,我具有安康體魄與嚴(yán)明紀(jì)律性。大學(xué)畢業(yè)后,我沒有馬上就業(yè),而是積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,暫時(shí)棄筆從戎,在____承受了兩年的訓(xùn)練。在這兩年中,我不僅擁有了一個(gè)強(qiáng)健的體魄,還懂得了鐵一般的紀(jì)律。我知道,安康的體魄是完成教學(xué)工作的根底,良好的紀(jì)律是教學(xué)工作做好的保障?!耙荒曛?jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),莫如樹人?!蔽疑钪Z(yǔ)文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn),明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。假設(shè)我可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)全身心地投入到教學(xué)中去,與廣闊教師打成一片,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?,高質(zhì)量完成教學(xué)工作。詳細(xì)來(lái)說(shuō),我將從以下幾個(gè)方面努力:一,結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的方針政策,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文理論活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能,從而有效的進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。二,與各科教師嚴(yán)密配合,關(guān)心學(xué)生,保護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生,效勞學(xué)生。既注重學(xué)生的培養(yǎng),又不忘對(duì)差生的努力轉(zhuǎn)化,不歧視差生,更不挖苦打擊差生,使各個(gè)學(xué)生的人格和個(gè)性得以建康地開展。三,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好根本功。古語(yǔ)云,活到老,學(xué)到老。我將樹立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷進(jìn)步自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和教學(xué)程度。在咱們學(xué)校,我要找準(zhǔn)自己的位置;像老實(shí)的羊、繁忙的馬、吃草的牛那樣努力地工作,無(wú)私地奉獻(xiàn);像竹子一樣,每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。四,嚴(yán)于律己,以身作那么。學(xué)高為師,德高為范,我會(huì)以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,不僅要學(xué)生如何讀書,還以身作那么,學(xué)生如何做人。每天雞鳴時(shí)分,我就會(huì)起床與同學(xué)們一起早讀;月明星稀時(shí)刻,我會(huì)仍然與同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),我愿與大家共創(chuàng)美妙將來(lái),迎接上橋高中輝煌燦爛的明天。愛,可以使寒冷的冬天像春天般溫暖。我的普通話不是特別好,但我會(huì)笨鳥先飛,我會(huì)用通俗的話語(yǔ),一遍又一遍地為同學(xué)們講解,直到班里的同學(xué)都點(diǎn)頭為止。領(lǐng)導(dǎo)、教師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的教師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。最后,請(qǐng)?jiān)试S我用印度大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)完畢我的演講:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!敝x謝!師范生語(yǔ)文教師崗位競(jìng)聘演講稿范文更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們:大家好!首先感謝大家給我這次競(jìng)選的時(shí)機(jī),我叫周思釗,*的“周”,馬克思的“思”,____的“釗”。我是一名本科生:20xx年我從咱們上石橋高中畢業(yè)后,考入河南大學(xué),攻讀河南大學(xué)文學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。因?yàn)槲倚r(shí)候就有做教師的理想,所以在高考填報(bào)自愿時(shí),我毫不猶豫就填寫了師范類。近日,從咱們學(xué)校網(wǎng)站上,我得知咱們校在秋季開學(xué)時(shí)需要一批新的教師,于是我報(bào)名來(lái)參加競(jìng)聘。我要競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師。我之所以競(jìng)聘語(yǔ)文教師,是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì):首先,我具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。我是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)師范類出生,在大一到大三期間,我將所有都放在有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)上,其中在20xx——20xx年度獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,20xx——20xx年度獲得河南大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。大四時(shí),我又將大量精投入教學(xué)理論中,上學(xué)期,我在開封高中實(shí)習(xí),獨(dú)立講授了高一的《荷塘月色》、《*詩(shī)兩首》、《我假設(shè)為王》等課時(shí)。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了教學(xué)必須進(jìn)步課堂的效率,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,樹立差生的自信,強(qiáng)化優(yōu)生的分?jǐn)?shù)。值得一提的是,下學(xué)期,經(jīng)過(guò)劇烈競(jìng)爭(zhēng),我在我院舉行的大四講課大賽中,榮獲了二等獎(jiǎng)。其次,我具有明顯的地域優(yōu)勢(shì)。我是咱們上市橋鎮(zhèn)土生土長(zhǎng)的娃,是咱們上高精心培養(yǎng)的苗。吃水不忘挖井人,如今我本科畢業(yè)了,我要將我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛投入到教學(xué)中來(lái),投入到教育下一代中來(lái),努力為家鄉(xiāng)培養(yǎng)更多的人才。五年前,我到這里是向各位教師學(xué)知識(shí)的,今天我到這里是向各位教師學(xué)教學(xué)經(jīng)歷的,同時(shí)也是為了用“教育的理想”實(shí)現(xiàn)“理想的教育。其次,我具有安康體魄與嚴(yán)明紀(jì)律性。大學(xué)畢業(yè)后,我沒有馬上就業(yè),而是積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,暫時(shí)棄筆從戎,在____承受了兩年的訓(xùn)練。在這兩年中,我不僅擁有了一個(gè)強(qiáng)健的體魄,還懂得了鐵一般的紀(jì)律。我知道,安康的體魄是完成教學(xué)工作的根底,良好的紀(jì)律是教學(xué)工作做好的保障?!耙荒曛?jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),莫如樹人?!蔽疑钪Z(yǔ)文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn),明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。假設(shè)我可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)全身心地投入到教學(xué)中去,與廣闊教師打成一片,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪福哔|(zhì)量完成教學(xué)工作。詳細(xì)來(lái)說(shuō),我將從以下幾個(gè)方面努力:一,結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的方針政策,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文理論活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能,從而有效的進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。二,與各科教師嚴(yán)密配合,關(guān)心學(xué)生,保護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生,效勞學(xué)生。既注重學(xué)生的培養(yǎng),又不忘對(duì)差生的努力轉(zhuǎn)化,不歧視差生,更不挖苦打擊差生,使各個(gè)學(xué)生的人格和個(gè)性得以建康地開展。三,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好根本功。古語(yǔ)云,活到老,學(xué)到老。我將樹立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷進(jìn)步自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和教學(xué)程度。在咱們學(xué)校,我要找準(zhǔn)自己的位置;像老實(shí)的羊、繁忙的馬、吃草的牛那樣努力地工作,無(wú)私地奉獻(xiàn);像竹子一樣,每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。四,嚴(yán)于律己,以身作那么。學(xué)高為師,德高為范,我會(huì)以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,不僅要學(xué)生如何讀書,還以身作那么,學(xué)生如何做人。每天雞鳴時(shí)分,我就會(huì)起床與同學(xué)們一起早讀;月明星稀時(shí)刻,我會(huì)仍然與同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),我愿與大家共創(chuàng)美妙將來(lái),迎接上橋高中輝煌燦爛的明天。愛,可以使寒冷的冬天像春天般溫暖。我的普通話不是特別好,但我會(huì)笨鳥先飛,我會(huì)用通俗的話語(yǔ),一遍又一遍地為同學(xué)們講解,直到班里的同學(xué)都點(diǎn)頭為止。領(lǐng)導(dǎo)、教師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的教師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。最后,請(qǐng)?jiān)试S我用印度大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)完畢我的演講:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!敝x謝!語(yǔ)文教師崗位競(jìng)聘演講稿熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:上午好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教師們的信任和支持,給我這個(gè)時(shí)機(jī)參加競(jìng)聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的教師,*黨員,大專,小學(xué)高級(jí),長(zhǎng)沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的繁忙,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面對(duì)著一群天真得意的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,屢次獲獎(jiǎng)。2023年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有一定的理論經(jīng)歷。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校根本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn),明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并理論過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在2023、2023兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中2023屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中獲得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,2023年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在2023——20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。四、我有較強(qiáng)的工作才能。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生效勞,把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織才能、對(duì)教材的整體駕馭才能、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析^p才能及應(yīng)變才能都有了很大的進(jìn)步,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體安康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),可以全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。假設(shè)我可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,進(jìn)步自己的教學(xué)程度。1、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文理論活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能,從而有效的進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好根本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作才能和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。領(lǐng)導(dǎo)、教師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的教師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。小學(xué)語(yǔ)文教師崗位競(jìng)聘演講稿熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:上午好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教師們的信任和支持,給我這個(gè)時(shí)機(jī)參加競(jìng)聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的教師,*黨員,大專,小學(xué)高級(jí),長(zhǎng)沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的繁忙,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面對(duì)著一群天真得意的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,屢次獲獎(jiǎng)。2023年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有一定的理論經(jīng)歷。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校根本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn),明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并理論過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在2023、2023兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中2023屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中獲得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,2023年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在2023——20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。四、我有較強(qiáng)的工作才能。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生效勞,把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織才能、對(duì)教材的整體駕馭才能、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析^p才能及應(yīng)變才能都有了很大的進(jìn)步,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體安康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),可以全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。假設(shè)我可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,進(jìn)步自己的教學(xué)程度。1、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文理論活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能,從而有效的進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好根本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作才能和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。領(lǐng)導(dǎo)、教師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的教師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。(語(yǔ)文教師崗位競(jìng)聘演講稿范文更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿升學(xué)宴致辭教師節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:上午好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教師們的信任和支持,給我這個(gè)時(shí)機(jī)參加競(jìng)聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的教師,*黨員,大專,小學(xué)高級(jí),長(zhǎng)沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的繁忙,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面對(duì)著一群天真得意的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,屢次獲獎(jiǎng)。2023年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有一定的理論經(jīng)歷。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校根本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn),明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并理論過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在2023、2023兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中2023屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中獲得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,2023年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在2023——20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。四、我有較強(qiáng)的工作才能。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生效勞,把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織才能、對(duì)教材的整體駕馭才能、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析^p才能及應(yīng)變才能都有了很大的進(jìn)步,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體安康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),可以全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。假設(shè)我可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,進(jìn)步自己的教學(xué)程度。1、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文理論活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能,從而有效的進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好根本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作才能和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。領(lǐng)導(dǎo)、教師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的教師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿:語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿:語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!首先感謝學(xué)校給我這個(gè)難得的競(jìng)聘時(shí)機(jī),對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的時(shí)機(jī),積極參與這次競(jìng)聘,并誠(chéng)懇地承受大家的評(píng)判。我是一名工作在教學(xué)一線的教師,根據(jù)我的專業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣,我參加競(jìng)聘的是語(yǔ)文教學(xué)崗位。主要基于以下三方面考慮:一、1993年我畢業(yè)于銀川師范專科學(xué)校,在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能,具備了一個(gè)語(yǔ)文教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。參加工作后,根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),2023年通過(guò)在職進(jìn)修獲得中文本科學(xué)歷,為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想。基于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),我堅(jiān)信:對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全可以勝任的。二、我忠愛教育事業(yè),更鐘愛我的職業(yè)。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的繁忙,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!在近___年的教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和探究中,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,探究出適應(yīng)于學(xué)校教育的教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,靈敏安排教學(xué)內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的養(yǎng)成,為進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì)夯實(shí)根底。在平時(shí)的工作中,虛心向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我參加了各類各級(jí)教育培訓(xùn),并全部獲得了相關(guān)證書,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論武裝自己,用自己辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵,用我跳動(dòng)的熾熱的心!在自己教學(xué)生涯中演繹著燦爛的事業(yè)。三、古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),莫如樹人”。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn),明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。因此,除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,我不斷深化地考慮新課改中出現(xiàn)的種種教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長(zhǎng),全身心地投入到教學(xué)中去,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真整理課題材料,高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作。在2023年第一學(xué)期全市的初二語(yǔ)文統(tǒng)考中獲得優(yōu)異的成績(jī),也得到了學(xué)校充分的肯定,我覺得:我的人生價(jià)值也在這個(gè)高尚的職業(yè)中得到了升華。假設(shè)我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作:一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開放思想,以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生效勞的工作態(tài)度去踐行教師的職業(yè)精華,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗敬業(yè),更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探究、施行創(chuàng)新教學(xué)形式。打破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和理論才能,并在進(jìn)步自身對(duì)課堂的調(diào)控才能方面下苦功夫,勇于理論,努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度。三、強(qiáng)化教研意識(shí),結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文理論活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能,從而有效的進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。四、老實(shí)待人、嚴(yán)于律己,以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境??傊ㄟ^(guò)這次競(jìng)聘,我更加清醒地看到:時(shí)代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,發(fā)奮有為。我有信心、更有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的這個(gè)職業(yè),為陳袁灘中學(xué)教育的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。最后,請(qǐng)?jiān)试S我用印度大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)完畢我的演講:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”小學(xué)語(yǔ)文教師崗位競(jìng)聘演講稿開頭各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:上午好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教師們的信任和支持,給我這個(gè)時(shí)機(jī)參加競(jìng)聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的教師,*黨員,大專,小學(xué)高級(jí),長(zhǎng)沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的繁忙,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面對(duì)著一群天真得意的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,屢次獲獎(jiǎng)。2023年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有一定的理論經(jīng)歷。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校根本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn),明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并理論過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在2023、2023兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中2023屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中獲得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,2023年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在2023——20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。四、我有較強(qiáng)的工作才能。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生效勞,把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織才能、對(duì)教材的整體駕馭才能、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析^p才能及應(yīng)變才能都有了很大的進(jìn)步,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體安康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),可以全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。假設(shè)我可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,進(jìn)步自己的教學(xué)程度。1、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文理論活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能,從而有效的進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好根本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作才能和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。領(lǐng)導(dǎo)、教師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的教師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。(小學(xué)語(yǔ)文教師崗位競(jìng)聘演講稿范文更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:上午好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教師們的信任和支持,給我這個(gè)時(shí)機(jī)參加競(jìng)聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的教師,*黨員,大專,小學(xué)高級(jí),長(zhǎng)沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的繁忙,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面對(duì)著一群天真得意的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,屢次獲獎(jiǎng)。2023年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有一定的理論經(jīng)歷。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校根本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn),明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并理論過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在2023、2023兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中2023屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中獲得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,2023年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在2023——20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。四、我有較強(qiáng)的工作才能。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生效勞,把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織才能、對(duì)教材的整體駕馭才能、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析^p才能及應(yīng)變才能都有了很大的進(jìn)步,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體安康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),可以全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。假設(shè)我可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,進(jìn)步自己的教學(xué)程度。1、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文理論活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能,從而有效的進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好根本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作才能和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。領(lǐng)導(dǎo)、教師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的教師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。(小學(xué)語(yǔ)文教師崗位競(jìng)聘演講稿格式熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:上午好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教師們的信任和支持,給我這個(gè)時(shí)機(jī)參加競(jìng)聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的教師,*黨員,大專,小學(xué)高級(jí),長(zhǎng)沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的繁忙,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面對(duì)著一群天真得意的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善考慮,多研究,不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,屢次獲獎(jiǎng)。2023年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有一定的理論經(jīng)歷。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校根本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn),明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并理論過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在2023、2023兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中2023屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中獲得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,2023年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在2023——20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。四、我有較強(qiáng)的工作才能。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生效勞,把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織才能、對(duì)教材的整體駕馭才能、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析^p才能及應(yīng)變才能都有了很大的進(jìn)步,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體安康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),可以全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。假設(shè)我可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,進(jìn)步自己的教學(xué)程度。1、更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文理論活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能,從而有效的進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好根本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作才能和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。領(lǐng)導(dǎo)、教師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的教師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。競(jìng)聘語(yǔ)文教師演講稿各位教師:從95年參加工作到至今,我一直執(zhí)教語(yǔ)文這門學(xué)科。這些年的任教經(jīng)歷讓我深深感受到:女怕嫁錯(cuò)郎,女也怕入錯(cuò)行,女更怕教錯(cuò)科。雖然高考語(yǔ)文與數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分值都是150分,但受重視的程度卻有天壤之別。學(xué)生自喊得理綜者的天下,語(yǔ)文課堂上的表現(xiàn)是明修棧道暗渡陳倉(cāng),形而上攤開著語(yǔ)文書,形而下是數(shù)理化;班主任高呼著語(yǔ)文降下去總分升起來(lái),對(duì)學(xué)生課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文實(shí)行圍追堵截;連分管領(lǐng)導(dǎo)也委婉勸慰語(yǔ)文教師修養(yǎng)大科心態(tài),增強(qiáng)全局意識(shí),大家好才是真的好,于是大手一揮就砍掉了語(yǔ)文的課時(shí)。但質(zhì)量分析^p時(shí)卻全忘了平日的圍攻與打壓。語(yǔ)文教師真是個(gè)悲壯的角色!我不知道外校的語(yǔ)文是不是這樣的生存境地?我不知道外校的語(yǔ)文同仁是如何讓語(yǔ)文在夾縫中開出燦爛的花朵?向各位學(xué)習(xí)!我競(jìng)聘高一崗位。曾皙說(shuō),非曰能之,愿學(xué)焉。我不說(shuō)我能勝任,我只說(shuō)我將努力去做,我將做到以下幾點(diǎn):一、向語(yǔ)文組教師學(xué)習(xí),服從備課組安排,指導(dǎo)哪打到哪。外校的口號(hào)是實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越,優(yōu)秀是河流,卓越是洪流,可我如今還不入流。硬要算,最多算條小溪流。小溪流只有匯入江海才能讓自己不至干涸,我一定虛心向外校同仁學(xué)習(xí),與他們合作探究,爭(zhēng)取能早日融入外校這滾滾滔滔的洪流中去。所以我將深鉆教材,精心備課,認(rèn)真上課,注重落實(shí),力求高效,向課堂45分鐘要質(zhì)量。所以我將尊重高考分值特點(diǎn),尊重語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn),尊重?cái)?shù)理化教師的決定性地位,不與之爭(zhēng)寵。待到山花浪漫時(shí)語(yǔ)文教師也一定會(huì)在叢中笑。二、課下勤于鉆研,努力學(xué)習(xí),讓自己做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的教師。語(yǔ)文課文應(yīng)該是常讀常新的,語(yǔ)文課也應(yīng)該是常教常新的,如何常教常新?要有頭活水。這就需要教師不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己的知識(shí),更新自己的知識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)識(shí)修養(yǎng),拓寬自己的知識(shí)面,讓自己也能與時(shí)俱進(jìn)。各位教師,我一定在外校從優(yōu)秀到卓越的大旗的引領(lǐng)下,向前向前再向前,緊跟隊(duì)伍步伐,將成功的旗

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