中班美術(shù)教案《水墨畫(huà)江南水鄉(xiāng)》

中班美術(shù)教案《水墨畫(huà)江南水鄉(xiāng)》中班美術(shù)觀賞教案《水墨畫(huà)江南水鄉(xiāng)》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、介紹水墨畫(huà)《江南水鄉(xiāng)》的特點(diǎn)，認(rèn)知意境美。

2、嘗試運(yùn)用中鋒與側(cè)鋒整體表現(xiàn)房、橋等具備江南水鄉(xiāng)特點(diǎn)的景物。

3、體驗(yàn)水墨畫(huà)增添的歡樂(lè)與順利，萌生愛(ài)好家鄉(xiāng)之情。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、課件、作品圖片、音樂(lè)。

2、水墨畫(huà)用具：毛筆、毛筆、拌筆筒、毛氈、毛巾、水桶、國(guó)畫(huà)顏料、墨汁。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、賞一賞，介紹江南水鄉(xiāng)的特點(diǎn)。

1、通過(guò)對(duì)照，認(rèn)知江南美。

圖片上存有什么？（高樓、馬路）另一幅圖存有什么？（水、橋、白墻黑瓦）

小結(jié)：存有彎彎的小橋，存有青青的河水，存有古老的烏篷船，除了白墻黑瓦的房子緊緊的依靠在一起，（屈老師）景色非常迷人，這就是我們的江南水鄉(xiāng)。

2、觀賞圖片，大膽抒發(fā)對(duì)江南水鄉(xiāng)的觀后感。

二、圖畫(huà)一圖畫(huà)，掌控水墨畫(huà)中鋒與側(cè)鋒的繪畫(huà)技巧。

1、通過(guò)對(duì)照、觀賞，介紹水墨畫(huà)作畫(huà)的特點(diǎn)。

（1）對(duì)照名人名畫(huà)與幼兒作畫(huà)，辨認(rèn)出房子的畫(huà)法相同。

（2）課件觀賞、教師解說(shuō)員：房子與橋的結(jié)構(gòu)與方位。

2、通過(guò)范畫(huà)，認(rèn)知中鋒側(cè)鋒的運(yùn)用。

（1）穩(wěn)固寫(xiě)字科學(xué)知識(shí)、自學(xué)中鋒側(cè)鋒。

繪畫(huà)大兒歌：筆尖公出來(lái)，線條粗又粗，這就是中鋒，筆肚好像下來(lái)，線條細(xì)又細(xì)，這就是側(cè)鋒。

（2）運(yùn)用中鋒側(cè)鋒示范點(diǎn)橋、房子等江南景物。

3、通過(guò)兒歌掌控作畫(huà)建議。

（1）規(guī)則大兒歌：舉起大毛筆，輕輕沾墨汁，和盤(pán)子親一親，毛發(fā)縷縷細(xì)長(zhǎng)，已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)。

（2）幼兒作畫(huà)，教師巡回演出指導(dǎo)，告誡幼兒特別注意衛(wèi)生，畫(huà)面干凈。

小結(jié)：把這些橋、房子再分出來(lái)圖畫(huà)一圖畫(huà)，把它變?yōu)橐环利惖慕纤l(xiāng)畫(huà)，一幢幢古老的房子緊鄰在一起，高高低低、前前后后、那兒存有水，存有橋，存有鳥(niǎo)，存有一棵，這真變?yōu)榱艘坏烂利惖娘L(fēng)景呢？

三、評(píng)一評(píng)，體驗(yàn)水墨畫(huà)作畫(huà)的歡樂(lè)。

挑選出存有代表性的作品展開(kāi)評(píng)價(jià)（中鋒側(cè)鋒的掌握情況，房子與橋的布局）

四、看看，萌生愛(ài)好之情。

出具一組