北師大版六年級數(shù)學上冊《百分數(shù)的應用(一)》第一課時

我們的學習口號——我參與我快樂我自信我成功快樂學習我做主北師大版六年級上冊第七單元百分數(shù)的應用(一)第一課時

1綠色圃中小學教育網(wǎng)http://表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫做百分率或百分比。復習回顧1.什么是百分數(shù)？42.先找出單位“1”的量，再填空.(1)現(xiàn)價是原價的百分之幾？用()÷()×100%(2)實際產(chǎn)量是計劃產(chǎn)量的120%，實際產(chǎn)量比計劃產(chǎn)量多()

%。(3)紅花朵數(shù)是黃花朵數(shù)的80%，紅花朵數(shù)比黃花朵數(shù)少()

%?，F(xiàn)價原價202063算一算.(1)小東有4張郵票，小紅有5張郵票，小東的郵票是小紅的百分之幾？(2)小東有4張郵票，小紅有5張郵票，小紅的郵票是小東的百分之幾？解：4÷5×100%=80%答：小東的郵票是小紅的80%.解：5÷4×100%=125%答：小紅的郵票是小東的125%.7想一想：如何解答“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”的問題？（找出一個數(shù)和另一個數(shù)）一個數(shù)÷另一個數(shù)×100%8求一個數(shù)比另一數(shù)多（或少）百分之幾的應用題冰的體積比原來水的體積增加的部分是原來水的體積的百分之幾？綠色圃中小學教育網(wǎng)http://問題情境10增加了多少？增加百分之幾是什么意思？水的體積冰的體積冰的體積45cm350cm3單位“1”的量增加了……11水的體積水的體積冰的體積

(50－45)÷45=5÷45≈11.1%50÷45≈111.1%111.1%－100%=11.1%答:冰的體積比原來水的體積約增加了11.1%.12這兩種方法有什么相同點與不同的？

1、(50－45)÷45=5÷45≈11.1%2、50÷45≈111.1%111.1%－100%=11.1%水的體積冰的體積（50－45）÷50＝5÷50＝10%45÷50＝90%100%－90%＝10%答:水的體積比冰的體積少10%.水的體積比冰的體積少的部分是冰的體積的百分之幾？13少了11.1%對嗎？哪兩個量比較？表示什么意思？觀察比較，多百分之幾或少百分之幾的問題，不同的在什么地方？(50－45)÷45（50－45）÷50小結(jié)1、求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾的方法（1）先求一個數(shù)比另一個數(shù)多的具體量，再除以單位“1”的量；（2）先求大數(shù)是小數(shù)的百分之幾，然后再減去單位“1”或100%。2、求一個數(shù)比另一數(shù)少百分之幾的方法（1）先求一個數(shù)比另一個數(shù)少的具體量，再除以單位“1”的量，即兩數(shù)差量÷單位“1”的量；（2）先求小數(shù)是大數(shù)的百分之幾，然后再用單位“1”或100%減去它。練習：（1）某電視廠今年產(chǎn)量是去年產(chǎn)量的102%，把（）看作單位“1”。（2）甲比乙的收入少15%，把（）看作單位“1”。（3）一列火車速度提高15%，是把（）看作單位“1”，15%表示（）占（）的15%，也可表示（）是（）的115%。（4）80比100少（）%;100比80多（）%。1.紅星鄉(xiāng)計劃造林9公頃,實際造林12公頃,實際造林比原計劃多百分之幾?(1)畫圖表示實際造林比原計劃多百分之幾.(2)列式解決問題.(3)原計劃造林比實際造林少百分之幾?畫一畫，算一算.14計劃造林實際造林9公頃12公頃解:(12-9)÷9=33.3%或12÷9-100%=33.3%答:實際造林比原計劃多33.3%.(3)9÷12=0.75=75%,100-75%=25%;或(12-9)÷12=0.25=25%答:原計劃造林比實際造林少25%.多……152.某水泥廠原計劃每月生產(chǎn)水泥800噸，實際每月生產(chǎn)950噸，實際每月比原計劃增產(chǎn)了百分之幾？3.一本數(shù)學書定價5.6元，一本語文書定價6.3元，數(shù)學書比語文書便宜百分之幾？4.一臺錄音機原價120元，現(xiàn)價80元，降價了百分之幾？

5.一種商品現(xiàn)在售價80元，比原來售價降價了16元，現(xiàn)價比原價便宜了百分之幾？6.水泥廠上半年生產(chǎn)水泥60噸，超過計劃12噸。超過計劃的百分之幾?7.一件商品原價80元，現(xiàn)在降價20元，降價了百分之幾？8、小東從家到學校從原來的20分鐘，減少到16分鐘，時間