初中第一章信息與硬件

電腦室使用規(guī)定電腦室使用規(guī)定學(xué)生進(jìn)入電腦室必須保持安靜，禁止喧嘩、追逐打鬧、隨意走動(dòng)、必須按照老師的安排就坐。講究衛(wèi)生，禁止將食物、飲料、礦泉水等帶入機(jī)房；不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，隨地吐痰等。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不準(zhǔn)隨意改變計(jì)算機(jī)的配置、系統(tǒng)參數(shù)；使用鼠標(biāo)和鍵盤(pán)應(yīng)輕敲輕擊。開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)嚴(yán)格按照操作程序規(guī)范進(jìn)行，空調(diào)、電扇小心使用，愛(ài)護(hù)珍惜。愛(ài)護(hù)桌椅，切勿在桌面上亂寫(xiě)亂畫(huà)，更不可隨意扭動(dòng)椅子顯示器等。計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)任何異常情況馬上停止操作，及時(shí)報(bào)告上課教師，教師在接到學(xué)生報(bào)告后應(yīng)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題。在上課過(guò)程中，學(xué)生必須服從教師安排，禁止做與上課無(wú)關(guān)的內(nèi)容。遵守網(wǎng)絡(luò)公德和安全規(guī)定，不瀏覽，不制作，不傳播不良信息。學(xué)生在上課的過(guò)程中，務(wù)必按照教師的布置進(jìn)行，認(rèn)真做好課堂練習(xí)，在教師的指導(dǎo)下完成教學(xué)任務(wù)。每次到機(jī)房，使用電腦完畢后，必須整理好計(jì)算機(jī)、桌面，整理好椅子，得到值班老師的同意才能離開(kāi)。第一章信息與信息技術(shù)一、生活中處處有信息信息就在我們身邊信息無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。信息表現(xiàn)形式：文字、圖像、圖形、語(yǔ)言、聲音……載體：筆、電視、電腦、手機(jī)……信息是什么？信息是反映一切事物屬性及動(dòng)態(tài)的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)和信號(hào)中所包含的內(nèi)容。事件信息的傳遞方式信息的分享人群看網(wǎng)絡(luò)新聞到郵局寄信發(fā)電子郵件文字、圖像、圖片、聲音網(wǎng)民文字、圖片收信人收件人文字、圖像、圖片、聲音§信息的特征(1)普遍性（2)無(wú)限性信息是無(wú)限的，無(wú)論是從空間從時(shí)間上看，由于世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都在不斷地發(fā)展變化，并不斷產(chǎn)生新的事物，因此，信息也就無(wú)限的產(chǎn)生。（3)相對(duì)性由于人們的感知能力，文化水平，理解能力，民族和風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰不同，表現(xiàn)在對(duì)同一信息有不同的理解。如十字路口的紅綠燈變化對(duì)于正常人和盲人結(jié)果完全不同。如紅色對(duì)于漢族表示喜慶，吉利，熱烈；而有些民族則與悲痛、不吉利相聯(lián)系。(4)時(shí)效性

某些信息只在一定的期限內(nèi)有效，過(guò)期將變得毫無(wú)價(jià)值。比如交通信息、股市信息、天氣預(yù)報(bào)、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、會(huì)議通知、軍事情報(bào)等就具有很強(qiáng)的時(shí)效性。從前，有兩家人是鄰居，王家賣(mài)油、張家賣(mài)日歷。王家媳婦每次賣(mài)油時(shí)都會(huì)偷偷省下一錢(qián)油，到年底時(shí)，就積攢了一罐油，再賣(mài)掉它，就有了過(guò)年的錢(qián)。而張家媳婦看在眼里十分羨慕，也學(xué)王家媳婦的樣子，每個(gè)月也都偷偷省下一本日歷，可等到年底卻沒(méi)換到錢(qián)？為什么？為什么今天的報(bào)紙總比昨日的報(bào)紙好賣(mài)？(5)傳遞性

信息作為事物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的反映，只有經(jīng)過(guò)傳遞、交流，才能被人們感知和接收，才能轉(zhuǎn)化為知識(shí)并發(fā)揮作用。蘋(píng)果和想法的交換：蘋(píng)果代表的是物質(zhì)，交換之后不會(huì)再生，每個(gè)人手里就沒(méi)有原來(lái)的了，而思想代表的是是信息，交換之后會(huì)多加，可以同時(shí)存在。Internet中的信息會(huì)因?yàn)槲覀兡硞€(gè)人看了就消失嗎？我們下載了某個(gè)軟件，這個(gè)軟件別人還能用嗎？(6)共享性

信息一旦生成、傳播出去，就可為眾多的人所接收、占有和共享。交流和傳播并未使信息本身的“質(zhì)量”和效用受到影響，傳播者也未失去對(duì)原有信息的占有和享用。(7)多樣性信息的表現(xiàn)形式多樣的，同一信息可以用文字、聲音、圖像、視頻或動(dòng)畫(huà)的任意一種來(lái)表現(xiàn)，也可以同時(shí)用其中的幾種來(lái)表現(xiàn)，還可以用表情、手勢(shì)等表現(xiàn)。另一方面，一種形式還可以轉(zhuǎn)化為另一種形式。如文字——聲音其它特征：真?zhèn)涡裕d體依附性、價(jià)值性信息的特征1、信息可以傳遞與共享聊天——傳遞信息上網(wǎng)——共享信息2、信息可以開(kāi)發(fā)與存儲(chǔ)3、信息可以處理與再生4、信息可以利用與增值⑤紅燈停，綠燈行（）⑥皮之不存，毛將附焉（）⑦去粗取精，去偽存真（）⑧諸葛亮運(yùn)用“空城計(jì)”嚇退司馬懿的故事（）⑨“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，每人仍只有一個(gè)蘋(píng)果；但如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，每人至少有兩種思想?！毙げ{的這句話體現(xiàn)了信息的（）⑩通過(guò)衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播，今年5月1日全國(guó)約13億人觀看了上海世博會(huì)開(kāi)幕盛況。（）11、集思廣益（）12、去其糟粕，取其精華（）傳遞、共享時(shí)效依附共享真?zhèn)慰商幚砜商幚?、共享可處理二、飛速發(fā)展的信息技術(shù)信息技術(shù)：是指在信息的獲取、存儲(chǔ)、加工、傳遞和利用過(guò)程中所采用的技術(shù)和方法。信息技術(shù)的定義感測(cè)與識(shí)別技術(shù)計(jì)算與智能技術(shù)通信技術(shù)存儲(chǔ)技術(shù)控制與顯示技術(shù)信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用使用自動(dòng)取款機(jī)電話交流網(wǎng)上購(gòu)物視頻會(huì)議自動(dòng)煉鋼系統(tǒng)自動(dòng)澆灌控制系統(tǒng)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）的應(yīng)用電子商務(wù)的應(yīng)用信息技術(shù)的發(fā)展第一次信息技術(shù)革命：語(yǔ)言的使用第二次信息技術(shù)革命：文字的出現(xiàn)和使用第三次信息技術(shù)革命：印刷術(shù)的發(fā)明和使用第四次信息技術(shù)革命：電報(bào)、電話、廣播等的發(fā)明與普及應(yīng)用第五次信息技術(shù)革命：計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)的使用信息處理的工具——計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件系統(tǒng)軟件系統(tǒng)計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)其他硬件顯示器主機(jī)鼠標(biāo)鍵盤(pán)中央處理器（CPU）內(nèi)存儲(chǔ)器顯卡外存儲(chǔ)器網(wǎng)卡電源考考你下列設(shè)備哪些是輸入設(shè)備，哪些是輸出設(shè)備？輸入設(shè)備：將數(shù)據(jù)傳輸?shù)诫娔X里進(jìn)行運(yùn)算處理的設(shè)備輸入設(shè)備：手寫(xiě)板、掃描儀、數(shù)碼攝像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、觸摸屏輸出設(shè)備：打印機(jī)、音箱、刻錄機(jī)、投影儀輸出設(shè)備：將電腦運(yùn)算的結(jié)果顯示出來(lái)的設(shè)備外部存儲(chǔ)器容量使用場(chǎng)合硬盤(pán)光盤(pán)U盤(pán)320-1500GB5-17GB1-64GB家庭、公司等家庭、公司等家庭、公司等計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)系統(tǒng)軟件應(yīng)用軟件回顧：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件軟件主機(jī)外部設(shè)備CPU內(nèi)存儲(chǔ)器控制器運(yùn)算器外存儲(chǔ)器輸入設(shè)備輸出設(shè)備系統(tǒng)軟件應(yīng)用軟件（U盤(pán)、光盤(pán)等）（手寫(xiě)板、掃描儀等）（打印機(jī)、音箱等）（內(nèi)存條）（windowsxp、windows2000等）（如QQ、word2000、千千靜聽(tīng)等）軟件軟件名稱軟件的作用系統(tǒng)軟件Windows2000維護(hù)、優(yōu)化、管理系統(tǒng)應(yīng)用軟件騰訊QQ方便