福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū)2023年學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試題

2023-2023學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期末考生物試題610060友情提示：請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卷規(guī)定位置上，不得錯(cuò)位、越界答題。一、單項(xiàng)選擇題〔此題共25題，共50分〕1.以下哪項(xiàng)是全部生物的共同特征〔 〕A.具有細(xì)胞構(gòu)造 B.能由小變大 C.能自主運(yùn)動(dòng) D.能生殖后代2.為了解西湖公園里有哪些生物種類(lèi)，同學(xué)們宜使用的科學(xué)方法是〔 〕A.解剖試驗(yàn) B.調(diào)查 C.抽樣檢測(cè) D.推想3.圖是顯微鏡鏡頭示意圖，以下鏡頭組合中能觀看到物像最大的一組是〔〕A.②③ B.②④C.①③ D.①④以下現(xiàn)象表達(dá)生物適應(yīng)環(huán)境的是〔 〕駱駝刺根系興旺 B.木麻黃防風(fēng)固沙 C.大樹(shù)底下好乘涼 D.蚯蚓疏松土壤在農(nóng)業(yè)百科全書(shū)《齊民要術(shù)》中，要求對(duì)菜地的治理應(yīng)“有草鋤之”，緣由是雜草與蔬菜之間的關(guān)系是〔 〕競(jìng)爭(zhēng) B.合作 C.寄生 D.共生6.“不知綠葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，從生物學(xué)角度考慮，這把“剪刀”是〔 〕A.空氣 B.溫度 C.水分 D.土壤7.以下有關(guān)生物圈的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕A.包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部 B.全部生物共同的家園C.地球上全部生物以及它們所生活的環(huán)境 D.包含了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)8.地球上最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)是〔 〕A.生物圈 B.海洋生態(tài)系統(tǒng) C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)9.以下關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)的表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔 〕A.細(xì)胞的分化過(guò)程可使細(xì)胞數(shù)量發(fā)生變化 B.細(xì)胞能吸取養(yǎng)分物質(zhì)而無(wú)限生長(zhǎng)C.生物的生長(zhǎng)只和細(xì)胞分裂有關(guān) D.細(xì)胞分裂是細(xì)胞核最先開(kāi)頭分裂關(guān)于細(xì)胞的生活，表達(dá)不正確的選項(xiàng)是〔 〕細(xì)胞膜能夠掌握物質(zhì)的進(jìn)出 B.細(xì)胞的掌握中心是細(xì)胞核C.線粒體和葉綠體是全部細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器 D.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量-1-如圖為植物根尖四種不同類(lèi)型的細(xì)胞構(gòu)造示意圖，其中表示吸取水和無(wú)機(jī)鹽主要部位所在細(xì)胞的是〔 〕B． C． D．以下關(guān)于生物圖的畫(huà)法及留意事項(xiàng)的表達(dá)中，不符合生物繪圖要求的是〔 〕A.畫(huà)圖時(shí)務(wù)必使圖形真實(shí) B.構(gòu)造名稱(chēng)盡量標(biāo)注在圖右側(cè)C.圖的下方寫(xiě)圖形的名稱(chēng) D.圖中較暗的地方用涂黑表示水稻體細(xì)胞內(nèi)有12對(duì)染色體一個(gè)水稻根尖分生區(qū)細(xì)胞經(jīng)過(guò)三次分裂后所產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)目是〔 〕A.3對(duì) B.4對(duì) C.12條 D.12對(duì)某同學(xué)玩要時(shí)不留神劃破了皮膚，感到苦痛，是由于皮膚中分布有〔 〕A.上皮組織 B.肌肉組織 C.結(jié)締組織 D.神經(jīng)組織呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。以下與抑制呼吸作用有關(guān)的是〔 〕A.定期給農(nóng)作物松土 B.作物遇到洪災(zāi)時(shí)要準(zhǔn)時(shí)排水C.夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度 D.栽花的花盆底部留有小洞16.以下有關(guān)單細(xì)胞生物的表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕A.能趨利避害，適應(yīng)所生活的環(huán)境 B.整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成C.是地球上構(gòu)造最簡(jiǎn)潔、最原始的生物 D.能獨(dú)立完成消化、呼吸、運(yùn)動(dòng)和生殖等功能17.用顯微鏡觀看草履蟲(chóng)試驗(yàn)中，以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕A.草履蟲(chóng)由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，依靠纖毛運(yùn)動(dòng) B.草履蟲(chóng)可進(jìn)展分裂生殖C.草履蟲(chóng)通過(guò)表膜進(jìn)展呼吸 D.吸取靠近底層的培育液，草履蟲(chóng)更多18.以下圖是四種綠色植物，其中描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕A.圖甲是苔蘚植物，植株矮小，有根、莖、葉的分化B.圖乙是蕨類(lèi)植物，有輸導(dǎo)組織C.D.圖丁是雙子葉植物，種子外面有果皮包被，用種子生殖后代19.將大米播種到稻田里，不能萌發(fā)的主要緣由是〔 〕A.稻田里的水缺乏 B.外界溫度太低 C.胚已被破壞 D.沒(méi)有胚乳20.常常在下雨天或陰天移栽植物，并去除一局部葉子，這是為了〔 〕A.削減蒸騰作用的水分散失 B.避開(kāi)根毛受損C.防止養(yǎng)分流失 D.防止植物不適應(yīng)環(huán)境21.欲提高蔬菜的產(chǎn)量，以下措施中最有效的是〔 〕A．過(guò)量施加肥料提高土壤肥沃程度 B．適當(dāng)增加光照強(qiáng)度C．盡量削減二氧化碳 D．適當(dāng)增加氧氣-2-在植物細(xì)胞中能夠把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是〔 〕A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.葉綠體 D.線粒體將兩株生長(zhǎng)狀況根本一樣的玉米幼苗分別在土壤浸出液和蒸餾水中培育，結(jié)果如下圖。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔 〕試驗(yàn)變量是水分的多少B.試驗(yàn)應(yīng)在黑暗處進(jìn)展C.土壤浸出液為植株生長(zhǎng)供給無(wú)機(jī)鹽D.試驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽為探究綠色植物的生命活動(dòng)興趣小組進(jìn)展了了以下試驗(yàn)以下表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕甲裝置試驗(yàn)現(xiàn)象是葉片的見(jiàn)光局部遇碘液變藍(lán)，遮光局部遇碘液不變藍(lán)B.乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃C.丙裝置觀看到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁D.丁裝置試驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳25.“綠水青山就是金山銀山”，以下哪項(xiàng)不是植樹(shù)造林在保護(hù)環(huán)境方面的作用〔 〕A.調(diào)整氣候，增加濕度 B.供給足夠的木材C.維持碳—氧平衡 D.防風(fēng)固沙，削減土地沙漠化和沙塵暴的發(fā)生二、非選擇題〔此題共7題，每空1分，共50分〕265分〕如圖是某爭(zhēng)論性小組繪制的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)造模型，其中E為無(wú)機(jī)環(huán)境〔碳〔正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”〕圖中①表示光合作用，A為生產(chǎn)者〔 〕圖中A→D→C→B是一條完整的食物鏈〔 〕圖中的E為生態(tài)系統(tǒng)組成中的非生物局部〔 〕圖中②③④⑦都表示呼吸作用〔 〕生物C從食物鏈中所獲得的能量最終來(lái)源于生產(chǎn)者光合作用轉(zhuǎn)化的太陽(yáng)光能〔 〕274分〕請(qǐng)將以下構(gòu)造與相應(yīng)的功能連接起來(lái)，并將正確答案的字母標(biāo)號(hào)填涂在答題卡上。-3-28.〔7分[〕時(shí)裝片，依次看到的視野。分析答復(fù)：用顯微鏡觀看裝片的重要環(huán)節(jié)是對(duì)光，具體操作時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)[]使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，選較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡，再轉(zhuǎn)動(dòng)[]，直到調(diào)出一個(gè)光明的圓形視野。要保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)，制作臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加的液體；在蓋蓋玻片時(shí)，蓋玻片的一邊先接觸水滴，再緩慢地蓋下，避開(kāi)產(chǎn)生 。視野從①→②應(yīng)將臨時(shí)裝片 移動(dòng)使觀看的細(xì)胞移到視野中心視野從應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用 。由視野③→④，再略微轉(zhuǎn)動(dòng) 使看到的物像更加清楚。29〔8分如圖表示蘿卜個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的構(gòu)造層次，據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題：蘿卜構(gòu)造和功能的根本單位是 。從圖A到圖B的結(jié)果是細(xì)胞 增多，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是 復(fù)制。蘿卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖類(lèi)、芥子油苷等成分，這些有機(jī)物主要儲(chǔ)存在蘿卜細(xì)胞的構(gòu)造 中。B→C的過(guò)程叫作細(xì)胞的 ，通過(guò)該過(guò)程可以形成不同的 ?！?〕D在構(gòu)造層次上屬于 。和人相比不具有的構(gòu)造層次是 。307分〕如圖是菜豆種子和玉米種子的構(gòu)造模式圖，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：-4-菜豆種子的構(gòu)造由種皮和 組成；玉米?？v切后，在斷面上滴加碘液，變藍(lán)色的構(gòu)造就是[] 。由于其中含有 。甲圖中，種子萌發(fā)最先突破種皮的是[]，發(fā)育成丙圖中a的是甲圖中的[]。菜豆苗生長(zhǎng)過(guò)程中需要從土壤中吸取水和無(wú)機(jī)鹽需要量最多的三種無(wú)機(jī)鹽是氮、鉀。316分〕發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：我們尋常所食的辣椒個(gè)大，肉厚，而我們食用的主要部位，它是由 發(fā)育形成的。一朵花最主要的構(gòu)造是雄蕊和[]。辣椒花的花發(fā)育成果實(shí)必需要經(jīng)受的生理過(guò)程是傳粉和 。傳粉是花粉從雄蕊的 中散發(fā)落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程。爺爺?shù)脑鹤永镞€種了向日葵，但有的籽粒常有空癟的，主要是傳粉缺乏引起的，為了彌補(bǔ)這種缺乏，小明用所學(xué)學(xué)問(wèn)告知爺爺給其進(jìn)展 ，以提高結(jié)實(shí)率。328分〕以下圖中、C分別表示某植物葉片所進(jìn)展的某些生理活動(dòng)，圖2為該植物在晴朗的夏季一天243為葉片構(gòu)造模式圖。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：植物體內(nèi)水分自下而上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于圖1中的 (填字母)。圖一中所示的生理過(guò)程受氣孔開(kāi)閉影響的有

(填字母)。圖2中代表光合作用的曲線是 ，圖中 (填字母)點(diǎn)光合作用強(qiáng)度最大。圖3中主要進(jìn)展光合作用的構(gòu)造有[ ]。植物體內(nèi)水分和氣體的通過(guò)量是由圖3中-5-[ ] 掌握的。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以承受 等措施增大單位空間葉總面積以提高光能利用的效率。33.〔5分〕華重樓為陰生植物，常年生長(zhǎng)于高海拔地帶的闊葉林下陰濕地塊，是多種消腫止痛中成藥的主要原材料。近年來(lái)，由于環(huán)境惡化，人工的大量采挖，導(dǎo)致華重樓自然資源日漸某科研小組設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)：①劃定一樣的5240理，如下圖；5繪制柱狀圖，如下圖。請(qǐng)答復(fù)：該試驗(yàn)的變量是 ，設(shè)置林下栽培組的目的是 ?？伞氨荛_(kāi)試驗(yàn)偶然性”的具體操作是 。由柱狀圖可知，在人工栽培條件下，遮陰度為 ％時(shí)，華重樓生長(zhǎng)最快；不同的遮陰處理對(duì)華重樓的生長(zhǎng)均有影響，除以上表現(xiàn)外，還表現(xiàn)為 。-6-2023-2023上七年級(jí)生物期末考試卷答案一、單項(xiàng)選擇題〔2550〕1．D 2．B 3．A 4．A 5．A 6．B 7．A 8．A 9．D10．C 11．A12．D 13．D 14．D 15．C 16．C 17．D 18．A 19．C20．A 21．B 22．C 23．C 24．D 25．B二、非選擇題〔此題共7題，每空1分，共50分〕26．〔5分〕√ X √ √ √27．〔4分〕①C ②A③B ④D28．〔7分〕〔1〕1 4生理鹽水 氣泡左 高倍物鏡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋29．〔8〕〔1〕細(xì)胞數(shù)目 染色體液泡分化 組織器官 系統(tǒng)30．