贛州蓉江新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

贛州蓉江新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)2022-2023第二學(xué)期是非常不平凡的一學(xué)期。學(xué)校各項(xiàng)工作堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分利用三大德育陣地，三大育人渠道，六項(xiàng)育人活動(dòng)，規(guī)范行為，養(yǎng)成習(xí)慣，安全和質(zhì)量?jī)墒肿?，在集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期各項(xiàng)工作沒(méi)有因?yàn)橐咔槎霈F(xiàn)絲毫下滑，圓滿完成了工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、德育教育精細(xì)化（一）抓牢三大德育陣地，讓德育工作有實(shí)效1.抓牢升旗儀式陣地升旗儀式這一莊嚴(yán)的活動(dòng)，滲透愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、紅色教育、常規(guī)管理教育等，也是一次人生觀、價(jià)值觀的教育。本學(xué)期，我們充分抓牢升旗儀式這一德育教育陣地，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，充分彩排，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)、全班展示的形式。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作、教育重點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，認(rèn)真組織“國(guó)旗下講話”，有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求，有對(duì)班級(jí)獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì)，也有對(duì)違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。學(xué)生處精心研發(fā)每一次升旗儀式，實(shí)現(xiàn)了升旗儀式主題化、班級(jí)展示全員化、儀式教育系列化。從主持人的選用、培訓(xùn)，到主持稿的擬定（趙蕙每周制定與主題契合的主持稿）再到展示班級(jí)的過(guò)關(guān)，背后付出了太多的時(shí)間和精力，確保了每一次升旗儀式的完美呈現(xiàn)。本學(xué)期共組織線上、線下升旗儀式18次，共有10個(gè)班級(jí)進(jìn)行了班級(jí)風(fēng)采展示。2.抓牢主題班隊(duì)會(huì)陣地抓好每周一的主題班隊(duì)會(huì)，不僅提升班級(jí)管理效果，更能落實(shí)德育實(shí)效。本學(xué)期，我們對(duì)每一次的班會(huì)課都進(jìn)行了主題的制定和素材的準(zhǔn)備，讓新班主任們根據(jù)素材上好班會(huì)，讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任，在素材的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，收獲更好地效果。以此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的德育教育，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)18次，為全校72各班級(jí)提供主題班隊(duì)會(huì)課件42個(gè)，為班主任們節(jié)省了大量的備課時(shí)間，同時(shí)提升了全校班隊(duì)會(huì)育人成效。3.抓牢紅領(lǐng)巾廣播陣地紅領(lǐng)巾廣播成為落實(shí)常規(guī)管理，增強(qiáng)德育實(shí)效的又一重要陣地。每周四中午，風(fēng)雨不誤準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播，總結(jié)一周以來(lái)在常規(guī)等方面的進(jìn)步與問(wèn)題，提出下階段要求，做到抓什么就反饋什么，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就立即跟上措施?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了固定的“廣播模式”：開(kāi)頭立規(guī)矩、每周定主題、結(jié)尾有總結(jié)。正因?yàn)槌Ｗゲ恍?，七禮課程、學(xué)生習(xí)慣等各方面都在向好發(fā)展。進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播12次，分主題對(duì)同學(xué)們從入放學(xué)/就餐/衛(wèi)生/課間秩序等方面進(jìn)行培訓(xùn)與規(guī)范?？傊?，本學(xué)期利用這三大德育陣地，達(dá)到思想一致，行動(dòng)同步，常抓不懈，落實(shí)有效的良好結(jié)果。（二）暢通三大育人渠道，為德育工作增動(dòng)力1.班主任團(tuán)隊(duì)通過(guò)打造團(tuán)隊(duì)文化、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，引領(lǐng)班主任自愿工作舒心成長(zhǎng)。立足課程建設(shè)，推動(dòng)校本研發(fā)，助推班主任幸福工作高效管理。精細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容，助力專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，賦能班主任德育管理能力提升。本學(xué)期班主任課程培訓(xùn)，更加注重小切口，接地氣，給班主任跳一跳就能學(xué)會(huì)的方式進(jìn)行兩周一次的培訓(xùn)，受到班主任們的極大認(rèn)同和肯定。班主任論壇以《項(xiàng)目式專(zhuān)題課程背景下勞動(dòng)教育策略研究》為主題，各班級(jí)圍繞項(xiàng)目式課程“勞動(dòng)與校園生活、勞動(dòng)與家庭生活”子課程策略研究展開(kāi)論壇。七位班主任老師用精美的課件、實(shí)操的策略、樸實(shí)的工作介紹了自己的相關(guān)工作，三位老師參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)分享。通過(guò)本次論壇，班主任們對(duì)勞動(dòng)教育的摸索與實(shí)踐，各類(lèi)項(xiàng)目式勞動(dòng)課程都助推學(xué)校勞動(dòng)教育的發(fā)展和延伸。一學(xué)期以來(lái)72位班主任緊跟學(xué)校步伐，全力打通工作落實(shí)“最后一公里”，實(shí)現(xiàn)了工作高效、高質(zhì)完成。本學(xué)期繼續(xù)深化“七禮課程”，固化孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成，孩子們行為習(xí)慣、精神樣態(tài)都有很大程度的提升。在所有文明崗值日教師的努力下，孩子們的入校放學(xué)已成為靚麗的風(fēng)景線，同時(shí)成為孩子們誦讀經(jīng)典、防溺水安全教育的陣地。老師們嚴(yán)格遵守“四有三杜絕”值日要求，實(shí)施值日打卡制度。有標(biāo)準(zhǔn)，有要求，入校放學(xué)更加文明有序，涌現(xiàn)出一大批有愛(ài)心、有責(zé)任心、按時(shí)到崗履職盡責(zé)的老師。無(wú)論是刮風(fēng)下雨、酷日嚴(yán)寒老師們堅(jiān)持迎接每一個(gè)孩子入校、目送每一個(gè)孩子離校。班主任團(tuán)隊(duì)中的卓越隊(duì)伍——級(jí)部組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，他們是級(jí)部的精神領(lǐng)袖，最一線的執(zhí)行者。從通知的下發(fā)到材料的收集，到每項(xiàng)工作的落實(shí)，10位組長(zhǎng)任勞任怨，在做好班級(jí)工作的同時(shí)，做好級(jí)部工作，引領(lǐng)級(jí)部其他班主任。2.紅領(lǐng)巾自主管理（1）紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗隊(duì)伍本學(xué)期，繼續(xù)實(shí)行紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督自主管理崗。學(xué)期初，針對(duì)以前自主管理隊(duì)伍中存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改和完善，將崗位責(zé)任到班級(jí)，賦予班主任對(duì)本崗位監(jiān)督員調(diào)整的權(quán)利，但必須確保不空崗，確保在崗的每個(gè)隊(duì)員都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。開(kāi)學(xué)第一天，隆重的綬帶儀式如期舉行，校長(zhǎng)寄語(yǔ)、綬帶儀式和監(jiān)督崗執(zhí)勤規(guī)則學(xué)習(xí)，大大增強(qiáng)隊(duì)員們的使命感?！凹t領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”在本學(xué)期又成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生處—大隊(duì)委--監(jiān)督崗組長(zhǎng)—監(jiān)督崗成員，四級(jí)管理模式，利用每周二課間操的時(shí)間，做好相關(guān)人員的培訓(xùn)、管理工作，真正做到培訓(xùn)不間斷，崗位更固定，人員有保障。通過(guò)每天查崗、每周通報(bào)，運(yùn)用積分制，確保無(wú)空崗、無(wú)縫隙的管理模式。（2）班級(jí)值周自主管理隊(duì)伍繼續(xù)實(shí)行大樓負(fù)責(zé)—班級(jí)值周制，3-5年級(jí)共31個(gè)班級(jí)完成值周，共值周42次。在31位班主任的大力支持和具體指導(dǎo)下，值周學(xué)生到崗及時(shí)、佩戴規(guī)范、認(rèn)真負(fù)責(zé)，很好的維持了入校、放學(xué)的秩序。（3）安全小衛(wèi)士自主管理隊(duì)伍共舉行三次安全小衛(wèi)士專(zhuān)題培訓(xùn)，從職責(zé)的培訓(xùn)到如何履職，再到更換具體站位、統(tǒng)一標(biāo)志佩戴，讓安全小衛(wèi)士再次明確職責(zé)，協(xié)助做好課間秩序引導(dǎo)。為更好地做好課間秩序管理，錄制“右行禮讓輕聲慢步”視頻，涵蓋課間禮、如廁禮、上下樓梯等方面的秩序規(guī)范，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播集中學(xué)習(xí)，班主任具體落實(shí)，任課教師齊抓共管，課間值日生及時(shí)檢查，安全小衛(wèi)士到崗協(xié)助等方面，實(shí)現(xiàn)全體師生明要求、齊落實(shí)、反復(fù)抓、抓反復(fù)、有改善、要提升的效果。3.家校共育隊(duì)伍（1）打造學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)隊(duì)伍①深入推進(jìn)《家庭教育促進(jìn)法》的學(xué)習(xí)和落實(shí)。通過(guò)新穎且活潑的形式——快板，宣傳推廣《家庭教育促進(jìn)法》的精神內(nèi)涵，進(jìn)一步鞏固家長(zhǎng)“知法、懂法、用法”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，提高開(kāi)展家庭教育的積極性和主動(dòng)性。602班的王瀚參與了該視頻的錄制，視頻已通過(guò)學(xué)校視頻號(hào)進(jìn)行發(fā)布，擴(kuò)大宣傳范圍。還得到了贛州市文明辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和轉(zhuǎn)發(fā)。通過(guò)本級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校組織開(kāi)展2次《家庭教育促進(jìn)法》“大學(xué)習(xí)”活動(dòng)，帶動(dòng)每一個(gè)家庭認(rèn)真學(xué)習(xí)，填寫(xiě)學(xué)習(xí)記錄表，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所悟。在全體家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)和孩子們通過(guò)觀看對(duì)于《家庭教育促進(jìn)法》的解讀講座，明白了家庭是孩子的第一課堂，家長(zhǎng)的言傳身教直接影響到孩子的成長(zhǎng)，身為家長(zhǎng)更要清楚自身的言行規(guī)范，要依法帶娃。②通過(guò)公眾號(hào)、全體家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，面向家長(zhǎng)下發(fā)全國(guó)婦聯(lián)、教育部組織開(kāi)發(fā)的《家庭教育“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”宣傳語(yǔ)》，開(kāi)展宣傳語(yǔ)特色學(xué)習(xí)活動(dòng)，深化家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)效果。③進(jìn)行優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)的宣傳、分享。家委會(huì)公眾號(hào)優(yōu)秀家教家風(fēng)系列活動(dòng)已經(jīng)發(fā)布到第九期，這不僅是一個(gè)家庭家教家風(fēng)的濃縮展示，更是對(duì)其他家庭的引領(lǐng)帶動(dòng)。④引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加“書(shū)香蘭亭全民閱讀”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，由集團(tuán)家委會(huì)主任，也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)家委會(huì)主任王玉寶發(fā)出倡議，營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍，倡導(dǎo)家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，天天向上。（2）引導(dǎo)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)隊(duì)伍因?yàn)橐咔榈忍厥庠?，本學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的次數(shù)比較多：復(fù)課前、端午、五一、期中、考后假前、暑假、核酸檢測(cè)…這些家長(zhǎng)會(huì)上，有學(xué)生安全的強(qiáng)調(diào)，有重要工作的布置，有學(xué)生學(xué)習(xí)的分析，也有行為習(xí)慣的培養(yǎng)（勞動(dòng)習(xí)慣）…每一次家長(zhǎng)會(huì)，從各位校長(zhǎng)到各個(gè)處室再到每一位班主任，我們做了充分的準(zhǔn)備，為老師們提供了充足的素材，讓每次家長(zhǎng)會(huì)都開(kāi)得扎實(shí)、有效、全面，贏得了家長(zhǎng)的肯定，也讓家長(zhǎng)更配合學(xué)校的工作，我們用行動(dòng)引導(dǎo)著家長(zhǎng)明責(zé)任、負(fù)責(zé)任。（3）表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)隊(duì)伍一學(xué)期順利結(jié)束，不管是學(xué)校層面還是班級(jí)層面，都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合和支持?？傆幸恍┘议L(zhǎng)在默默付出著、奉獻(xiàn)著，為了表示感謝，也為了表彰先進(jìn)、樹(shù)立榜樣。在暑假前家長(zhǎng)會(huì)上隆重進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰，各班根據(jù)實(shí)際情況評(píng)選“最美家委”“優(yōu)秀交通安全志愿者”“優(yōu)秀教子有方家長(zhǎng)”“最美家長(zhǎng)志愿者”等，充分肯定家長(zhǎng)的付出。證書(shū)雖小，承載的是對(duì)家長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì)。也通過(guò)這種肯定和鼓勵(lì)，讓家長(zhǎng)今后更加支持和配合學(xué)校工作。（三）做實(shí)五項(xiàng)育人活動(dòng)，為德育工作添活力1.安全教育不放松（1）壓實(shí)安全責(zé)任簽訂全體教師安全責(zé)任狀，明確班主任、輔助班主任、任課教師、文明崗教師的職責(zé)。層層簽訂防溺水責(zé)任書(shū)：校長(zhǎng)-級(jí)部主任，級(jí)部主任-教師，包干表簽字，家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)、學(xué)生承諾書(shū)、每天報(bào)平安、不間斷的安全提醒等，壓實(shí)安全監(jiān)管和教育責(zé)任，各司其職，確保學(xué)生安全。文明崗值日教師團(tuán)隊(duì)：四有、三杜絕。通過(guò)線上線下值日教師專(zhuān)題會(huì)議提要求、定標(biāo)準(zhǔn)、用鮮活的事例和防患未然的措施確保孩子們?nèi)胄７艑W(xué)平安有序。（2）豐富安全教育內(nèi)容，積極開(kāi)展：防溺水安全教育、交通安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全健康教育、防火安全教育、飲食安全教育、假日安全教育、防欺凌安全教育、防災(zāi)減災(zāi)宣教周活動(dòng)、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日等。尤其是防溺水安全，充分部署，扎實(shí)落實(shí)，召開(kāi)防溺水專(zhuān)題工作會(huì)議，根據(jù)防溺水“九個(gè)一”、“六不”和實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行防溺水演練，生動(dòng)進(jìn)行情景模擬，讓學(xué)生在演練中提高警惕，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，扎實(shí)開(kāi)展防溺水教育。組織家長(zhǎng)、學(xué)生通過(guò)觀看生命與安全教育、同心防疫預(yù)防溺水、同上一堂防溺水課等安全教育講座，進(jìn)一步提高安全意識(shí)和自救自護(hù)技能。（3）加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群，努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生安全教育工作。2.“七禮”課程重落實(shí)開(kāi)學(xué)第一天，劉主任進(jìn)行了以七禮課程為主要內(nèi)容的“開(kāi)學(xué)第一課”，詳細(xì)培訓(xùn)了課程內(nèi)容，規(guī)范學(xué)生行為，為本學(xué)期七禮課程的落實(shí)開(kāi)了好頭。通過(guò)日檢查、日通報(bào)，周評(píng)比，月表彰，把七禮課程落實(shí)到每一天。通過(guò)“放學(xué)禮”“課間禮”“就餐禮”等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)的評(píng)比，隆重表彰，樹(shù)立標(biāo)桿，引領(lǐng)帶動(dòng)，共促規(guī)范。在餐廳管理老師的配合，值班干部、級(jí)部主任、餐廳值日生的管理，讓我們的就餐秩序更加井然，就餐環(huán)境更加舒心。組織七禮之星評(píng)選，是表彰也是一學(xué)期的總結(jié)，樹(shù)立榜樣的同時(shí)，也為下學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。本學(xué)期對(duì)教室衛(wèi)生提出了“橫成行豎成排地面潔桌面凈”的要求，對(duì)桌洞物品/課前物品的錄制了相關(guān)視頻利用班會(huì)時(shí)間播放教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾未驋?。一學(xué)期下來(lái)，共對(duì)全校進(jìn)行大檢查12次，分級(jí)部分樓層檢查27次，以及課間抽查相結(jié)合，將桌面清潔、桌洞物品擺放和課前準(zhǔn)備扎實(shí)落地，助推學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。3.少先隊(duì)工作有創(chuàng)新(1)繼續(xù)完善大隊(duì)委管理、培養(yǎng)制度。堅(jiān)持完善隊(duì)干部例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)，積極發(fā)揮隊(duì)干部的作用，培養(yǎng)隊(duì)干綜合能力，為全體隊(duì)員樹(shù)立典型。(2)完成一年級(jí)分批入隊(duì)事宜。制定《贛州蓉江新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分批入隊(duì)工作方案》《贛州蓉江新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分批入隊(duì)爭(zhēng)章內(nèi)容》《贛州蓉江新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分批入隊(duì)工作細(xì)則（征求意見(jiàn)稿）》等文件，指導(dǎo)分批入隊(duì)工作順利開(kāi)展。提前進(jìn)行隊(duì)前教育，開(kāi)展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)，實(shí)現(xiàn)規(guī)范入隊(duì)、陽(yáng)光入隊(duì)。5月30日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行“喜迎二十大爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”首批新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(3)錄制專(zhuān)門(mén)視頻，規(guī)范隊(duì)員“三佩戴”：紅領(lǐng)巾、校服、校牌，跟上督促、檢查和反饋，讓每位隊(duì)員從心里敬畏紅領(lǐng)巾，認(rèn)同少先隊(duì)。(4)輔導(dǎo)員隊(duì)伍有提升，在今年區(qū)輔導(dǎo)員技能大賽暨風(fēng)采展示比賽中，一位老師進(jìn)入?yún)^(qū)復(fù)賽，進(jìn)行精彩、前面的工作展示。4.主題教育更豐富(1)共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，一起向未來(lái)，開(kāi)學(xué)第一天的儀式感已經(jīng)成為每學(xué)期必不可少的環(huán)節(jié)。開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)第一課、班級(jí)新學(xué)期文化裝飾、綬帶儀式等，將儀式感拉滿，讓學(xué)生迅速回歸校園，適應(yīng)校園。(2)結(jié)合3.5學(xué)雷鋒日，進(jìn)行學(xué)雷鋒啟動(dòng)儀式，蓉江新區(qū)關(guān)工委教育工作團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)楊樺；關(guān)工委文體文明活動(dòng)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)臧家川；關(guān)工委革命傳統(tǒng)報(bào)告團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、《雷鋒》雜志社贛州工作站執(zhí)行站長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)校外輔導(dǎo)員張世金；全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、江西省勞動(dòng)模范于義睦以及五年級(jí)的全體師生參加了本次啟動(dòng)儀式。儀式結(jié)束后，于義睦結(jié)合自身工作和事跡，給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的“學(xué)雷鋒課”。通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、繪畫(huà)、閱讀書(shū)籍、做一件好事等豐富多彩的學(xué)雷鋒月活動(dòng)，激勵(lì)蘭亭學(xué)子爭(zhēng)做雷鋒精神的傳播者和踐行者。(3)結(jié)合中小學(xué)生安全教育日和防災(zāi)減災(zāi)宣教周，通過(guò)主題班會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)創(chuàng)作、觀看宣傳片、主題演講等形式，提高孩子們的安全意識(shí)，增強(qiáng)了師生的使命感和責(zé)任感。(4)神舟十三號(hào)平安“回家”時(shí)，隊(duì)員們以筆傳情，致敬航天英雄。開(kāi)展世界航天日主題教育活動(dòng)，通過(guò)觀看視頻、查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)搜索，繪畫(huà)、感悟，隊(duì)員們和航天英雄一起去追“星”。(5)為慶祝中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)百年，統(tǒng)一組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員觀看慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)直播，引導(dǎo)師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)團(tuán)、愛(ài)隊(duì)。(6)綠色低碳節(jié)能先行——節(jié)能宣傳周活動(dòng)：觀看視頻、主題班會(huì)、展示所學(xué)、金點(diǎn)子征集、趙蕙進(jìn)行主題宣講，引導(dǎo)全體師生樹(shù)立自覺(jué)愛(ài)護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí)。5.節(jié)日活動(dòng)有亮點(diǎn)每次節(jié)日活動(dòng)的設(shè)計(jì)，都貼合學(xué)生實(shí)際和學(xué)校德育特色，力爭(zhēng)有思想、有亮點(diǎn)、有實(shí)效。(1)悠悠感恩心暖暖“女神節(jié)”——三八婦女節(jié)主題活動(dòng)：真情的告白（升旗儀式，合唱、手語(yǔ)開(kāi)啟活動(dòng)序幕）、走心的驚喜、暖心的行動(dòng)向媽媽、老師表達(dá)尊敬、愛(ài)戴、感恩。(2)以清明節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展紅色教育，通過(guò)主題班會(huì)、手抄報(bào)、研究性學(xué)習(xí)讓學(xué)生頌中華英烈，知傳統(tǒng)禮儀，學(xué)清明美食。與贛州黨史館聯(lián)合開(kāi)展“清明節(jié)銘記——初心融血脈，踔厲勇?lián)?dāng)云講堂”活動(dòng)，聆聽(tīng)紅色故事，緬懷革命先烈。清明節(jié)系列活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)教育、傳承紅色基因教育、傳統(tǒng)文化教育滲透到每一個(gè)孩子的心靈里。(3)結(jié)合紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)在“五一”勞動(dòng)節(jié)期間開(kāi)展了“勞動(dòng)淬煉成長(zhǎng)??實(shí)踐創(chuàng)造幸?！?-“五一勞動(dòng)節(jié)”爭(zhēng)章活動(dòng)，致敬勞模先鋒、進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)和動(dòng)手實(shí)踐，讓孩子們知?jiǎng)趧?dòng)、會(huì)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)。(4)喜迎二十大永遠(yuǎn)跟黨走——慶“六一”活動(dòng)，從集團(tuán)統(tǒng)一活動(dòng)到級(jí)部特色活動(dòng)，再到班級(jí)才藝展示，全體干部、老師齊心、用心為孩子們創(chuàng)造條件，快樂(lè)過(guò)節(jié)。隊(duì)規(guī)隊(duì)禮展示、向黨旗敬禮、勞動(dòng)技能展示，傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)（包粽子，系五彩繩），青春期講座，觀看紅色電影，讓每個(gè)孩子在收獲節(jié)日的快樂(lè)的同時(shí)收獲心靈的成長(zhǎng)。(5)萬(wàn)水千山“粽”是情中華文化我傳承——“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)：濃情誦讀過(guò)愛(ài)國(guó)端午；筆尖生花過(guò)文化端午；粽葉飄香過(guò)美食端午；光盤(pán)行動(dòng)過(guò)文明端午，增進(jìn)了隊(duì)員們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解，傳承了傳統(tǒng)文化。(6)我的時(shí)光，你的愛(ài)——母親節(jié)感恩活動(dòng)；“爸”氣十足，我來(lái)炫“父”——父親節(jié)活動(dòng)，重在增進(jìn)親子關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。6.勞動(dòng)教育有特色(1)繼續(xù)使用勞動(dòng)清單，通過(guò)家校聯(lián)動(dòng)共促勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成，提升勞動(dòng)技藝，增強(qiáng)感恩之心，得到了家長(zhǎng)的高度好評(píng)。(2)5月1日—5月5日，為牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念，“五一”勞動(dòng)周，開(kāi)展以“勞動(dòng)勵(lì)心志，實(shí)踐促成長(zhǎng)”為主題的系列活動(dòng)，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中，培養(yǎng)同學(xué)們積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。(3)為扎實(shí)落實(shí)勞動(dòng)教育，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成良好勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期共推送有關(guān)勞動(dòng)教育公眾號(hào)8篇，錄制勞動(dòng)教育（校園衛(wèi)生生活）小視頻4個(gè)，分別從課桌的擦拭/桌洞的整理/課前準(zhǔn)備/書(shū)包的整理等方面，通過(guò)微視頻的方式手把手地教同學(xué)們?nèi)绾稳プ?，提高了學(xué)生參與的積極性，也推動(dòng)了衛(wèi)生工作的有序開(kāi)展。(4)22個(gè)別具匠心的校園版“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”，花卉、蔬菜、糧食種植區(qū)的建立，讓同學(xué)們將課堂從教室延伸至校園的角角落落，將知識(shí)從書(shū)本帶向?qū)嵺`，讓孩子們?nèi)?dòng)手、去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，在做中學(xué)，在學(xué)中樂(lè)。(5)《快樂(lè)勞動(dòng)??快樂(lè)成長(zhǎng)》校本勞動(dòng)課程已基本完成。通過(guò)認(rèn)知?jiǎng)趧?dòng)篇/家務(wù)勞動(dòng)篇/班級(jí)勞動(dòng)篇/種植勞動(dòng)篇/體驗(yàn)勞動(dòng)篇，五個(gè)篇章扎實(shí)推進(jìn)我校勞動(dòng)教育向更深層次發(fā)展。7.心理健康活動(dòng)有實(shí)效為落實(shí)國(guó)家、省、市學(xué)校安全工作會(huì)議精神，切實(shí)抓好學(xué)生心理健康教育，家校社三位一體共同引導(dǎo)孩子形成健康、樂(lè)觀、積極地生活態(tài)度，值此心理健康活動(dòng)月實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了一系列線上、線下心理健康教育工作，共同促進(jìn)孩子健康心理養(yǎng)成。二、教學(xué)教研規(guī)范化（一）規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)三大革命學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律，著眼學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，堅(jiān)持學(xué)生為本，綜合施策，系統(tǒng)推進(jìn)課堂教學(xué)革命、作業(yè)管理革命和課后服務(wù)革命。建立健全學(xué)生作業(yè)統(tǒng)籌管理制度，控制作業(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)量，減輕過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)；實(shí)現(xiàn)學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)全覆蓋，彰顯學(xué)校書(shū)馨教育辦學(xué)特色，滿足學(xué)生的多樣化需求，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校學(xué)生作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)得到有效管控，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升，作業(yè)布置更加科學(xué)合理，教育滿意度進(jìn)一步提升。（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)管理工作的重中之重，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保障。本學(xué)期，實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)進(jìn)行過(guò)程管理和精細(xì)化管理，堅(jiān)持晨讀、午讀、午唱和午寫(xiě)，抓實(shí)閱讀、習(xí)字、專(zhuān)注力提升、“比學(xué)趕幫超”學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，定期檢查教師教學(xué)常規(guī)，落實(shí)堂清日結(jié)。1.教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行巡課制度，對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了統(tǒng)一要求并逐一落實(shí)，對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了細(xì)致的檢查，堅(jiān)持平時(shí)抽、期中查、期末評(píng)相結(jié)合，單項(xiàng)查、綜合查相結(jié)合的制度，先后兩次對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了大檢查，及時(shí)反饋出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改。2.繼續(xù)抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī)。一個(gè)月的線上學(xué)習(xí)結(jié)束后，教導(dǎo)處組織全體教重點(diǎn)聚焦了學(xué)生“閱讀”“習(xí)字”“專(zhuān)注力”三個(gè)方面的習(xí)慣，以點(diǎn)帶面促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。一學(xué)期來(lái),學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平和綜合素養(yǎng)都有大幅提升。3.為及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問(wèn)題，提升教師教學(xué)能力，5月10日-13日，教導(dǎo)處精心組織了由學(xué)科到校級(jí)的系列期中教學(xué)工作會(huì)議，學(xué)校從前期工作總結(jié)、教學(xué)改進(jìn)建議及下階段重點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)部署，強(qiáng)調(diào)抓“三課”、抓“三教”、抓“三學(xué)”；倡導(dǎo)用高質(zhì)量的學(xué)習(xí)常規(guī)來(lái)助推教學(xué)質(zhì)量不斷提升，鼓勵(lì)每一位教師把握學(xué)習(xí)、展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，積極參與，力爭(zhēng)上游，不斷成長(zhǎng)。（三）抓實(shí)集備教研，提高教學(xué)實(shí)效質(zhì)量是學(xué)校工作的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是生命線，也是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。高質(zhì)量的教學(xué)水平離不開(kāi)扎實(shí)的教研活動(dòng)。本學(xué)期，無(wú)論線上、線下，各學(xué)科圍繞“精智課堂”深入實(shí)踐研究，先后舉行了“骨干教師立標(biāo)課”、“新教師亮相課”、“新教師亮彩課”、“線上教學(xué)集團(tuán)名師引領(lǐng)課”、“線上教學(xué)集團(tuán)送課”、“線上教學(xué)聯(lián)合體聯(lián)合教研課”、線上“幼小銜接”專(zhuān)題研討、“一課一經(jīng)典”展示課、課堂教學(xué)比武課、雙師課堂研討課等；學(xué)校還積極承辦區(qū)級(jí)及以上各學(xué)科教研活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，扎實(shí)落實(shí)了“無(wú)集備不上課”的要求，為老師們搭建了成長(zhǎng)鍛煉的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)師生雙成長(zhǎng)。（四）聚焦核心素養(yǎng)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展學(xué)校要內(nèi)涵發(fā)展，首先教師必須要內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校聚焦教師的核心素養(yǎng)，通過(guò)多元化培訓(xùn)，讓老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展協(xié)同進(jìn)行。3月份，在“雙減”的大背景之下，學(xué)校通過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)題研討活動(dòng)，引領(lǐng)老師們探究如何將作業(yè)管理革命落到實(shí)處。（五）師生素養(yǎng)提升，教學(xué)碩果累累老師們?cè)谛燎诠ぷ鞯耐瑫r(shí)不忘自身成長(zhǎng)，積極參加了各級(jí)各類(lèi)比賽，很多老師在比賽中脫穎而出，取得了優(yōu)異成績(jī)；蘭亭學(xué)子也在各學(xué)科老師的精心培養(yǎng)下，取得了不俗的成績(jī)。教師方面：學(xué)校共2名教師出示贛州市級(jí)課例；2名教師的數(shù)學(xué)文化課例、數(shù)學(xué)文化微課入圍國(guó)賽；6位老師出示區(qū)級(jí)公開(kāi)課；1位老師在全區(qū)幼小科學(xué)銜接實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)推進(jìn)會(huì)上出示語(yǔ)文公開(kāi)課；7位老師進(jìn)行了區(qū)級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流；在區(qū)教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)課題立項(xiàng)評(píng)審中，?3個(gè)區(qū)級(jí)課題均通過(guò)立項(xiàng)；在區(qū)教育教學(xué)信息化交流評(píng)選展示活動(dòng)中，我校作品斬獲三個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)；在區(qū)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科作業(yè)樣例評(píng)選中，我校提報(bào)的6個(gè)作品4個(gè)獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、2個(gè)獲二等獎(jiǎng)；?10位老師參加了區(qū)級(jí)“一師一優(yōu)課”選拔，5位老師被推市級(jí)優(yōu)課。學(xué)生方面：在區(qū)2023年五年級(jí)、六年級(jí)學(xué)科素養(yǎng)展示中，我校參賽的17名學(xué)生成績(jī)突出，共獲得22個(gè)一等獎(jiǎng)。其中，五年級(jí)參賽的10名學(xué)生全部獲得數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng)；六年級(jí)參賽的7名學(xué)生中，5人獲數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng)，4人獲語(yǔ)文學(xué)科一等獎(jiǎng)，3人英語(yǔ)學(xué)科獲得一等獎(jiǎng)。三、黨建統(tǒng)領(lǐng)嚴(yán)格化（一）加強(qiáng)黨建統(tǒng)領(lǐng)工作，全面從嚴(yán)治黨1.強(qiáng)化黨建意識(shí)形態(tài)黨支部把講政治作為一切工作的生命線。一是牢牢把握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制。學(xué)期初與領(lǐng)導(dǎo)班子、校委會(huì)成員簽訂意識(shí)形態(tài)責(zé)任狀，開(kāi)展宗教信仰排查，支部每名黨員簽訂不信仰宗教承諾書(shū)。二是貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，規(guī)范“三會(huì)一課”、發(fā)展黨員、廉潔自律等黨建工作規(guī)程，每月一次主題黨日，規(guī)范開(kāi)展組織生活，強(qiáng)化精神文明建設(shè)，把黨支部建成干部教師涵養(yǎng)黨性、暖心育德的港灣。2.嚴(yán)明政治紀(jì)律作風(fēng)一是嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，支部通過(guò)主題黨日、“三會(huì)一課”等常態(tài)化政治學(xué)習(xí)契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部結(jié)合自身崗位開(kāi)展自查自糾，切實(shí)將干實(shí)事、講實(shí)績(jī)落實(shí)到位。二是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，組織黨員干部簽訂廉潔自律承諾書(shū)，加強(qiáng)對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行認(rèn)真研究、部署和落實(shí)，做到制度完善、警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸。三是對(duì)照區(qū)局紀(jì)委巡防工作要求，楊磊主任精心準(zhǔn)備黨建巡訪各項(xiàng)檔案材料，準(zhǔn)備迎接8月紀(jì)委巡訪檢查。3.深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)一是充分利用好“燈塔—黨建在線”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等APP學(xué)習(xí)平臺(tái)，開(kāi)展常態(tài)化政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。二是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，把按時(shí)召開(kāi)黨員大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)、支部書(shū)記上黨課、主題黨日活動(dòng)等成為常態(tài)化工作抓實(shí)抓細(xì)。三是夯實(shí)“兩學(xué)一做”和黨史學(xué)習(xí)教育。通過(guò)分組學(xué)習(xí)研討、黨課、學(xué)習(xí)內(nèi)容解讀等方式組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨章、憲法及黨史、重溫誓詞、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神等活動(dòng)，以黨史學(xué)習(xí)主題教育為抓手，切實(shí)激勵(lì)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)。四是完善支部班子集體學(xué)習(xí)制度，班子成員帶頭學(xué)習(xí)記筆記，帶頭用黨的政治理論武裝自己頭腦。4.發(fā)揮黨員先鋒模范作用每季度黨員開(kāi)展主題“三述”，每月一次黨員與社區(qū)文明共建活動(dòng)，讓每名黨員亮出黨員身份，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。尤其是在今年疫情防控志愿服務(wù)活動(dòng)中，每名黨員都充分發(fā)揮了先鋒模范作用，在郭書(shū)記的帶領(lǐng)下，召開(kāi)專(zhuān)題主題黨日，對(duì)發(fā)揮黨員先鋒模范作用進(jìn)行充分的發(fā)動(dòng)，所有黨員積極認(rèn)真參與社區(qū)核酸檢測(cè)志愿服務(wù)。（二）深化師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師素養(yǎng)1.思想引領(lǐng)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一教師思想行為。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家政策法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德條文、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識(shí)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨史等，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)，引導(dǎo)教師切實(shí)樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高教師人文素養(yǎng)、政治素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。2.制度規(guī)范切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以制度規(guī)范教師師德行為，建立師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。建立《實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)負(fù)面清單制度》《治理教師有償補(bǔ)課工作制度》等制度，逐級(jí)層層傳達(dá)落實(shí)《贛州市中小學(xué)幼兒園教師有償補(bǔ)課及收受禮品禮金等師德失范行為處理辦法（試行）》和《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等師德規(guī)范文件。切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人3.活動(dòng)提升一是開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)。3月、9月確定師德教育主題，下發(fā)活動(dòng)通知，做到“活動(dòng)有主題、學(xué)習(xí)有典型、實(shí)踐有效果”。引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為學(xué)校和教育發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。二是開(kāi)展教師評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。本學(xué)期主要通過(guò)月度校園人物評(píng)選活動(dòng)，以級(jí)部推、干部點(diǎn)、全體教師小程序公推的方式，挖掘老師中勇于擔(dān)當(dāng)作為、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、愛(ài)崗敬業(yè)的師德典型，讓這樣的老師應(yīng)選盡選，真正使師德榜樣評(píng)選起到帶動(dòng)正能量師德師風(fēng)的作用。用榜樣引領(lǐng)，弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的師德風(fēng)范。三是開(kāi)展師生關(guān)愛(ài)互動(dòng)活動(dòng)，引導(dǎo)教師為學(xué)生辦好事，提升教師對(duì)學(xué)生的感召力，以人格影響人格建立起“了解一理解-關(guān)愛(ài)”和諧師生關(guān)系。四是開(kāi)展師德師風(fēng)實(shí)踐提升活動(dòng)。引導(dǎo)教師對(duì)照教師職業(yè)道德要求，通過(guò)師德自查、每月一次學(xué)生評(píng)議等，找問(wèn)題、剖原因、查擺整改推進(jìn)師德承諾、踐諾、評(píng)諾，將師德師風(fēng)提升活動(dòng)落到實(shí)處。4.宣傳帶動(dòng)以多維宣傳來(lái)引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)的導(dǎo)向化。做到自上而下發(fā)動(dòng)與自下而上的干部點(diǎn)和級(jí)部推相結(jié)合、對(duì)內(nèi)宣傳的表彰會(huì)與對(duì)外宣傳的事跡公眾號(hào)相結(jié)合、當(dāng)前學(xué)與長(zhǎng)期學(xué)相結(jié)合，采用小程序推選和全體教師會(huì)投票選相結(jié)合。宣傳全國(guó)師德典型和校內(nèi)評(píng)選的師德先進(jìn)典型、校園月度人物的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)、好方法，用身邊人和事，來(lái)引導(dǎo)教師知先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)，找準(zhǔn)自身差距，明確努力目標(biāo)。（三）嚴(yán)把衛(wèi)生防疫底線，守護(hù)校園安全1.衛(wèi)生工作管理規(guī)范，落實(shí)到位校園環(huán)境衛(wèi)生是一所學(xué)校的臉面，為此，學(xué)校高度重視環(huán)境衛(wèi)生工作，常規(guī)工作注重抓習(xí)慣、抓檢查、抓督促、抓典型。環(huán)境衛(wèi)生韓強(qiáng)主任學(xué)期初帶領(lǐng)保潔人員梳理了衛(wèi)生工作要點(diǎn)，合理安排工作場(chǎng)所和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，保潔人員的衛(wèi)生工作高效有條理。徐金娥老師勤轉(zhuǎn)勤提醒,甚至親自進(jìn)行打掃。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，校園環(huán)境衛(wèi)生基本都能保持干凈整潔，并以?xún)?yōu)美整潔的校園環(huán)境，迎接了區(qū)幼小銜接現(xiàn)場(chǎng)觀摩、創(chuàng)城、六年級(jí)抽測(cè)等活動(dòng)。2.健康防疫扎實(shí)開(kāi)展，師生受益一是預(yù)防為主。在級(jí)部主任、班主任的共同努力下，扎實(shí)做好重點(diǎn)人員摸排，做到重點(diǎn)人員早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。二是宣傳到位。本學(xué)期，清正主任及時(shí)編輯防疫提醒、每周一次防疫培訓(xùn)、每月全場(chǎng)景應(yīng)急演練，聯(lián)合學(xué)生處下發(fā)假前致學(xué)生家長(zhǎng)的防疫一封信等形式，廣泛對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等進(jìn)行宣傳教育，普及疫情等傳染病防控知識(shí)，加強(qiáng)健康宣傳教育。三是嚴(yán)格制度。本學(xué)期在級(jí)部主任、總務(wù)主任、辦公室主任的通力配合下，嚴(yán)抓各班級(jí)、各辦公室防疫一碼四表填寫(xiě)、物資配備、佩戴口罩等常態(tài)化防疫制度，嚴(yán)把入校門(mén)關(guān)。四是嚴(yán)防疫情輸入。1.重點(diǎn)人員摸排（3、4月份疫情非常嚴(yán)峻的形勢(shì)下，打時(shí)間戰(zhàn)，第一時(shí)間開(kāi)展摸排）2.更新防疫檔案（第一時(shí)間根據(jù)疫情政策更新完善防疫方案、制度、過(guò)程性工作檔案）3.做好核酸檢測(cè)工作。本學(xué)期線上教學(xué)期間以及開(kāi)學(xué)復(fù)課以來(lái)，組織的校內(nèi)外核酸檢測(cè)頻次高、時(shí)間長(zhǎng)、要求嚴(yán)，用心組織師生每次校內(nèi)核酸檢測(cè)，逐步達(dá)到各班級(jí)銜接緊湊、安靜有序、師生滿意的效果。劉清正主任帶領(lǐng)專(zhuān)班成員用心核對(duì)數(shù)據(jù)，及時(shí)提報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，被通報(bào)率為零。根據(jù)教師住區(qū)精心安排每次核酸檢測(cè)志愿服務(wù)，力求教師服務(wù)時(shí)少抵觸，多愉悅。4.做好每周一學(xué)、每月一全場(chǎng)景演練、假前防疫安全教育等工作。四、后勤服務(wù)前勤化（一）規(guī)范人事工作，服務(wù)全體教師1.在全體教師的配合下，完成了全國(guó)教師信息管理系統(tǒng)的更新工作，167名教師，8大項(xiàng)欄目信息更新率全部100%。2.順利組織進(jìn)行了2023年的崗位競(jìng)聘工作，41位教師崗位晉升，全體教師167人簽訂聘用合同。3.在72位班主任的配合下，推進(jìn)568名學(xué)生完成電子醫(yī)保憑證問(wèn)題數(shù)據(jù)的處理。4.在各辦公室負(fù)責(zé)人的配合下，本學(xué)期各辦公室及時(shí)進(jìn)行教師體溫檢測(cè)、消毒通風(fēng)等工作。學(xué)期末，評(píng)選出11個(gè)文明辦公室和辦公室負(fù)責(zé)人。（二）健全安全管理責(zé)任體系，織密安全督查網(wǎng)認(rèn)真落實(shí)校園安全隱患整改長(zhǎng)效機(jī)制，每天對(duì)校舍、水電、教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題建立臺(tái)賬逐項(xiàng)整改，實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理，把隱患解決在萌芽狀態(tài)。同時(shí)趙書(shū)記和丁書(shū)記針對(duì)學(xué)校安全大排查大整治“八項(xiàng)任務(wù)”清單，定期對(duì)各校區(qū)進(jìn)行地毯式安全檢查，對(duì)短期不能解決的重大安全隱患實(shí)行掛牌跟蹤督辦。各校區(qū)緊密合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，工作效率大大提高。（三）多措并舉，筑牢校園安全防護(hù)墻1.推進(jìn)校園“三防”建設(shè)，加大資金投入，對(duì)校園監(jiān)控設(shè)備擴(kuò)容改造，為學(xué)校西門(mén)、食堂、財(cái)務(wù)室和微機(jī)室等重點(diǎn)場(chǎng)所安裝了3套視頻監(jiān)控和5套紅外線報(bào)警裝置；購(gòu)買(mǎi)長(zhǎng)警棍，配足配齊安保器材，完成了20余項(xiàng)安全隱患整改。（1）消防安全①全面落實(shí)食堂燃?xì)獍踩嚓P(guān)工作，迎接燃?xì)獍踩珜?zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。根據(jù)管道燃?xì)庠O(shè)施安全檢查內(nèi)容，邀請(qǐng)新奧燃?xì)鈱?zhuān)業(yè)人員，逐一檢查。更換燃?xì)庑孤┨筋^2個(gè)；為大灶安裝5個(gè)自動(dòng)熄火保護(hù)裝置并對(duì)燃?xì)鈭?bào)警器進(jìn)行了校驗(yàn)。食堂還開(kāi)展管道燃?xì)庑孤?/p>