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中班音樂(lè)教案《小老鼠上樓梯》中班音樂(lè)活動(dòng)教案《小老鼠上樓梯》

幼兒園中班音樂(lè)教案:小老鼠上樓梯

教學(xué)目標(biāo):

1、在游戲中,初步體會(huì)音階相同節(jié)奏的下行與上行,體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的歡樂(lè)。(重點(diǎn))

2、穩(wěn)固小老鼠、小雄、大象的步法。

3、備考音階的唱法。

準(zhǔn)備工作活動(dòng):

小老鼠、小雄、大象布偶。

活動(dòng)過(guò)程:

一、進(jìn)場(chǎng)活動(dòng):《小老鼠和小花貓》

二、引發(fā)興趣1、故事帶出:一只老鼠至森林里玩玩,看見(jiàn)一幢房子。小老鼠輕輕的關(guān)上門,看見(jiàn)房子中間有著很漂亮的樓梯。跑一格樓梯,樓梯就可以收到動(dòng)聽(tīng)的聲音do、re、mi……

三、想一想玩玩

1、小老鼠可以真調(diào)皮在樓梯上上上下下,一會(huì)慢一會(huì)快你們聽(tīng)到:

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2、小老鼠先是一層一層的慢慢上,慢慢下。想一想這時(shí)候小老鼠就是什么心情?(小心翼翼)必須怎么走?1-2-3-4-5-6-77-6-5-4-3-2-1-

3、小老鼠一層一層別列卡這時(shí)候小老鼠就是什么心情?(已經(jīng)開(kāi)始真的有趣了)必須怎么走?1o2o3o4o5o6o7o7o6o5o4o3o2o1o

4、鼠不停的躥順著下這時(shí)候小老鼠就是什么心情?(越玩玩越高興)必須怎么走?12345677654321

5、老師彈奏幼兒跟琴聲跑(特別注意速度快慢的變化)

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四、擦疏

1、懇請(qǐng)幼兒想一想小老鼠出現(xiàn)什么事情了?

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