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第三章
動(dòng)物在生物圈中的作用在預(yù)習(xí)基礎(chǔ)上課前完成下列作業(yè):(1)動(dòng)物作為
,直接或間接以
為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砟軌蚶玫奈镔|(zhì)。(2)有機(jī)物在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解、釋放
,同時(shí)也產(chǎn)生
、尿素等物質(zhì)被
利用。(3)動(dòng)物排出的糞便或
經(jīng)過
的分解后,也能釋放出
、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)被生產(chǎn)者利用。(4)自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存和發(fā)展過程中,形成了
、
的關(guān)系。如動(dòng)物能為植物傳粉,傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在
,這種現(xiàn)象叫
。(6)模仿生物的某些
和
來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是仿生。消費(fèi)者植物能量二氧化碳植物遺體分解者相互適應(yīng)相互依存相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)生態(tài)平衡結(jié)構(gòu)功能二氧化碳合作探究:請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本61~62頁資料分析,并思考以下幾個(gè)問題。1.為什么現(xiàn)在人們又認(rèn)為要保護(hù)麻雀呢?
2.通過對(duì)以上資料的分析,你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動(dòng)物?為什么?3.你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種動(dòng)物的數(shù)量能不能無限地增長(zhǎng)?為什么?4.你認(rèn)為螞蟻“侵食”金合歡,對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有害嗎?5.從上述資料中得到了哪些啟示?什么是生態(tài)平衡?6.總結(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用。1.為什么現(xiàn)在人們又認(rèn)為要保護(hù)麻雀呢?答:雖然麻雀要啄食農(nóng)作物,曾被列為主要害鳥。但是麻雀也能夠捕捉害蟲,事實(shí)證明麻雀的功大于過,所以現(xiàn)在人們又認(rèn)為要保護(hù)麻雀。2.通過對(duì)以上資料的分析,你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動(dòng)物?為什么?答:不能。因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。3.你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種動(dòng)物的數(shù)量能不能無限增長(zhǎng)?為什么?不能。因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。當(dāng)某種動(dòng)物數(shù)量增多時(shí),以該動(dòng)物為食的動(dòng)物也會(huì)增多,從而限制了這種動(dòng)物的數(shù)量。此外,動(dòng)物因生存所需的空間和食物有限,其數(shù)量不可能無限制地增加。例如:野兔數(shù)量增加,會(huì)使以野兔為食的狼的數(shù)量增加,而狼的數(shù)量增加又反過來限制了野兔的數(shù)量增加;野兔還要與牛羊爭(zhēng)奪生存的空間和牧草,所以野兔的數(shù)量不可能無限增長(zhǎng)。4.通過對(duì)課本62頁資料3進(jìn)行分析,你認(rèn)為螞蟻“侵食”金合歡,對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有害嗎?
答:沒有害。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示當(dāng)有螞蟻“侵食”時(shí),金合歡幼苗的成活率,生長(zhǎng)速度均高于沒有被螞蟻“侵食”的幼苗。5.你從上述資料中得到哪些啟示?◎生物圈中各種生物之間以及生物與環(huán)境之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。◎人為捕殺某種動(dòng)物、隨意引進(jìn)某種動(dòng)物都會(huì)影響生態(tài)平衡?!蛩^“害蟲益蟲”都是相對(duì)的。應(yīng)該合理地開發(fā)利用動(dòng)物資源。按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。6.動(dòng)物在生物圈中的作用1、在生態(tài)平衡中的重要作用2、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3、幫助植物傳粉、傳播種子和果實(shí)一、動(dòng)物在生態(tài)平衡中的重要作用生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。某種動(dòng)物它總是食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié),如果任意捕殺它們,就會(huì)導(dǎo)致它們的數(shù)量過少,也會(huì)使另一些動(dòng)物的數(shù)量過多或過少,就會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。食物鏈就會(huì)減少,食物網(wǎng)就不穩(wěn)定,生態(tài)平衡就容易受到破壞。食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。二、動(dòng)物促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生CO2、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出CO2、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)??梢?,動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。植物動(dòng)物細(xì)菌和真菌呼吸作用二氧化碳、水和無機(jī)鹽(遺體等)三.幫助植物傳粉、傳播種子和果實(shí)1、蒼耳果實(shí)表面的鉤刺可以鉤掛在動(dòng)物的皮毛上2、蜜蜂把采到的花粉裝入足上的花粉筐3、榛睡鼠與它儲(chǔ)存的果實(shí),幫助植物種子和果實(shí)的搬家和遷移。飛蝗正在啃食玉米葉片蚜蟲在吸允植物的葉汁某些動(dòng)物過多造成危害
科學(xué)家通過對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。仿生將下列與仿生技術(shù)相關(guān)的生物和結(jié)構(gòu)連線A蝴蝶B蜻蜓E烏龜?shù)谋臣譌蝙蝠的回聲定位D螢火蟲C長(zhǎng)頸鹿②悉尼歌劇院①螢光燈③迷彩服④飛機(jī)⑤宇航員的“抗荷服”⑥雷達(dá)誰最聰明長(zhǎng)頸鹿與抗荷服長(zhǎng)頸鹿的皮膚緊致、厚實(shí),緊緊箍住血管,起到了保護(hù)作用??茖W(xué)家從中受到啟發(fā),研制了“抗荷服”
蝙蝠與雷達(dá)蝙蝠是通過超聲波來辨別方位的,科學(xué)家利用它的這種特性研制出了雷達(dá)。
螢火蟲與冷光
螢火蟲可以將化學(xué)能百分之百的轉(zhuǎn)化為光能,中間不會(huì)有任何的損失,人們模擬螢火蟲發(fā)光原理制造了由電能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽艿臒晒鉄簦疄觚數(shù)谋臣着c薄殼建筑
烏龜?shù)臍ぶ挥?mm厚度,但很堅(jiān)固,跨度大,用鐵錘也很難破壞??茖W(xué)家模仿設(shè)計(jì)薄殼建筑。這種建筑有用料少、跨度大、堅(jiān)固耐用等特點(diǎn)。
蝴蝶與仿生
仿通過對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的裨益。后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
蜻蜒的飛行行為簡(jiǎn)單,僅靠?jī)蓪?duì)翅膀不停地拍打。科學(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。
蜻蜓與仿生1.判斷下列說法是否正確。正確的畫“V”,錯(cuò)誤的畫“×”。(1)動(dòng)物直接或間接地以植物為食,這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖總是不利的。()(2)沒有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行。()XX64頁課后練習(xí)2.有人說:如果地球上的蜜蜂消失了,地球上便不再有繁茂的植物,不再有眾多的動(dòng)物,也就可能不再有人的存在。這樣的說法是否有一定的道理呢?為什么?
答:有一定道理,有些植物與蜜蜂形成了
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