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2020年中職德育普測(cè)職業(yè)生涯規(guī)劃試題大全(含答案)第大選T1業(yè)涯劃1.職業(yè)理想的特點(diǎn)不包括(AA.幻想性B.發(fā)展性C.個(gè)體差異性D.社會(huì)性2.凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。這說(shuō)明(B)規(guī)劃,才能把理想變成現(xiàn)實(shí)。A.超越實(shí)際B.務(wù)實(shí)C.好高騖遠(yuǎn)D.不切實(shí)際3.職業(yè)理想對(duì)社會(huì)的發(fā)展具有重要作用。下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(A.職業(yè)理想是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力B.職業(yè)理想是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)C.職業(yè)理想是社會(huì)進(jìn)步的助推器D.有了職業(yè)理想,就一定能實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想4.曉波的爺爺是一名退休老干部。他處于職業(yè)生涯的哪個(gè)階段?()A.從業(yè)準(zhǔn)備階段B.從業(yè)階段D.以上都不是

C段5.青少年要敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。這說(shuō)明我們?cè)谶M(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)要(AA.目標(biāo)明確地發(fā)展自己C.省心省事地發(fā)展自己

B.揚(yáng)長(zhǎng)避短地發(fā)展自己D.盲目從眾地發(fā)展自己6.下列有關(guān)職業(yè)理想對(duì)人生發(fā)展的作用,說(shuō)法不正確的是(A.職業(yè)理想能為我們指明努力的方向B.職業(yè)理想能激發(fā)出我們堅(jiān)定的意志C.職業(yè)理想能保證我們的職業(yè)生涯一帆風(fēng)順D.職業(yè)理想是事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力來(lái)源7.茅以升職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn),促進(jìn)了我國(guó)橋梁事業(yè)的發(fā)展;魯迅先生三改志愿,激起了中國(guó)人的革命斗;中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森的回國(guó),促進(jìn)了我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。他們的經(jīng)歷告訴我們(

A.社會(huì)發(fā)展只能依賴(lài)高素質(zhì)的勞動(dòng)者,與我們中職生無(wú)關(guān)B.個(gè)人職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)發(fā)展之間沒(méi)有關(guān)系C.有明確發(fā)展目標(biāo)的高素質(zhì)勞動(dòng)者是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力D.有的人能夠以一敵百8.職業(yè)理想猶如明燈,為我們的職業(yè)生涯發(fā)展指出方向。下列選項(xiàng)屬于職業(yè)理想的是(CA.我們未來(lái)要構(gòu)建和諧社會(huì),建立共產(chǎn)主義社會(huì)B.小王在某工地打工,他的理想是通過(guò)自考獲得大專(zhuān)文憑C.小楊想通過(guò)努力,在未來(lái)當(dāng)一名醫(yī)護(hù)人員D.小李想買(mǎi)一套屬于自己的房子,把老人接到身邊,讓他們安享晚年9.小張畢業(yè)后回到自己的家鄉(xiāng),開(kāi)了一家淘寶店,幫助家鄉(xiāng)的農(nóng)民賣(mài)出當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn),用自己的方式努力改變著家鄉(xiāng)。小張的案例,對(duì)我們的啟發(fā)A.開(kāi)淘寶店一定很賺錢(qián)B.學(xué)習(xí)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后只能開(kāi)淘寶店C.回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)一定能成功D.職業(yè)理想是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的基礎(chǔ)10.職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生的(DA.自學(xué)經(jīng)歷B.求學(xué)經(jīng)歷C.生活經(jīng)歷D.職業(yè)經(jīng)歷11.曉建學(xué)的是西餐烹飪專(zhuān)業(yè),他分“四步走”規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,最終實(shí)現(xiàn)了開(kāi)一家西餐廳的夢(mèng)想。這說(shuō)明職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助你(A.很容易就能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想B.全面地發(fā)展自己C.不用太努力就可以發(fā)展自己D.目標(biāo)明確、揚(yáng)長(zhǎng)避短地發(fā)展自己12.下列選項(xiàng)屬于職業(yè)生涯特點(diǎn)的是(AA.發(fā)展性B.封閉性C.確切性D.盲目性13.一個(gè)人職業(yè)生涯的成功與否,既決定了他的生活狀況和社會(huì)貢獻(xiàn)的大小,也與他的個(gè)人成長(zhǎng)、自我實(shí)現(xiàn)密切相關(guān)。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯()的特點(diǎn)。A.階段性B.整合性C.獨(dú)特性D.發(fā)展性14.古語(yǔ)云:有志者事竟成。然而,現(xiàn)實(shí)生活中也不乏志大才疏、一事無(wú)成。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(D

A.目標(biāo)沒(méi)有可操作性C.目標(biāo)沒(méi)有明確的方向

B.有目標(biāo)就一定能夠成功D.他們的發(fā)展脫離實(shí)際15.下列有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃重要作用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(A.增加專(zhuān)業(yè)難度C.科學(xué)規(guī)劃人生

B.不斷完善自我D.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值16.即使從事相同職業(yè),由于個(gè)人條件、所處環(huán)境、理想以及付出的努力不同,也有著各不相同的職業(yè)生涯。這說(shuō)明了職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。A.獨(dú)特性B.發(fā)展性C.整合性D.互動(dòng)性17.能稱(chēng)為職業(yè)的工作須具備三個(gè)條件:是有專(zhuān)門(mén)的分工是比較穩(wěn)定,從事某種工作達(dá)到一定的時(shí)間;三是有(A.一定的知識(shí)含量C.一定的合法收入

B.一定的技術(shù)含量D.一定的收入18.一則職場(chǎng)寓言故事:有兩位工匠正在砌墻,記者采訪(fǎng)他們正在做什么,第一位回答:“沒(méi)看到嗎?我正在砌回答蓋一座高樓年以后,回答“砌墻”的工匠還在工地砌墻,回答“正在蓋高樓”的工匠成為了工程師。下列說(shuō)法正確的是A.職業(yè)理想和職業(yè)生涯沒(méi)有關(guān)系B.沒(méi)有職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃也能實(shí)現(xiàn)C.職業(yè)理想引導(dǎo)職業(yè)生涯的發(fā)展D.只要確立職業(yè)理想,就能成功19.學(xué)習(xí)烹飪專(zhuān)業(yè)的小陳一名廚后他學(xué)習(xí)非常努力更是虛心向師傅學(xué)習(xí),他不僅掌握了熟練的刀工,而且能做不少的拿手菜?,F(xiàn)在,他已經(jīng)成為了一家知名酒樓的“大說(shuō)明了A.業(yè)生涯規(guī)劃能幫助你不用太努力就可以發(fā)展自己B.自己的興趣才是最重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃可有可無(wú)C.只要有了職業(yè)生涯規(guī)劃,就一定可有取得成功D.早些樹(shù)立職業(yè)生涯目標(biāo),能幫助我們目標(biāo)明確地發(fā)展自己T2職業(yè)生規(guī)劃220.能證明持證者勝任工作崗位,具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的證

書(shū)是CA.中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)B(niǎo).三好學(xué)生證書(shū)C.職業(yè)資格證書(shū)D.學(xué)歷證書(shū)21.國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)的發(fā)證機(jī)構(gòu)是(DA.人民代表大會(huì)B.職業(yè)學(xué)校C.社會(huì)上的各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)考試的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D.人設(shè)部及其委托的部門(mén)22.在市場(chǎng)就業(yè),不僅要有學(xué)歷證書(shū),而且還要有相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。以下說(shuō)法正確的是CA.只要有職業(yè)資格證書(shū)就能找到好工作B.職業(yè)資格證書(shū)是勞動(dòng)者生活能力的證明C.職業(yè)資格證書(shū)是提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的重要條件D.職業(yè)資格證書(shū)越多說(shuō)明專(zhuān)業(yè)性越強(qiáng)23.成為一名合格的小銷(xiāo)售人員,最適合的職業(yè)性格是(A.服從型B.變化型C.重復(fù)型D.嚴(yán)謹(jǐn)型24.動(dòng)漫制作技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生張某在校期間專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)異參加技能大賽獲得市二等獎(jiǎng)畢業(yè)后在動(dòng)漫公司從事動(dòng)漫設(shè)計(jì)其專(zhuān)業(yè)能力受到一致認(rèn)可下列說(shuō)法正確的是(CA.專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和職業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系B.職業(yè)的發(fā)展不需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的支撐C.職業(yè)的發(fā)展需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的支撐D.專(zhuān)業(yè)和職業(yè)是一回事25.國(guó)家對(duì)達(dá)到職業(yè)資格所規(guī)定的必備的學(xué)勞動(dòng)者頒發(fā)的證A.學(xué)歷證書(shū)B(niǎo).職業(yè)資格證書(shū)C.營(yíng)業(yè)資格證書(shū)D.就業(yè)資格證書(shū)26.職業(yè)道德素質(zhì)的重點(diǎn)是(DA.專(zhuān)業(yè)精通B.身體健康C.手腳利索D.敬業(yè)誠(chéng)信27.下列說(shuō)法不正確的是(AA.性格不可以改變性格能調(diào)適力可以提高興趣可以培養(yǎng)28.法國(guó)警官多梅爾為了追捕一名強(qiáng)奸殺害女童的逃犯出了整整五十二年的時(shí)間終于將罪犯捉拿歸案時(shí)他已經(jīng)是七十二歲高齡它對(duì)記者說(shuō)

個(gè)人這輩子干好一件事,這輩子就沒(méi)有白過(guò),”這說(shuō)明(A.這個(gè)警官特別有風(fēng)度和修養(yǎng)B.這個(gè)警官的職業(yè)道德素質(zhì)很高C.這個(gè)警官?zèng)]有必要這么做D.這個(gè)警官的科學(xué)文化素養(yǎng)很高29.下列對(duì)健康的理解,最全面的一項(xiàng)是(A.生理無(wú)疾病B.心理健康C.身心健康D.身體健康30.中職生劉某經(jīng)常擺弄一些機(jī)器模型多次參加航模汽模比賽都取得了很好的成績(jī),一般來(lái)說(shuō),比較適合他干的是(A.記者B.語(yǔ)文教師C.演員D.汽車(chē)駕駛員31.小王希望能夠提升自己的社會(huì)地位得到社會(huì)認(rèn)同追求成功重視別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),他的職業(yè)價(jià)值取向是(AA.成就感B.人際關(guān)系C.使命感D.安全感32.小強(qiáng)平時(shí)喜歡拆卸、組裝家里的電器,喜歡做抽象的活動(dòng)。一般來(lái)說(shuō),適合小強(qiáng)從事的職業(yè)是(AA.電器修理工B.記者C.作家D.會(huì)計(jì)33.具有良好的職業(yè)道德和人單位在錄用一線(xiàn)從業(yè)者時(shí)十分看重的素養(yǎng)。A.家庭背景B.外在形象C.大學(xué)學(xué)歷D.行為習(xí)慣34.“自我表現(xiàn)型性格特點(diǎn)就是喜歡表現(xiàn)自己下列選項(xiàng)中最適合這類(lèi)性格的人從事的職業(yè)是(CA.駕駛員B.法官C.導(dǎo)游D.車(chē)工35.某機(jī)械廠(chǎng)的一位領(lǐng)導(dǎo)是械工業(yè)復(fù)雜,技術(shù)密集,工程師在圖紙上畫(huà)得再好、再精確、工人操作中如果差那么一毫米。最終出來(lái)的就是廢品段話(huà)主要強(qiáng)調(diào)(D素質(zhì)的重要性。A.思想政治B.社會(huì)公德C.身心素質(zhì)D.專(zhuān)業(yè)技能36.下列有關(guān)職業(yè)興趣的說(shuō)法,不正確的是(A.在對(duì)某一職業(yè)群產(chǎn)生廣泛興趣的基礎(chǔ)上還應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)其中某一職業(yè)的興趣B.職業(yè)興趣是先天形成的C.知識(shí)的積累、技能的提高,是形成職業(yè)興趣的源泉D.有的人對(duì)這一職業(yè)不感興趣,主要原因在于對(duì)這些職業(yè)不夠了解

37.有些人喜歡設(shè)法使別人同意他們的觀(guān)點(diǎn)對(duì)別人的反應(yīng)有較強(qiáng)的判斷力善于影響他們的態(tài)度、觀(guān)點(diǎn)和判斷。這些人可能適合做的職業(yè)是(A.醫(yī)生B.技工C.新聞評(píng)論員D.公安人員38.性格可分為(D向型、中間型三種類(lèi)型。A.能力型B.自卑型C.自閉型D.外向型T3職業(yè)生規(guī)劃339.小蓉學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),他的目標(biāo)是將來(lái)?yè)碛幸患易约旱馁Q(mào)易公司。為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),她從知識(shí)學(xué)習(xí)、能力提升、活動(dòng)鍛煉等方面進(jìn)行了近期目標(biāo)措施設(shè)計(jì),這體現(xiàn)(DA.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與近期目標(biāo)沒(méi)關(guān)系B.近期目標(biāo)的措施制定不需要那么詳細(xì)C.近期目標(biāo)的設(shè)計(jì)不需要制定計(jì)劃D.落實(shí)近期目標(biāo)要有具體計(jì)劃40.在進(jìn)行發(fā)展條件充分分析時(shí)既要正視現(xiàn)狀更(A現(xiàn)在的我天的我”都要充分的認(rèn)識(shí)。A.預(yù)見(jiàn)未來(lái)B.考慮報(bào)酬C.反思過(guò)去D.腳踏實(shí)地41.(A)是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的階段目標(biāo),是職業(yè)生涯發(fā)展中第一個(gè)指向明確,并以此調(diào)整個(gè)性、提升素養(yǎng)的目標(biāo)。A.近期目標(biāo)B.預(yù)期收入C.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)D.職業(yè)理想42.下列選項(xiàng)中屬于職業(yè)生涯發(fā)展內(nèi)部條件的是(DA.家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)B.班風(fēng)班紀(jì)C.父母收入D.個(gè)性特點(diǎn)43.確定(B)是業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。A.所學(xué)專(zhuān)業(yè)B.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)C.職業(yè)興趣D.收入44.小慧的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)是酒-酒吧老板期目標(biāo)A.酒吧老板B.領(lǐng)班C.服務(wù)員D.調(diào)酒師45.小輝在制定發(fā)展措施過(guò)程中將近期目標(biāo)設(shè)計(jì)得非常詳細(xì)而長(zhǎng)遠(yuǎn)的措施制定的比較模糊,這是制定措施(B思路的體現(xiàn)。A針對(duì)‘三個(gè)方面B.“近細(xì)遠(yuǎn)粗”C.“彌補(bǔ)差距”D“近粗遠(yuǎn)細(xì)”

46.對(duì)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行比較,其目的是反復(fù)斟酌、排序擇優(yōu),從多個(gè)備選方案中,挑選出(AA.最合適本人發(fā)展條件、最有激勵(lì)作用的方案。B.基本合適本人發(fā)展的方案C.最適合所有人發(fā)展條件的方案D.有激勵(lì)作用,但不合適本人發(fā)展的方案47.關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃近期目標(biāo)的制定要領(lǐng),下列說(shuō)法不正確的是(A.內(nèi)涵充實(shí),能激勵(lì)斗志、B.目標(biāo)高遠(yuǎn),實(shí)施有難度C.指向明確,有年級(jí)特點(diǎn)D.腳踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn)48.烹飪專(zhuān)業(yè)的小亮同學(xué)考慮到家鄉(xiāng)正在搞旅游開(kāi)發(fā)定畢業(yè)后回家鄉(xiāng)開(kāi)一家小餐館,這是因?yàn)樗治隽寺殬I(yè)生涯發(fā)展的(A.內(nèi)部條件B.近期目標(biāo)C.外部條件D.階段目標(biāo)49.俗話(huà)說(shuō),授人以魚(yú)不如授人以漁。這句話(huà)強(qiáng)調(diào)的是()的重要性。A.方法B.態(tài)度C.愛(ài)心D.付出50.制定職業(yè)生涯發(fā)展措施三要素中的“時(shí)間”包括兩個(gè)方面:一是目標(biāo)完成期限,二是(BA.制定目標(biāo)的時(shí)間B.落實(shí)措施的時(shí)間進(jìn)度C.月計(jì)劃D.年計(jì)劃51.小培學(xué)數(shù)控應(yīng)用專(zhuān)業(yè)他定的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是畢業(yè)十五年后成為一名數(shù)控高級(jí)技師實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)搭建了兩個(gè)臺(tái)階業(yè)當(dāng)一名合格的數(shù)控操作工,八年后成為數(shù)控編程員。下列給他的建議不合理的是(A.小培應(yīng)該結(jié)合自己的情況與職業(yè)需求確定階段目標(biāo)B.小培只需要埋頭學(xué)習(xí),不需要去了解數(shù)控行業(yè)的發(fā)展情況C.小培應(yīng)有意識(shí)的去了解本地設(shè)備制造業(yè)的規(guī)劃內(nèi)容D.小培應(yīng)主動(dòng)去了解數(shù)控操作工的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)52.我們?cè)谶M(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的時(shí)候不能把階段目標(biāo)設(shè)計(jì)得太容易不需要付出努力就可以實(shí)現(xiàn),這體現(xiàn)階段目標(biāo)設(shè)計(jì)的A.夠得到B.很具體C.很長(zhǎng)遠(yuǎn)D.跳一跳53.中職生制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)(DA.可照搬同學(xué)的B.不能太具體

C.可仿照在職人員的D.要從本人實(shí)際出發(fā)54.關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃中執(zhí)行計(jì)劃的編排,不正確的說(shuō)法是(A.時(shí)間的安排不需要具體B.可以采取從年開(kāi)始,向月、周、日細(xì)化的方法C.內(nèi)容應(yīng)按輕重緩急排序D.年度計(jì)劃可概括,月、周、日計(jì)劃要詳細(xì)55.(D)搭建是否合理,既是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提,也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)優(yōu)劣的重要指標(biāo)。A.生活目標(biāo)B.社會(huì)目標(biāo)C.政治目標(biāo)D階段目標(biāo)T4職業(yè)生規(guī)劃456.對(duì)一個(gè)“職業(yè)人”來(lái)說(shuō),承擔(dān)并履行職業(yè)責(zé)任是非常關(guān)鍵的,其中(D是用人單位考核職工的重要內(nèi)容。A.工齡長(zhǎng)不長(zhǎng)B.情商高不高C.口才好不好D.責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)57.關(guān)于創(chuàng)業(yè),下列說(shuō)法正確的是(AA.想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)成功的必要前提B.口才不好的不能創(chuàng)業(yè)C.創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)是與生俱來(lái)的D.有資金就能創(chuàng)業(yè)成功58.小王中職畢業(yè)后在某企業(yè)上班不久被主管發(fā)現(xiàn)上班期間經(jīng)常打瞌睡因此被辭退小王對(duì)此十分不滿(mǎn)認(rèn)為在校期間上課打瞌睡老師會(huì)多次提醒上班后打瞌睡怎么會(huì)如此嚴(yán)重的后果,這是小題大做。下列說(shuō)法不正確的是(DA.他沒(méi)有做好從“學(xué)校人”向“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換B.學(xué)校教育更注重學(xué)生的成長(zhǎng),更多的是引導(dǎo)和教育C.職場(chǎng)更注重的是員工的責(zé)任意識(shí)D.該企業(yè)的處理不正確59.“學(xué)校人人是兩個(gè)不同的角A、獲取的角色B、付出的角色C、既獲取又付出的角色D、旁觀(guān)者

60.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是(DA、一個(gè)人能否適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì),不但直接關(guān)系求職業(yè)的成功率,而且決定著職業(yè)生涯能否順利發(fā)展B、中職生走向,要學(xué)會(huì)鍛煉自我控制、推銷(xiāo)自己、抗挫折等方面的能力C、自己創(chuàng)業(yè),對(duì)社會(huì)能力的要求要高D、職業(yè)人只需要專(zhuān)業(yè)能力,生活能力只是一個(gè)補(bǔ)充條件61.企業(yè)家精神與勞模精神一樣精神的一種即具有企業(yè)家職業(yè)特征的精神追求與行為操守。下列關(guān)于企業(yè)家精神,理解有誤的一A、企業(yè)家精神就是勞模精神B、并非每一個(gè)企業(yè)家都具備企業(yè)家精神的全部C、企業(yè)家精神與勞模精神、工匠精神有許多共同之處D、成功企業(yè)的背后,至少有一個(gè)具有企業(yè)家精神的群體62.在搜索就業(yè)信息時(shí),應(yīng)注重搜集具體用人單位的信息,下列不屬于具體用人單位信息的是(DA、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)B、發(fā)展方向C、工資待遇D、父母意愿63.求職時(shí)要做好準(zhǔn)備,掌握恰當(dāng)?shù)那舐毤记桑浞终故咀约旱牟拍芎蛢?yōu)勢(shì),其中不包括AA、面試時(shí)打扮時(shí)髦艷麗B、善于推銷(xiāo)自己C、搜集就要信息D、掌握面試技巧64.創(chuàng)業(yè)需要與客戶(hù)體內(nèi)部員工等打交道創(chuàng)業(yè)者具A、勇于拼搏的心理素質(zhì)B、堅(jiān)持不懈的心理素質(zhì)C、自我調(diào)節(jié)的心理素質(zhì)D、善于交流、合作的心理素質(zhì)65.從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過(guò)兩步完成,其中第一步是在學(xué)生時(shí)代做好轉(zhuǎn)換的二步是在首次就業(yè)后,爭(zhēng)取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。A、物資準(zhǔn)備B、體能準(zhǔn)備C、技能裝備D、心理準(zhǔn)備66.“沒(méi)有最好的人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)這說(shuō)明在從“學(xué)校人”向“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)變過(guò)程中要完成(D轉(zhuǎn)變。A、智力導(dǎo)向向品德導(dǎo)向B、思維導(dǎo)向向行為導(dǎo)向C、成長(zhǎng)導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向D、個(gè)性導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向

67.創(chuàng)業(yè)者要具有高層次的職業(yè)能力,包括專(zhuān)業(yè)能力,方法能力和(A、社會(huì)能力B、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力C、申辦企業(yè)的能力D、接受與所辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)方向有關(guān)技術(shù)的能力68.求職過(guò)程中積極心態(tài)不包括(DA、要敢于競(jìng)爭(zhēng),保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)B、要不怕挫折,遇到挫折后采取積極的心態(tài)分析失敗的原因C、要正視現(xiàn)

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