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文檔簡介
高考4UsingLanguage·isangrily)represents)Ifacialfalse.adult,approachasubjectivemajoroutineveninto-1/17
高考toat,atease.它功能是表達(dá)快,讓人放turning’sto,轉(zhuǎn)過身表示憤人們之間有那么多的文化差異·-2/17
高考isif::握緊拳頭來晃一,-3/17
高考:如果我轉(zhuǎn)身看向某人或者某事物ShowingourfeelingsuniversalwhoseataisusedShakingrefusalcases,
ahigher-4/17
高考Weshouldbecarefulwithourownlanguage,aswesurenottobeimpoliteinothercultures,andwetomunicatewithoutbeingBodylanguageisveryimportantinanyjobwhereclearmunicationwithothersisnecessary.Forexample,teachersandpeopleshouldgoodclearbodylanguage;whoisinterviewingforjobsthepeoplebeinginterviewed)shouldmunicateclearly;givingordersordirectionsneedsgoodbodylanguage;peopleworkingindiplomaticjobsinsomegovernmentjobs.,a·-5/17
高考
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高考
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高考lose;,savefacethefaceof
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高考,,,;,,evenif/thoughit,Nomatterhow/However,as/though,While,:,:,-9/17
高考Whileitwhatevenif/thoughdon’tsucceed,n.;anger,,withanger.angrily,
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高考turning’sbackto,turnherfaceback,aturnit,turnout.todownupon·-/17
高考:.!.!aYoullhavetopayafineforthis)-/17
高考Shouldnhehavetopayformyapples)twowillto(Iit.4.havetopaythisfine)·angryFacedasittingmajoringittofunctionaInparing-/17
高考watchouttakeactionKeepawayfromlosingfaceateaseturnedhisbacktolookawayupdownturnherbackherfriends,peopleeaseHow/Whatabouthimtoevenif/thoughitrains,Itappearsthat-/17
高考III
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