三年級數(shù)學(xué)上冊倍的認識練習(xí)題

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁三年級數(shù)學(xué)上冊倍的認識練習(xí)題（含答案解析）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________一、解答題1．蘋果是梨的多少倍？畫一畫、圈一圈，然后列算式。（

）○（

）＝（

）2．青蛙弟弟捉了8只害蟲，青蛙哥哥捉的害蟲只數(shù)是青蛙弟弟的3倍。青蛙哥哥捉了多少只害蟲？它們一共捉了多少只害蟲？3．一頭駱駝約重504千克，一只羊約重42千克，一頭駱駝的體重是一只羊的幾倍？4．張大爺家養(yǎng)了24只母雞，8只公雞。（1）母雞的只數(shù)是公雞的多少倍？（2）母雞比公雞多多少只？5．請根據(jù)以下信息提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。汽車每小時行駛。飛機的速度是汽車的12倍。6．一只蜜蜂0.5小時飛行12.4千米，一只蝴蝶每小時飛行7.75千米，一只蜜蜂每小時飛行的速度是蝴蝶的多少倍？7．一條連衣裙的價錢是圍巾的多少倍？8．看圖解決問題。一共有支鉛筆，盒外有支鉛筆，盒內(nèi)有幾支鉛筆？（支）9．參加跑步的男生一共有多少人？10．有兩個自然數(shù)，第一個數(shù)是36的最大因數(shù)，另外一個數(shù)比第一個數(shù)的6倍多5，這兩個自然數(shù)的和是多少？11．每本《兒童文學(xué)》12.50元，8本需要多少元錢？12．電飯鍋的價錢是電風扇的2倍，一個電飯鍋多少元錢？13．一種細菌，每過1分鐘就由原來的1個變成2個，經(jīng)過幾分鐘，這種細菌的數(shù)量是原來的64倍？二、填空題14．15是3的()倍，也就是說15里面有()個()。15．想一想，填一填。6里面有()個2，的只數(shù)是的()倍。16．下圖中的第二條帶子是第一條帶子的()倍。如果第一條帶子長12厘米，那么第二條帶子長()厘米。17．☆的個數(shù)是△的3倍。（在下面橫線上畫☆）△△△_______________18．看圖填一填?！铩铩铩铩稹稹稹稹稹稹稹稹稹?1)增加()個○，○的個數(shù)就是★的3倍了。(2)減少()個★，○的個數(shù)就是★的5倍了。19．擺一擺，填一填。20．學(xué)校器材室有45個籃球，籃球的個數(shù)是排球的3倍，排球有()個。21．○有六個，△的數(shù)量是○的2倍，畫出△的數(shù)量。________________________________________22．小明家養(yǎng)了45只母雞，正好是公雞的5倍，小明家一共養(yǎng)了()只雞。23．估一估。第二杯大約有()毫升，第三杯大約有()毫升。24．畫●的數(shù)量是○的4倍?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛馹____________25．下面圖形中各有幾個角？填一填。()個

()個

()個()個

()個

()個26．45是5的________倍，250的4倍是________。27．看圖寫算式。()×()＝()參考答案：1．畫圖見詳解；12；÷；4；3【分析】梨子一共有4個，因此先將蘋果每4個圈一組，蘋果一共圈了幾組，蘋果就是梨的幾倍；然后用蘋果的個數(shù)除以梨的個數(shù)即可?！驹斀狻?2÷4＝3【點睛】熟練掌握對倍的認識是解答此題的關(guān)鍵。2．24只；32只【分析】用青蛙弟弟捉的數(shù)量乘3即可計算出青蛙哥哥捉的數(shù)量；然后用青蛙哥哥捉的數(shù)量加青蛙弟弟捉的數(shù)量即可?！驹斀狻?×3＝24（只）

24＋8＝32（只）答：青蛙哥哥捉了24只害蟲，它們一共捉了32只害蟲。【點睛】熟練掌握對倍的認識是解答此題的關(guān)鍵。3．12倍【分析】要求一頭駱駝的體重是一只羊的幾倍，則用一頭駱駝的體重除以一只羊的體重，列式解答即可?！驹斀狻?04÷42＝12答：一頭駱駝的體重是一只羊的12倍?！军c睛】熟練掌握三位數(shù)與兩位數(shù)的除法計算是解答此題的關(guān)鍵。4．（1）母雞的只數(shù)是公雞的3倍（2）母雞比公雞多16只【分析】（1）求母雞的只數(shù)是公雞的幾倍，就用母雞的只數(shù)除以公雞的只數(shù)即可；（2）求母雞比公雞多多少只，用母雞的只數(shù)減去公雞的只數(shù)即可。【詳解】（1）24÷8＝3（2）24－8＝16（只）答：母雞的只數(shù)是公雞的3倍，母雞比公雞多16只?！军c睛】解決本題關(guān)鍵是熟知：已知兩個數(shù)，求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法求解；求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾（或少幾）用減法求解。5．飛機每小時行駛多少千米？【分析】解答本題時，先根據(jù)已有的信息明確汽車速度和飛機速度間的數(shù)量關(guān)系，再提出數(shù)學(xué)問題并解答。答案不唯一，合理即可。【詳解】飛機每小時行駛多少千米？答：飛機每小時行駛?！军c睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關(guān)鍵。6．3.2倍【分析】先根據(jù)“速度＝路程÷時間”求出蜜蜂的飛行速度，再用蜜蜂的飛行速度除以蝴蝶的飛行速度即可。【詳解】12.4÷0.5÷7.75＝24.8÷7.75＝3.2答：一只蜜蜂每小時飛行的速度是蝴蝶的3.2倍?！军c睛】掌握路程、時間、速度之間的數(shù)量關(guān)系以及小數(shù)除法的計算方法是解答題目的關(guān)鍵。7．8倍【分析】計算一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算；依此計算即可?！驹斀狻?2÷9＝8答：一條連衣裙的價錢是圍巾的8倍。【點睛】熟練掌握對倍的認識是解答此題的關(guān)鍵。8．6；4；6－4＝2【分析】由圖可知一共有6支鉛筆，數(shù)一數(shù)盒外的鉛筆，用6支減去盒外的鉛筆就是盒內(nèi)的鉛筆?！驹斀狻恳还灿?支鉛筆，盒外有4支鉛筆。6－4＝2（支）答：盒內(nèi)有2支鉛筆。【點睛】已知總量和一部分的數(shù)量，求另一部分的數(shù)量用減法計算。9．24人【分析】根據(jù)題意可知，用參加跑步的女生人數(shù)乘4即可得到參加跑步的男生人數(shù)?！驹斀狻?×4＝24（人）答：參加跑步的男生一共有24人。【點睛】熟練掌握對倍的認識是解答此題的關(guān)鍵。10．257【分析】根據(jù)一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的，最大的因數(shù)是它本身，可得36的最大因數(shù)是36，根據(jù)數(shù)量關(guān)系：36×6＋5＝另一個數(shù)，求出另一個數(shù)，兩個數(shù)相加即可得解?！驹斀狻看穑哼@兩個自然數(shù)的和的257?！军c睛】此題的解題關(guān)鍵是掌握找一個數(shù)因數(shù)的方法，再根據(jù)數(shù)量關(guān)系求出另一個數(shù)，列出綜合算式求解。11．100元【分析】單價×數(shù)量＝總價，用12.5乘8，求出8本需要多少元錢?！驹斀狻?2.5×8＝100（元）答：8本需要100元?！军c睛】本題考查的是經(jīng)濟問題，熟練掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法是解答的關(guān)鍵。12．252元【分析】因為電飯鍋的價錢是電風扇的2倍，所以把電風扇的價格×2計算出結(jié)果即可?！驹斀狻?26×2＝252（元）答：一個電飯鍋252元錢?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。13．經(jīng)過6分鐘，這種細菌的數(shù)量是原來的64倍。【分析】題意可知，一種細菌，1分鐘后變成2個，2分鐘后則變?yōu)椋?×2＝4（個），3分鐘后，2×2×2＝8（個）……，6分鐘后，2×2×2×2×2×2＝64（個），此時64個是1個的64倍?！驹斀狻?×2×2×2×2×2＝64（個）答：經(jīng)過6分鐘，這種細菌的數(shù)量是原來的64倍。【點睛】本題的關(guān)健是據(jù)題意推理出，其每一分鐘的分裂個數(shù)都是上一分鐘分裂個數(shù)的2倍。14．

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3【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的多少倍用除法計算，求一個數(shù)里面有幾個幾，也用除法計算，據(jù)此計算解答即可?！驹斀狻?5÷3＝5所以15是3的5倍，也就是說15里面有5個3?！军c睛】本題主要考查倍數(shù)的意義，關(guān)鍵要知道一個數(shù)是另一個數(shù)的多少倍用除法計算。15．

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3【分析】計算6里面含2的個數(shù)，用除法計算；計算一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算?！驹斀狻?÷2＝3（個），即6里面有3個2；6÷2＝3，即的只數(shù)是的3倍。【點睛】熟練掌握對倍的認識是解答此題的關(guān)鍵。16．

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60【分析】第一條帶子為1小段，第二條帶子為這樣的5小段，根據(jù)對倍的認識填空即可；用第一條帶子的長度乘5即可?！驹斀狻康诙l帶子是第一條帶子的5倍；12×5＝60（厘米），即第二條帶子長60厘米?！军c睛】熟練掌握對倍的認識是解答此題的關(guān)鍵。17．☆☆☆☆☆☆☆☆☆【分析】計算一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算，依此計算出☆的個數(shù)，再畫圖即可。【詳解】△有3個；3×3＝9（個）即☆的個數(shù)是：☆☆☆☆☆☆☆☆☆【點睛】熟練掌握對倍的認識是解答此題的關(guān)鍵。18．(1)2(2)2【分析】★有4個，○有10個，根據(jù)題目要求的○和★的倍數(shù)關(guān)系算出總共需要多少個，再和原來的個數(shù)相減，相差數(shù)就是答案。（1）根據(jù)題意：共需4×3＝12（個）12－10＝2（個）所以需要增加2個○。（2）根據(jù)題意：共需10÷5＝2（個）4－2＝2（個）所以需要減少2個★?！军c睛】這道題要弄清哪個量是標準，即不變的量，先求出總數(shù)，再根據(jù)題意去增加或減少。19．1；3；2；2；3；2；4；1【分析】分別數(shù)一數(shù)的數(shù)量和的數(shù)量并填入方框中即可?！驹斀狻俊军c睛】解答本題的關(guān)鍵是區(qū)分圖形間的區(qū)別并仔細數(shù)數(shù)及熟練掌握4和5的分與合。20．15【分析】籃球的個數(shù)是排球的3倍，則用籃球的個數(shù)除以3，求出排球的個數(shù)?！驹斀狻?5÷3＝15（個）則排球有15個?！军c睛】已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法計算。21．△△△△△△△△△△△△【分析】根據(jù)題意△的數(shù)量是○的2倍，○有6個，即6的2倍就是6乘2得12?！驹斀狻俊鹩辛鶄€，△的數(shù)量是○的2倍，畫出△的數(shù)量?！鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌军c睛】此題考查，對倍的認識，熟練掌握并靈活應(yīng)用。22．54【分析】先用45除以5計算出公雞的數(shù)量，然后用母雞的數(shù)量加公雞的數(shù)量即可，依此計算。【詳解】45÷5＝9（只）45＋9＝54（只）【點睛】此題考查的是對倍的認識，先計算出公雞的數(shù)量是解答此題的關(guān)鍵。23．

200

400【分析】從圖上可得：第二杯大約是第一杯的2倍，第三杯大約是第二杯的2倍，據(jù)此即可得出答案?！驹斀狻康诙?00×2＝200（毫升）第三杯：200×2＝400（毫升）則第二杯大約有200毫升，第三杯大約有400毫升?！军c睛】本題考查學(xué)生對容積單位的掌握和運用。24．○○【分析】●的數(shù)量是○的4倍，也就是8是○的4倍，用除法計算?！驹斀狻慨嫛竦臄?shù)量是○的4倍?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛稹稹军c睛】此題考查，對倍的認識，熟練掌握并靈活應(yīng)用。25．

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3

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2

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2【分析】角是由兩條有公共端點的射線組成的幾何對象，據(jù)此解答。【詳解】有4個角，有3個角，有6個角，有2個角，有8個角，有2個角?！军c睛】需要注意曲線不能構(gòu)成角。26．

9

1