2022學(xué)年度年級組工作總結(jié)

2022學(xué)年度年級組工作總結(jié)緊張而充實(shí)的一學(xué)期悄然而過，本學(xué)期，全體教師在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不負(fù)韶華、不辱使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研，堅(jiān)守崗位、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自覺創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針，以〃創(chuàng)建城市名?！閵^斗目標(biāo)。細(xì)化教育教學(xué)管理，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，狠抓教學(xué)質(zhì)量,圓滿完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，受到校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。為了取得更大的成績，更好完成2023年任務(wù)目標(biāo)，現(xiàn)對本學(xué)期的各項(xiàng)工作做如下回顧、梳理。一、團(tuán)結(jié)協(xié)作努力營造著一個(gè)和諧、共進(jìn)的氛圍。在這個(gè)教師群體中，我們的智慧是共享的，困難是共擔(dān)的，心是相連的。本學(xué)期，我們積極分享優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，相互借鑒，大家心往一處想，勁往一處使，默契配合，共同提升。因?yàn)橛羞@些能吃苦，善于合作不計(jì)較個(gè)人得失的同事們的相互支持,我們工作順利開展。二、常規(guī)管理1、年級工作抓部署暑假期間，年級組召開了多次會議，如年級領(lǐng)導(dǎo)會議、班主任會議、年級老師會議等。針對班主任、任課老師、各班寢室、課程、領(lǐng)導(dǎo)值日、食堂老師值日、護(hù)學(xué)崗等根據(jù)學(xué)校的工作要求，作了明確的部署，為開學(xué)順利開展工作打下了良好的基礎(chǔ)。2、安全工作抓落實(shí)(1)開學(xué)初，根據(jù)教育局的要求，對每一位學(xué)生發(fā)放了《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國中小學(xué)生家長的一封信》，并針對不同季節(jié)的不同階段，各班利用安全課、班會課進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育：防溺水、防沉迷網(wǎng)絡(luò)、防詐騙、交通安全和秋冬季節(jié)傳染病的預(yù)防。(2)組建了〃護(hù)學(xué)崗〃。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)校保安和家委會代表組成的〃護(hù)學(xué)崗〃，每天下晚自習(xí)時(shí)，為學(xué)生的安全撐起了〃保護(hù)傘〃。(3)抓好常規(guī)管理，管理好學(xué)生課余時(shí)間，按時(shí)放學(xué)，嚴(yán)格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保正常的教育教學(xué)秩序。(4)進(jìn)行了違禁物品的收繳工作。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危害安全的用具到校，班主任加強(qiáng)課間巡查，制止學(xué)生追逐打鬧，指導(dǎo)學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的路線上下樓梯，嚴(yán)禁擁擠。(5)召開女生工作會議，提升女生的安全意識和行為意識，是學(xué)校做好安全工作的一個(gè)重要舉措，對樹立文明的班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)校的安全管理起到重要作用。(6)期末放假給每一位學(xué)生發(fā)放了《中學(xué)寒假安全溫馨提示》，并對防控、防沉迷網(wǎng)絡(luò)、交通安全、文明過節(jié)等內(nèi)容進(jìn)行了專題教育。3、行為教育抓規(guī)范本學(xué)期，我們繼續(xù)抓好學(xué)生的安全防護(hù)、防控、內(nèi)務(wù)整理、考勤、儀容儀表、文明禮貌、衛(wèi)生、紀(jì)律等行為規(guī)范，抓強(qiáng)班主任日常工作管理的量化考核，要求各班做到每天有檢查，有記錄；每兩周利用升旗加強(qiáng)文明禮貌教育，規(guī)范學(xué)生言行舉止，做到見了教師問好，不著奇裝異服，不留另類發(fā)型，不帶項(xiàng)鏈等飾品。Q)加強(qiáng)安全教育，課間嚴(yán)禁大聲喧嘩、追逐打鬧，用器具敲打欄桿或坐在欄桿上下滑，杜絕意外事故的發(fā)生。(2)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，采取強(qiáng)有力措施，嚴(yán)禁學(xué)生帶田可零食進(jìn)教學(xué)樓，嚴(yán)禁在校園，班級內(nèi)亂吐亂扔，杜絕往樓下、窗外丟紙屑的現(xiàn)象發(fā)生。(3)按規(guī)定路線上下樓梯，不滑行，不推操，確保安全。(4)加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理，確保教室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)時(shí)刻清潔衛(wèi)生，灑掃用具統(tǒng)一擺放在教室后面，做到整齊劃一。(5)加強(qiáng)住宿生內(nèi)務(wù)的整理和晚就寢紀(jì)律的管理。(6)通過升旗、集會、早訓(xùn)等活動(dòng)，教育學(xué)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守法律和社會公德，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。三、教學(xué)管理L抓好線上教學(xué)來猝不及防的線上教學(xué)，并沒有打亂我們的教學(xué)節(jié)奏。年級組迅速組織召開班主任會議，開展線上教學(xué)，在課程的安排、作業(yè)的布置、年級檢查、線上班會等方面，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不落下，為保證下的線上教學(xué)質(zhì)量打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。2、抓好教學(xué)常規(guī)本學(xué)期，按照學(xué)校工作計(jì)劃和要求，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),具體做了以下幾方面的工作。(1)以學(xué)校構(gòu)建高效課堂落實(shí)〃教學(xué)方法〃為抓手，鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段，尤其是現(xiàn)代化信息技術(shù)的運(yùn)用，能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高。(2)舉行一次年級自主質(zhì)量檢測和期中考試。并及時(shí)召開了年級、班級的各層次的考試質(zhì)量分析會。通過分析會，從縱向、橫向都找出我們的差距，達(dá)到促進(jìn)提高質(zhì)量的效果。(3)抓好兩個(gè)時(shí)間段的調(diào)配管理與利用，一是午飯后午休前，二是晚讀，開展培優(yōu)補(bǔ)差的工作，提升邊角時(shí)間的利用率。(4)抓好教學(xué)檢查督促工作；提高集體備課的質(zhì)量，做好學(xué)科間的協(xié)調(diào)工作。3、抓好教學(xué)檢測本學(xué)期，數(shù)學(xué)組進(jìn)行了每周一測，以測促學(xué)，以測促教。通過周測，為老師和學(xué)生提供了查找漏洞的依據(jù)。充分利用早讀課進(jìn)行輔導(dǎo),每次輔導(dǎo)都有內(nèi)容、有記載、有檢查、有落實(shí)，保證了早讀的實(shí)效性。全體語數(shù)英教師除了能積極抓好課堂教學(xué)外，還積極利用課間或自習(xí)課對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，體現(xiàn)了老師們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。班級管理中，全體班主任老師更是全身心地?fù)湓诎嗉壣希皶r(shí)高效完成年級和學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)。四、其它工作1、抓好領(lǐng)導(dǎo)值日。落實(shí)量化考評，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值日記載，及時(shí)處理事務(wù)。包括老師考勤，學(xué)生到校率，日常管理等。每天定時(shí)和不定時(shí)檢查相結(jié)合，并進(jìn)行群通報(bào)。將檢查結(jié)果與班主任的考核掛鉤，進(jìn)行細(xì)則量化，加強(qiáng)對班主任和老師的管理。2、抓好防控。嚴(yán)格按照學(xué)校防控辦的要求，認(rèn)真落實(shí)晨午晚檢制度，做到有情況早上報(bào)，早預(yù)防，嚴(yán)格請病假和學(xué)生缺勤登記制度，得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評。3、抓好家校共育。實(shí)現(xiàn)家校良性互動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)家校攜手共進(jìn)，家長代表參與學(xué)校值日、護(hù)學(xué)崗，以親身的體驗(yàn)參與到學(xué)校的工作中來。班主任、老師進(jìn)行家訪，老師們用真誠換來了家長們對學(xué)校工作的支持與理解。五、不足及努力方向當(dāng)然，我們的工作也存在諸多的不足，從以下幾點(diǎn)進(jìn)行反思：1、工作質(zhì)量和效率需要再提高：在有效的時(shí)間內(nèi)用最有效的方式工作，同時(shí)不懂的地方要更多地虛心請教，細(xì)心查閱資料，保證工作的順利進(jìn)行。2、工作思路需要再整理：在進(jìn)行每一項(xiàng)工作之前，認(rèn)真分析工作內(nèi)容，對于工作中可能出現(xiàn)的一些疑問，要先做好應(yīng)對措施，在對工作中出現(xiàn)的問題要及時(shí)總結(jié)。3、業(yè)務(wù)水平需要再增強(qiáng)：工作中出現(xiàn)的問題，歸根結(jié)底還是對相關(guān)領(lǐng)域知識的了