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冒號(hào)、引號(hào)在對(duì)話中的用法參賽序號(hào):觀察:下列每句話由哪三部分組成?1.媽媽沖著我喊了起來(lái):“起床啦,上學(xué)快遲到了!”2.“什么?”同桌驚訝地叫了起來(lái)。3.“這不難!”爸爸自信地說(shuō),“我保證教會(huì)你!”小結(jié):人物對(duì)話由“提示語(yǔ)、人物所說(shuō)的話、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”三部分組成。
提示語(yǔ)就是對(duì)話中交代誰(shuí)在說(shuō)話,還有體現(xiàn)人物的動(dòng)作、語(yǔ)調(diào)、心理和神態(tài)等細(xì)節(jié)的文字。提示語(yǔ)例如:
小明笑著說(shuō)
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地講
爸爸嚴(yán)肅地問
同桌驚奇地叫觀察題目:觀察提示語(yǔ)所在的位置及“說(shuō)”后面的標(biāo)點(diǎn)有什么變化?1.媽媽沖著我喊了起來(lái):“起床啦,上學(xué)快遲到了!”2.“什么?”同桌驚訝地叫了起來(lái)。3.“這不難!”爸爸自信地說(shuō),“我保證教會(huì)你!”提示語(yǔ)在后提示語(yǔ)在前提示語(yǔ)在中比較發(fā)現(xiàn):1.媽媽沖著我喊了起來(lái):“起床啦,上學(xué)快遲到了!”2.“什么?”同桌驚訝地叫了起來(lái)。3.“這不難!”爸爸自信地說(shuō),“我保證教會(huì)你!”
1.提示語(yǔ)在前面,說(shuō)后用冒號(hào),說(shuō)的話用引號(hào)。例如:小女孩哭著說(shuō)我把花盆打碎了提示語(yǔ)人物所說(shuō)的話:“”。
2.提示語(yǔ)在后面,說(shuō)后用句號(hào),說(shuō)的話用引號(hào)。例如:老師我們班得了第一名小明高興地說(shuō)
提示語(yǔ)人物所說(shuō)的話?!啊薄?,
3.提示語(yǔ)在中間,說(shuō)后用逗號(hào),說(shuō)的話用引號(hào)。例如:對(duì)不起小明難過(guò)地說(shuō)我不是故意的提示語(yǔ)人物所說(shuō)的話人物所說(shuō)的話,“”“”。!冒號(hào)、引號(hào)兒歌:提示語(yǔ)在前面,冒號(hào)引號(hào)緊相連;提示語(yǔ)在后面,后面畫個(gè)小圓圈;提示語(yǔ)在中間,畫個(gè)逗點(diǎn)在后面。小小練習(xí)題:1.媽媽笑著說(shuō)孩子你是最棒的2.孩子你是最棒的媽媽笑著說(shuō)3.孩子?jì)寢屝χf(shuō)你是最棒的:“”,!。!,,!,“
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