中班社會(huì)教案《菜場(chǎng)》

中班社會(huì)教案《菜場(chǎng)》幼兒園中班社會(huì)杰出教案《菜場(chǎng)》

【設(shè)計(jì)意圖】：

在《3——6歲兒童自學(xué)與發(fā)展指南》社會(huì)領(lǐng)域中明確提出：幼兒社會(huì)領(lǐng)域的自學(xué)與發(fā)展過(guò)程就是其社會(huì)性不斷完善并打下健全人格基礎(chǔ)的過(guò)程。人際交往和社會(huì)適應(yīng)環(huán)境就是幼兒社會(huì)自學(xué)的主要內(nèi)容，也就是其社會(huì)性發(fā)展的基本途徑。較好的社會(huì)性發(fā)展對(duì)幼兒身心健康和其它各方面的發(fā)展都具備關(guān)鍵影響。

我將在本次活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)出席小朋友的游戲，體驗(yàn)游戲的歡樂(lè)。在活動(dòng)中利用生活機(jī)會(huì)和游戲，協(xié)助幼兒重新認(rèn)識(shí)各種蔬菜，介紹菜場(chǎng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】：

1、在活動(dòng)中進(jìn)一步重新認(rèn)識(shí)各種蔬菜，穩(wěn)固尚無(wú)生活經(jīng)驗(yàn)。（重點(diǎn)）

2、曉得多喝蔬菜對(duì)身體有益，培養(yǎng)香甜可口蔬菜不吃零食的好習(xí)慣。（難點(diǎn)）

3、樂(lè)意參予游戲，體驗(yàn)游戲的歡樂(lè)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】：

1、懇請(qǐng)家長(zhǎng)拎幼兒參觀菜市場(chǎng)，介紹菜場(chǎng)，重新認(rèn)識(shí)各種蔬菜。

2、各類(lèi)蔬菜的圖片，大籮筐，購(gòu)物卡若干。

3、課件。

【活動(dòng)過(guò)程】：

一、出具課件“冷清的菜場(chǎng)”圖片，導(dǎo)入主題。

1、教師：這就是什么地方？你們周末和爸爸媽媽逛街菜場(chǎng)，在菜場(chǎng)看見(jiàn)了什么？

2、幼兒集體交流逛街菜場(chǎng)的見(jiàn)聞。（看見(jiàn)各種各樣的蔬菜……

3、懇請(qǐng)大朋友們?cè)俑蠋熁厝フJ(rèn)識(shí)一下這些蔬菜吧！

二、出具課件“各種蔬菜”圖片

1、觀賞圖片說(shuō)道說(shuō)道各種蔬菜的名稱(chēng)

2、說(shuō)道說(shuō)道你最喜歡喝什么蔬菜？為什么？

三、游戲：“買(mǎi)菜”

1、今天，小白兔懇請(qǐng)了好多朋友至他家做客，須要賣(mài)很多菜，靈機(jī)一動(dòng)小朋友們幫忙他賣(mài)，大朋友們?cè)竼幔?/p>

2、教師出具各種購(gòu)物卡，使幼兒明白購(gòu)物建議。

3、游戲規(guī)則：

（1）拎不好購(gòu)物卡，至買(mǎi)菜的地方可以問(wèn)一問(wèn)：這就是什么菜？

（2）送錯(cuò)后必須說(shuō)主人“小白兔”：我?guī)兔δ阗I(mǎi)了××菜。

（3）當(dāng)賣(mài)菜的顧客必須存有禮貌，無(wú)法把菜潑在