2020年班主任的班務(wù)工作計(jì)劃范文

班主任的班務(wù)工作計(jì)劃范文本班共67人，男生34人，女生33人。經(jīng)過(guò)半年的努力，基本形成了優(yōu)異的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成教育初建見(jiàn)效，大部分學(xué)生能較好地恪守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)平生常行為規(guī)范》，廣泛踴躍向上，擁有自信心、自尊心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不論在思想道德或是行為習(xí)慣都有較大的進(jìn)步。讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從清晨、課間、正午、自習(xí)，嚴(yán)格依據(jù)班級(jí)的日程和規(guī)劃來(lái)做。嚴(yán)格規(guī)范孩子們的作息時(shí)間：1）清晨7:40以前禁止到學(xué)校，正午1:30以前禁止到校。2）8:15所有作業(yè)收查完成。上課時(shí)期家長(zhǎng)不獲得校。3）上午課間操（教室只同意留2人）其他學(xué)生所有參加活動(dòng)。學(xué)習(xí)、落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)平生常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》，同時(shí)聯(lián)合講堂慣例、會(huì)集和出操慣例、衛(wèi)生慣例、安全慣例等，使學(xué)生不論在講堂上，出操會(huì)集上，都能保持優(yōu)異的紀(jì)律。以此促使學(xué)生文明修養(yǎng)的形成和提升。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)俗語(yǔ)說(shuō)：有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生制定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，防范盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝集力和動(dòng)力。目標(biāo)擬定后，要求每個(gè)學(xué)生仔細(xì)的確地履行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓舞每一個(gè)人進(jìn)步，使每一個(gè)人都在顯然而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。發(fā)揮班干部作用班干部是班主任的好幫手，充發(fā)散揮班干部的作用，不但利于教師把更多的精力投入到教課中，更利于班干部工作能力的培育。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)好多，但我總感覺(jué)有好多事要親身費(fèi)心，感覺(jué)這樣比較放心。其實(shí)我能夠換個(gè)角度思慮問(wèn)題，俗語(yǔ)說(shuō)：失敗是成功之母！沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)，要點(diǎn)是知錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)遇，好多事能夠讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比方部署教室、辦黑板報(bào)、搞班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等。在培育你追我趕的學(xué)風(fēng)1）經(jīng)過(guò)各樣方式，正直學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2）常常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行交流，認(rèn)識(shí)學(xué)情與班情，做好協(xié)調(diào)工作，齊鋤共澆促苗長(zhǎng)。3）盡量做到面對(duì)全體學(xué)生，要顧全全局，整體提升。要點(diǎn)提升優(yōu)異率。4）要抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律要點(diǎn)在德育工作的展開(kāi)，德育面向全體，不時(shí)講不時(shí)落實(shí)，事事講事事落實(shí)；5）側(cè)重過(guò)程議論，關(guān)于表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞，既要一定成績(jī)，也要不停敦促與鼓勵(lì)，使他們不停獲得進(jìn)步；時(shí)刻認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，及時(shí)給學(xué)生供給幫助。6）力求做好每位學(xué)生的思想勸導(dǎo)工作，使他們提升認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)德修與自律，從而不停有所長(zhǎng)進(jìn)。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是十分必需的，優(yōu)異的行為習(xí)慣使一個(gè)人的平生發(fā)展得益非淺。所以，在班級(jí)進(jìn)行優(yōu)異道德的養(yǎng)成教育是十分必需的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)質(zhì)狀況，與學(xué)校的德育工作親近配合。本學(xué)期，將從不一樣的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的慣例訓(xùn)練。要點(diǎn)落實(shí)好《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)平生常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》，使學(xué)生逐漸形成優(yōu)異的道德質(zhì)量，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和踴躍的學(xué)習(xí)態(tài)度。增強(qiáng)家校聯(lián)系：常常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地聯(lián)合起來(lái)。本學(xué)期，召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，并經(jīng)過(guò)家校聯(lián)系冊(cè)的使用、家訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長(zhǎng)成立常常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其兒女的內(nèi)容、方式和方法。采集學(xué)生詳盡資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)行靈巧的，有針對(duì)性的教育。培育班級(jí)干部：班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。本學(xué)期我將按期一月召開(kāi)一次班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)弊端和此后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心戮力，擰成一股繩，全力在同學(xué)之間建立他們的威望，創(chuàng)建機(jī)遇，鍛煉和培育他們的能力。抓好安全教育。增強(qiáng)安全防范意識(shí)，增強(qiáng)法治教育，提升自我防范能力，做到安全無(wú)安全事故發(fā)生。要修業(yè)生不時(shí)、事事、到處注意安全，寫好法制、安全課筆錄。參加文體活動(dòng)：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，踴躍參加體育鍛煉，踴躍參加學(xué)校組織的娛樂(lè)活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的踴躍參加，培育學(xué)生的參加意識(shí)。養(yǎng)責(zé)任之心：堅(jiān)持“人人有事干，事事有人干”的原則，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)遇和成就感。培育學(xué)生