高中生物人教版遺傳與進(jìn)化第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 市一等獎(jiǎng)_第1頁
高中生物人教版遺傳與進(jìn)化第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 市一等獎(jiǎng)_第2頁
高中生物人教版遺傳與進(jìn)化第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 市一等獎(jiǎng)_第3頁
高中生物人教版遺傳與進(jìn)化第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 市一等獎(jiǎng)_第4頁
高中生物人教版遺傳與進(jìn)化第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 市一等獎(jiǎng)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高一生物學(xué)案——必修二1-2孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)第1課時(shí)1.知識(shí)目標(biāo)

(1)知道孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)。

(2)識(shí)記兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn),F(xiàn)2中的性狀分離比例。2.重點(diǎn)

(1)對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋。

(2)基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)。

(3)孟德爾獲得成功的原因。3.難點(diǎn):對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋。一、課前自主預(yù)習(xí):1、完成導(dǎo)學(xué)案P14自主測(cè)評(píng)2、實(shí)驗(yàn)過程分析(補(bǔ)充完成下列表格)F21/4YY(黃)Yy()yy()1/4RR(圓)Rr()YRYYRR1/16(黃圓)YYRr9/16yyR(綠圓)rr()Yrr(黃皺)(綠皺)yyrr2.相關(guān)結(jié)論(1)表現(xiàn)型eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(雙顯性狀Y_R_占9/16,單顯性狀Y_rr+yyR_占3/16×2,雙隱性狀yyrr占1/16,親本類型Y_R_+yyrr占10/16,重組類型Y_rr+yyR_占6/16))(2)基因型eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(純合子YYRR、YYrr、yyRR、yyrr共占1/16×4,雙雜合子YyRr占4/16,單雜合子YyRR、YYRr、Yyrr、yyRr共占2/16×4))【針對(duì)訓(xùn)練】1.純種的黃色圓粒和綠色皺粒豌豆雜交,在F2中出現(xiàn)了黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒四種表現(xiàn)類型,其比例為9∶3∶3∶1。與此無關(guān)的解釋是()。A.F1產(chǎn)生了4種比例相等的配子B.雌配子和雄配子的數(shù)量相等C.F1的四種雌、雄配子隨機(jī)結(jié)合D.必須有足量的F2個(gè)體2.(2023·遼寧撫順六校協(xié)作體一模)父本的基因型為AABb,F(xiàn)1的基因型為AaBb,則母本不可能是()A.Aabb B.AaBBC.AAbb D.a(chǎn)aBB高一生物學(xué)案——必修二1-2孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)第2課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】闡明孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)理解自由組合定律?!局R(shí)回顧】兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過程:圖示:P:黃色圓?!辆G色皺粒F1×F2回答:上述兩對(duì)相對(duì)性狀為:___________和__________為一對(duì)相對(duì)性狀,其中________為顯性性狀;___________和___________為一對(duì)相對(duì)性狀,其中__________為顯性性狀。F2中重組類型為__________和___________,它們?cè)贔2中的比例為____________。F2中黃色:綠色=_________,圓粒:皺粒=___________。這表明每對(duì)相對(duì)性狀,依然遵循__________________定律。解釋假設(shè)黃色與綠色分別由Y和y控制,圓粒與皺粒分別由R和r控制。請(qǐng)寫出遺傳圖解:P:___________×___________配子:______________F1:_________自交F1配子F2:分析:(1)F2中黃色圓粒豌豆的基因型有:__________________________________,占F2比例為:_____。F2中綠色圓粒豌豆的基因型有:________________________,占F2比例為___;F2中黃色皺粒豌豆的基因型有:_____________________,占F2比例為:_______;F2中綠色皺粒豌豆的基因型有:____________,占F2的比例為:________。(2)F2中共有____種基因型,F(xiàn)2中純合子的基因型有:____________________,占F2的比例為:________F2中雜合子的基因型有:______________________________,占F2的比例為:______。F2中黃色豌豆占F2比例為:______,F(xiàn)2中圓粒豌豆占F2比例為:________。F2中綠色豌豆占F2比例為:______,F(xiàn)2中皺粒豌豆占F2比例為:________。(4)AaBb×aaBb的子代有_____種基因型,____種表現(xiàn)型。子代中aabb的比例為:_____。3、測(cè)交驗(yàn)證(1)方法:F1與雙隱性親本雜交(2)寫出遺傳圖解:分析:根據(jù)測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例可以測(cè)出F1的________,也可以測(cè)出F1產(chǎn)生配子的種類。若:測(cè)交后代黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=1:1:1:1,則可以推知F1的基因型為:_______,產(chǎn)生的配子及比例為:。自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的和是互不干擾的;在形成配子時(shí),決定同一性狀的遺傳因子,決定不同性狀的遺傳因子。三、孟德爾獲得成功的原因

通過前面兩個(gè)定律的學(xué)習(xí),孟德爾成功的原因可歸納為:

1.。

2.。

3.。4.。四、孟德爾遺傳規(guī)律的再發(fā)現(xiàn)

“遺傳因子”命名為基因;提出“表現(xiàn)型”和“基因型”:表現(xiàn)型指生物_____________________________,與表現(xiàn)型有關(guān)的___________叫做基因型??刂葡鄬?duì)性狀的基因,叫________________。高一生物學(xué)案——必修二1-2孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)第3課時(shí)1兩對(duì)等位基因控制一對(duì)相對(duì)性狀的特殊分離比F1(AaBb)自交后代比例原因分析測(cè)交后代比例9∶3∶3∶1正常的完全顯性1∶1∶1∶19∶7當(dāng)雙顯性基因同時(shí)出現(xiàn)時(shí)為一種表現(xiàn)型,其余的基因型為另一種表現(xiàn)型。1∶39∶3∶41∶1∶29∶6∶1雙顯、單顯、雙隱三種表現(xiàn)型。1∶2∶115∶1只要具有顯性基因其表現(xiàn)型就一致,其余基因型為另一種表現(xiàn)型。3∶110∶6具有單顯基因?yàn)橐环N表現(xiàn)型,其余基因型為另一種表現(xiàn)型。2∶21∶4∶6∶4∶1A與B的作用效果相同,但顯性基因越多,其效果越強(qiáng)。1(AABB)∶4(AaBB+AABb)∶6(AaBb+AAbb+aaBB)∶4(Aabb+aaBb)∶1(aabb)1∶2∶1針對(duì)訓(xùn)練1.香豌豆的花有紫花和白花兩種,顯性基因C和P同時(shí)存在時(shí)開紫花。兩個(gè)純合白花品種雜交,F(xiàn)1開紫花;F1自交,F(xiàn)2的性狀分離比為紫花∶白花=9∶7。下列分析錯(cuò)誤的是()A.兩個(gè)白花親本的基因型為CCpp與ccPPB.F1測(cè)交后代中紫花與白花的比例為1∶1C.F2紫花中純合子的比例為1/9D.F2中白花的基因型有5種2.南瓜的遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律,請(qǐng)分析回答以下問題:(1)以能穩(wěn)定遺傳的南瓜品種長圓形果和扁盤形果為親本雜交,子一代均為扁盤形果。可據(jù)此判斷,________為顯性,________為隱性。(2)若上述性狀由一對(duì)等位基因(A、a)控制,則雜交得到的子一代自交,預(yù)測(cè)子二代的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)該是________。(3)實(shí)際上該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是子一代均為扁盤形果,子二代出現(xiàn)性狀分離,表現(xiàn)型及其比例為扁盤形∶圓球形∶長圓形=9∶6∶1。依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,南瓜果形性狀受________對(duì)基因的控制,符合基因的________(分離/自由組合)定律。(4)若用測(cè)交法檢驗(yàn)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋,測(cè)交的親本基因組合是________。預(yù)測(cè)測(cè)交子代性狀分離的結(jié)果應(yīng)該是____________?;虻姆蛛x定律和自由組合定律的比較項(xiàng)目\規(guī)律分離定律自由組合定律研究的相對(duì)性狀一對(duì)兩對(duì)或兩對(duì)以上等位基因數(shù)量及在染色體上的位置一對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上兩對(duì)(或兩對(duì)以上)等位基因分別位于不同的同源染色體上聯(lián)系

分離

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論