考試的反思10篇

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考試的反思作文篇1

數(shù)學95分，語文82分，英語73.5分，科學82分，這就是我這次期中考試各科的勞績。通過這次的考試,我了解到了我的缺乏之處。

就說數(shù)學，在這次考試中我明白了單單書面上的學識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展學識面，這樣數(shù)學勞績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導，還要細心，由于有可能在考試時，一道題的列式正確，可結果的計算卻錯了，這也是時常發(fā)生的，所以確定不能馬虎，不能掉以輕心，否那么懊喪莫及。

在各科勞績當中，我的英語算較差的一門，其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、閱讀的輔導材料，來提高我的英語勞績。我想紙上談兵是不夠的，我理應從現(xiàn)在做起，施行我的籌劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想我假使做到了這一點，我的英語勞績確定能變好。

要想語文勞績變好，理應多看一點課外書，提高寫作水平。由于現(xiàn)在語文考試寫作占好多分，要想語文勞績變好，首先寫作水平務必得提高，這樣才能抓到分數(shù)。還理應多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有確定的扶助。

這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的勞績確定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標是全年級150名之前。

我確定能告成。

考試的反思作文篇2

當我知道自己考得不如意時，我嘆了嘆口氣。這就是事實既簡樸又冷酷。這時我想起那句老話：早知現(xiàn)在，何必開初?？赡芪冶緛砭捅葎e人苯，可能我某種因素導致了全局落敗，兩者我更夢想后者。該做的也做了，分數(shù)也出來了，又到了總結和反思的時候。

經過這回考試，總結出五條主要問題：

一、考試心理;二、考試經理處理;三、考試復習的核心;四、錯題反思與總結;五、舊學識的歸納和分析。

下面做概括的解釋。首先是考試心理。在考前不要把自己弄得過于慌張，要放平衡心理，該干什么的時候就干什么，不要盲目的復習?？荚嚨臅r候心理至關重要，不要由于題目簡樸而輕視一切，切記;淺水輕易淹死人的道理;不要由于題目難而煩躁和慌張，要平穩(wěn)心理，莫過于慌張。其次考試精力處理。

考試需要人的精力，這些精力來源于何處?

就是平日的養(yǎng)分，不要偏食、挑食，父親大人母親大人給你吃的補品，既使你愛不愛吃，為了考試你務必要硬著頭皮也要啃下去;更重要一點養(yǎng)精取銳，考前和考試當天最好一句都不說，復習也不用了，那樣只會你的精力影響考試。第三考試復習的核心。復習要講究方法，抓住重點，復習核心。譬如說我數(shù)學的核心是計算莽撞，那就按照核心多做題多練筆。第四錯題反思與總結。過去錯過的題，拿出來好好斟酌：它錯在哪里，為什么錯。

孔子說得好：溫故而知新。你知道題錯了還不行，要總結出它的方法和規(guī)律，才能不會一錯在錯。

第五舊學識的歸納和分析。學而時習之，不亦說乎?學過的東西時往往拿出來復習，不是很高興嗎?考試考得好不是一時復習得來的，而是耐久復習舊學識得來的`。復習復習，也要有方法的啊。法國哲學家貝爾納曾說過：良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能，而拙劣的方法那么可能阻礙才能的發(fā)揮。所以說，我們就要學會歸納和分析，到了考前復習那就對比輕易記住要點和重點。子曰：學而不思那么罔，思而不學那么怠。學習要會學同時也要會斟酌，總結學習閱歷。假設大家能想我所提出的的那五點去做，弱國還考不好只能說明你做得不夠好和缺乏。

考試的反思作文篇3

這次的期中考試，我考得很差，才86+10。我看著自己的試卷，真得有點不敢相信。直到望見幾個鮮紅色的大叉，才完全醒過來。

這次的期中考試，不能怪誰，只能怪自己了，又馬虎又莽撞。第一個錯：判斷題的第5題：一個比的前項乘以3/4，后項乘以4/3，比值不變?？荚嚂r我想：這樣的話，理應是比的根本性質吧。現(xiàn)在想起來，我還真笨，比的前項乘以3/4，后項當然也理應乘以3/4了?？墒悄菚r我卻沒有想到這一點，還在括號里打個叉，結果我被老師打了個叉。

其次個錯：口算題：0×4/5+1/5。這不理應錯的我都錯了，還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看領會了，以為有0就是等于0了。沒看領會那個加號。就是由于自己的馬虎、莽撞，造成了自己的損失，真是自作自受了。

第三個錯：怎樣簡便怎樣算。這一題，我錯了三題，扣了九分。97×17/96這題錯了，是由于我沒有好好復習，好好看書。15/16+（7/16-1/4）÷1/2這題錯了，是由于我那時以為確定要簡算，怎么知道這題是不成以簡算的。3/8÷（3/8+3/4）這題也是。

結果一題了，解方程：（1-3/7x）=2/5。啊，又是我沒看領會的。1-3/7x，我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有X，是不成以1-3/7的。這樣，又扣了三分，其實理應這么做的：（1-3/7x）=2/5解：3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7x=1又2/5就一張試卷，才錯了4個地方，就86分了。對呀，這里錯一道，那里錯一個，自然就會扣的多了。下一次，我確定好好復習，不馬虎，不莽撞，把試卷考好。

考試的反思作文篇4

當我們拿到期末考試的審判結果，就望見一些學生的心緒原本是烏云密布，現(xiàn)在已經光芒璀璨，還有一些同學的思緒像下起了雨，雨水從臉緩緩流下，而我卻像那個不幸的孩子，被“黑暗”的世界掩蓋著。在回家的路上“秋風入庭樹，孤客最先聞”讓人感到一陣涼意，仿佛世界都在責怪我考試沒考好，我因此而悲傷。

這次考試沒有達成我所期盼的那樣好，英語才考82！語文才考90！英語說實話好多聽力題都是亂蒙的，這次只是幸運，可能是這幾個月很少寫聽力題了，一時聽不懂什么意思，加上有原來的兩遍改成一遍，一時有點不適應，剛想聽的時候，結果就終止了，扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢！我雖然買了練習題，但是由于作業(yè)多加上復習其他科沒有時間做，真的很可惜，要是多做些，沒準能上90，但是我有點惦記我的口語，由于考試不是真正的目的，學好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣，語文名次卻不一樣，約莫由原來是第一變成第三，但是我也找到我所要擊敗的對手，只有對手才能鼓舞我不斷進步。

生命是短暫的，時間是有限的。當考試不能如愿以償或者不盡如意時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己理應做的事，保持一種恬淡的心情對待生活?！叭四茏叨噙h？”這話不要問兩腳而是要問志向；“人能攀多高？”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔：自信、大膽和堅毅

假設你只停留在一個點，不前進，你永遠不會告成，還不如從現(xiàn)在，從這刻起，加把力，把夢想和喜悅寄托在期末考試上。

考試的反思作文篇5

考試的前一天，我給自己訂了個考試目標：英語100分，數(shù)學90以上，語文跟數(shù)學一樣。

其次天，老師們就把勞績改出來了。上英語和數(shù)學課時，老師就把勞績發(fā)給了我們。我一看英語98分，數(shù)學87分，語文還沒有發(fā)給我們?？戳擞⒄Z和數(shù)學都沒有達成目標，語文斷定也很不好。

英語失分是由于，剛開頭我就寫筆試片面，過了一會兒，筆試片面做完了，一邊檢查，一邊等老師來講聽力片面。心想：這么長時間了，老師怎么還不來講聽力呢？一看聽力片面原來是口語片面，就快速地寫起來，等我做完后趕快檢查，察覺了一道錯題時，正好時間到了，卷紙被收走了，都怪我回響慢，我真想狠狠地打自己幾拳。

數(shù)學上失誤的理由，一是概念沒有背熟，在概念題上失去了分數(shù)，在下一個學期末我要把概念背得滾瓜爛熟的，而且會生動運用。二是莽撞大意，沒有把題看留心，得數(shù)算錯了，我以后要改掉莽撞大意的毛病。

一想起語文，我揣摩是我作文上扣分最多，拉拉畫畫的，剩下就是根基片面失去的分。針對這次考試的失誤，我訂了下學期語文的籌劃：字體美麗，書面感激，多看課外書，擴大閱讀量，多積累美好詞語，進一步提高自己的寫作水平。

這次考試后，我在以后的學習中理應做到：學習過的學識要多復習，還要做到預習，學習要積極專心對待……

考試的反思作文篇6

期中考試了。今天，期中考試。早上，我還有其它幾位同學到校有點晚了，剛一到校就開頭打飯了。第一項考得是語文，監(jiān)考得老師不是一（3）的劉老師，是別得班老師。老師說不要相互看，還在黑板上寫了好多字，都是考試要留神的事，要求我們要專心聽題，留心斟酌，專心答題，留心檢查。

在語文考試中，我們隔著書包，開頭答題。每一題先由老師讀題，其中有一道題，老師問我們圖都能看領會嗎？一位同學說，第三題看不清，大家報告他，哪個圖是蜜蜂，而我寫了馬蜂，語文考試終止后，是數(shù)學考試。數(shù)學考試之前，周老師報告我們一些做題的方式，還給我們指點要留神的事項。鈴聲響起，數(shù)學考試開頭了，我拿起筆專心聽老師讀題，一道一道的答，這些題我感覺都見過，做完試卷，交卷鈴聲響起，組長收卷。中午吃飯洗碗時，一位同學問題是周老師，考了多少分，周老師說還不知道呢，卷子是校長批改的。我又問，量哪個校長，周老師說去問李博陽，他交給哪個校長，就是哪個校長批改。

李博陽說是董校長。我們都很驚疑，由于這是我們試卷第一次被校長批改。下午起床后，當我把這事報告同桌時，他說沒有董校長，只有董組長，董組長就是我們班級的語文組長，我們在一起議論起來，這時屈老師來了，叫我們寧靜。過了一會，美術老師走進了教室，帶著我們考英語，答完題后，我把每個空都檢查了一遍。考試終止了，我心里想，今天三門考試，說不定我可能有一張卷子會是100分呢。

考試的反思作文篇7

令人慌張的期末考試終止了，考試的失敗與告成還是一個未解之謎，可是，當考完結果一門功課時

今年的期末考試題分外簡樸，但老師說過：“考試題越簡樸越是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡樸的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認為：“這么簡樸的考試題，確定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去留心檢查，而是快速的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使更加醒目，我們也無法察覺它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒。

正值我們覺得可以放松一下的時候，老師來到教室里劈頭蓋臉的報告我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得好多，這下我心里也沒底了，由于我平日老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平日還不留神留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤!

唉!考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后留神、并改正。以后，我還會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題理由，比較正確答案，使我更好掌管豐富的語文根基學識，活學活用。

考試題是多變的，我們不但要積累，還要生動運用，這樣我們才能對考試題應對自如。

考試的反思作文篇8

由于諸多的理由，使我在這次重要的期中考中損失了好多不該丟的分。通過考試我也想了好多以后確定要學習的東西。我終究明白山外有山，人外有人。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，連語文也都錯了好多不該錯的地方。經過我的留心反思，我想這和我閱讀題目不專心有著很大的關系。這點也同樣延遲到了數(shù)學和英語方面。好多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了好多。這可能也和答題技巧有關系?？傊?，通過以后的練習，我確定要在考試的過程之中專心審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，十足不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異反思?？墒且划斂荚?，才察覺原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再持續(xù)這樣下去，所以，我確定要加倍努力，從這次考試之中攝取教訓，增加氣力，為下一次考試做好打定，打好根基。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土暬I劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語那么是語法工程。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

沒事，這僅僅只是期中考，還有期末考呢，只要在下次的考試中，我不在犯錯誤，我還是有機遇的。我確定不會讓老師，讓自己消沉的。

考試的反思作文篇9

那是3月8號的上午，我們正在上數(shù)學課。語文老師卻急匆促地跑進教室，對我們說：“今天下午要考試，請大家做好復習打定?！蔽覀儌€個張大了嘴巴。到了今天下午，我一來就把語文書捧在手上一本正經地左看看右瞧瞧，心里談論著：“老天保佑，老天保佑，今天的題目請不要出太難?！?/p>

下午其次節(jié)課，語文老師便把試卷發(fā)了下來，我做著做著，便被一道以前考過的題目給難住了。“花兒結果了”里面的“結果”畢竟讀“jiēguǒ”還是“jiéguǒ”？我又向四周看了看，同學們有的貌似暢通無阻，正埋著頭奮筆疾書地寫著；有的寫寫停停，停停寫寫；還有的在那兒愁眉苦臉地想，像遇到了一個“特大號”難題，怎么想也想不出來。我朝著自己的試卷看了看，想：時間要緊，得先把試卷做好了。于是，我先把那道題空在那兒，持續(xù)做下面的題里。過了一會兒，我便做完了，我連檢查都沒檢查，完全把原先空在那兒的題目給忘了。

其次天語文課上，老師捧著試卷出來了。我想：可千萬不要考砸了，不然的話又要被揍了。我留心地聽著老師報分數(shù)：“金致均98，朱語晗96……孫銓宸90……”90？！我簡直不敢相信自己的耳朵。

發(fā)下試卷，我一看才知道原來竟有一道題空著沒做，而且明明是自己