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文檔簡介
一個家長和老朋友聊天,談及自己的兒子。家長:我要教育我的兒子,免得他成為愚人。朋友:做的對,要給孩子準(zhǔn)備上學(xué)的錢。家長:這筆錢數(shù)目不小啊,夠我買頭毛驢了。朋友:如果你買了毛驢,而不讓孩子上學(xué),家里就有兩頭驢了。放牛娃的故事當(dāng)他還是個放牛娃的時候,他就在牛背上夢想能飛上藍(lán)天。1980年,他父親不幸病逝,剛上初二的他不得不輟學(xué).學(xué)校的老師冒雨找到了他的母親:“這孩子成績好,退學(xué)太可惜,可不要把孩子的前途耽誤了?!闭诘乩锔苫畹姆排M拗胤盗诵@.1984年,他終于實現(xiàn)了那個牛背上的夢想,進(jìn)入了空軍飛行學(xué)院。這個放牛娃就是英雄航天員聶海勝兩則事例告訴我們什么?教育使我們獲得知識.知識改變我們的命運(yùn).第一框知識助我成長學(xué)習(xí)目標(biāo):1.懂得教育的含義及作用,受教育的含義,義務(wù)教育的地位、含義和特點。2.依法維護(hù)自己受教育權(quán),增強(qiáng)履行受教育義務(wù)的自覺性。3.認(rèn)識到,接受教育既對個人成長和家庭有利,也對國家和社會有利;既是道德責(zé)任也是法律義務(wù)。要珍惜受教育機(jī)會、樹立履行受教育義務(wù)的意識和決心。自學(xué)導(dǎo)讀:1.教育的含義;受教育權(quán)的含義;義務(wù)教育的含義;2.分析教育的作用;3.根據(jù)具體情境,分析義務(wù)教育的特征
學(xué)習(xí)要求:學(xué)生認(rèn)真看課本,找出問題答案,有不會的問題,可以小組合作,十分鐘驗收。
教育是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會的進(jìn)步為目的,以傳授知識、經(jīng)驗為手段,培養(yǎng)人的社會活動。1、教育的含義教育是人類文化的一種傳承活動和催化活動,是連接過去和未來的中介。(一)、教育為人的幸福生活奠基2、義務(wù)教育的含義
義務(wù)教育是指國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童和少年必須接受的教育,是國家必須予以保證的公益事業(yè)。1、受教育權(quán)的含義受教育權(quán)是指公民有從國家接受文化教育的機(jī)會,以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。這幾幅圖片說明人們享有什么權(quán)利?“知識改變命運(yùn)”!招聘廣告
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結(jié)合笛福的信和“阿韋龍野人”的故事,設(shè)想一下不受教育對于個人意味著什么?2、教育的作用A、教育對個人的成長有哪些作用?a一方面,教育是每個人生活的準(zhǔn)備......是獲得獨立生活的必要前提。b
另一方面,教育喚起人的潛能,從而開辟人性發(fā)展的道路,奠定走向未來的基礎(chǔ)。c.教育能為人們未來的幸福奠基。通過接受教育.....獲得成功。總之,教育對于個人一生的成敗至為關(guān)鍵,從這個意義上說,教育獲取知識,知識改變命運(yùn)。
B對民族、國家來說,教育能成就我們的未來。神七號火箭升天
開啟探月工程
氣象衛(wèi)星監(jiān)控幫助我們預(yù)測天氣高鐵,帶來飛快的速度體驗思考:
P61小麗的例子(1)孩子上學(xué),不是個人私事。
義務(wù)教育法規(guī)定,受教育既是公民的權(quán)利,也是法定義務(wù),必須履行,不讓孩子上學(xué)是違法義務(wù)教育法的行為,不只是個人私事,而是關(guān)系到國家,民族未來的大事。
我國的義務(wù)教育共九年,小麗只上到八年級,沒有完成九年義務(wù)教育,其父讓其退學(xué)幫忙的行為是不履行義務(wù)教育的違法行為3、我國義務(wù)教育的顯著特征是什么?
材料二:課本P61頁小淘的事例說明了什么?1、義務(wù)教育具有國家強(qiáng)制性
義務(wù)教育法第11條規(guī)定:父母或其他監(jiān)護(hù)人必須使適齡的子女或被監(jiān)護(hù)人按時入學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。同時規(guī)定:禁止任何組織或者個人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的兒童、少年就業(yè)。材料三:1996《義務(wù)教育學(xué)校收費(fèi)管理暫行辦法》,明確規(guī)定:接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi),只繳雜費(fèi),符合借讀條件的學(xué)生繳借讀費(fèi)。2005年11月10日,教育部副部長章新勝針對農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)問題表示,到2007年,要使全國農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都能享受到“兩免一補(bǔ)”,就是免雜費(fèi)、免書本費(fèi),補(bǔ)助寄宿生?!爸醒胴斦略鼋逃?jīng)費(fèi)將主要用于農(nóng)村?!?015年我國將實現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育。2、義務(wù)教育具有公益性(免費(fèi)性)材料一:截止1997年底,全國已經(jīng)有1882個縣(市、區(qū))和縣級行政區(qū)單位“普九”人口覆蓋率為65%,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到98.9%,初中階段入學(xué)率為87.1%.其中江蘇丹陽市小學(xué)入學(xué)率,繼續(xù)保持100%.實踐入學(xué)率保持在98%以上,7-15周歲殘疾人接受義務(wù)教育的入學(xué)率提高到95%.
材料說明了什么?案例分析:3、義務(wù)教育具有統(tǒng)一性(普及性)義務(wù)教育法第5條:凡年滿6周歲的兒童,不分性別、民族、種族
,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū),可以推遲到7周歲入學(xué)。說一說,為確保國家義務(wù)教育事業(yè)的正常運(yùn)作,需要哪些方面的共同努力?知識拓展:我們:要認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜受教育的機(jī)會,認(rèn)真履行受教育的義務(wù)國家:要加大教育投入,興辦學(xué)校,培養(yǎng)師資,提高教師待遇社會:捐資助
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