高中地理中圖版(2023)本冊(cè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 2023版學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)7

學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(七)(建議用時(shí)：45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]讀下面大氣受熱過程圖，回答1～2題。1．使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程順序是()A．①—②—③B．①—④—②C．②—③—④D．③—④—②2．近地面大氣溫度隨高度升高而遞減，其影響因素是箭頭()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：32980066】A．① B．②C．③ D．④【解析】第1題，近地面大氣增溫的過程是大部分太陽(yáng)輻射①穿過大氣層到達(dá)地面，地面增溫后又以地面輻射②的形式將熱量傳遞給大氣，大氣吸收地面輻射后增溫。第2題，近地面大氣的直接、主要熱源是地面輻射②?！敬鸢浮孔x我國(guó)北方某城市天氣與空氣質(zhì)量狀況表，回答3～4題。時(shí)間天氣狀況日平均氣溫最大風(fēng)力空氣首要污染物第一天多云11℃5級(jí)總懸浮顆粒第二天陰雨8℃8級(jí)總懸浮顆粒第三天晴3℃4級(jí)NO23.該城市最不可能出現(xiàn)此天氣變化狀況的月份是()A．3月 B．4月C．7月 D．10月4．與第一、二天相比，第三天()A．大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用較強(qiáng)B．大氣逆輻射作用較弱C．大氣吸收地面輻射的能力較強(qiáng)D．氣溫日較差較小【解析】第3題，從表中的日平均氣溫可以看出，三天的日平均氣溫分別是11℃、8℃、3℃。連續(xù)三天氣溫都不太高，說明該城市此時(shí)的天氣不可能出現(xiàn)在7月(夏季)。第4題，第一、二兩天的空氣首要污染物為總懸浮顆粒，第三天的空氣首要污染物是NO2，大氣中的云量在減少，這一點(diǎn)從這三天的天氣變化狀況也可以看出。由于大氣云量減少，因此大氣逆輻射作用也在減弱。【答案】大氣對(duì)太陽(yáng)輻射具有削弱作用，對(duì)地面也具有保溫作用。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答5～6題。5．氣象諺語(yǔ)有“露重見晴天”的說法。就此現(xiàn)象，下列敘述正確的是()A．天空云量少，大氣保溫作用強(qiáng)B．地面輻射強(qiáng)，地表降溫慢C．空氣中水汽少，地表降溫慢D．大氣逆輻射弱，地表降溫快6．圖中四地晝夜溫差最小的是()ABCD【解析】第5題，“露重見晴天”的含義即晴天時(shí)多重露，是因?yàn)榍缣鞎r(shí)白天的太陽(yáng)輻射強(qiáng)；蒸發(fā)強(qiáng)烈，空氣中水汽含量多，而夜晚大氣逆輻射弱，地表降溫快、空氣中水汽易凝結(jié)成露。第6題，云層對(duì)太陽(yáng)輻射有削弱作用，對(duì)地面有保溫作用；白天有云，溫度偏低，夜晚有云，溫度偏高，溫差最小?！敬鸢浮磕硨W(xué)校地理興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)：做兩個(gè)相同規(guī)格的玻璃箱，甲底部放一層土，中午同時(shí)把兩個(gè)玻璃箱放在日光下，一段時(shí)間后，同時(shí)測(cè)玻璃箱里的氣溫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)底部放土的比沒有放土的足足高了3℃。據(jù)此回答7～8題。甲乙7．該實(shí)驗(yàn)主要目的是測(cè)試()A．大氣的溫室效應(yīng)B．大氣的削弱作用C．一天中最高氣溫出現(xiàn)的時(shí)刻D．大氣主要的直接熱源8．甲箱溫度計(jì)示數(shù)比乙箱溫度計(jì)高的原因是()A．太陽(yáng)輻射強(qiáng)弱差異B．地面輻射強(qiáng)弱差異C．大氣吸熱強(qiáng)弱差異D．大氣輻射強(qiáng)弱差異【解析】第7題，根據(jù)實(shí)驗(yàn)，說明地面是對(duì)流層大氣主要的直接熱源。第8題，地面是大氣的主要熱源，所以甲底部放一層土，就能直接獲得較多的太陽(yáng)輻射，地面又把獲得的熱量以地面輻射的形式傳給大氣，所以甲玻璃箱大氣的溫度高，而乙玻璃箱只有空氣，它直接吸收的太陽(yáng)輻射少，所以溫度低，綜合可知甲箱溫度計(jì)示數(shù)比乙箱溫度計(jì)高的原因是地面輻射強(qiáng)弱造成的差異。【答案】9．讀圖，回答下列問題。(1)圖中字母代表的作用過程是：A________，B________，C________，D________?！緦?dǎo)學(xué)號(hào)：32980067】(2)下列自然現(xiàn)象是圖中什么作用的結(jié)果：①白天多云時(shí)，氣溫比晴天低________。(填字母)②夜間多云時(shí)，氣溫比晴天高_(dá)_______。(填字母)③大氣對(duì)地面的保溫作用是通過________實(shí)現(xiàn)的。(填字母)【解析】本題主要考查了大氣的受熱過程。解答本題的關(guān)鍵是明確三個(gè)輻射：太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣逆輻射。大氣逆輻射是射向地面的輻射，對(duì)地面起保溫作用。白天多云，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用強(qiáng)，氣溫低；夜間多云，大氣逆輻射強(qiáng)，氣溫高。【答案】(1)太陽(yáng)輻射地面輻射大氣逆輻射大氣反射 (2)DCC[能力提升] 下圖中各箭頭及其代表符號(hào)①②③④⑤表示太陽(yáng)、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用，其中包括太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、削弱作用(吸收、反射和散射)。據(jù)此回答10～12題。10．我國(guó)青藏高原的緯度比云貴高原的緯度高，但年太陽(yáng)輻射總量比云貴高原大，其原因主要與圖中的哪個(gè)因素?cái)?shù)值大小有關(guān)()A．① B．② C．③ D．④11．四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大，但年平均氣溫卻比青藏高原高得多，其原因主要與圖中的哪個(gè)因素?cái)?shù)值大小有關(guān)()A．① B．② C．③ D．④12．長(zhǎng)江中下游平原比華北平原緯度低，但年太陽(yáng)輻射總量卻比華北平原小，其原因主要與圖中的哪個(gè)因素?cái)?shù)值大小有關(guān) ()A．① B．② C．③ D．④【解析】解本組題的關(guān)鍵是要明確圖中每個(gè)箭頭的含義。①代表削弱作用，②代表太陽(yáng)輻射，③代表地面輻射，④代表大氣逆輻射，⑤代表大氣輻射。青藏高原海拔高，空氣稀薄，對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用弱。四川盆地比青藏高原海拔低，空氣中CO2和水汽能強(qiáng)烈地吸收地面長(zhǎng)波輻射，把熱量保存在大氣中。長(zhǎng)江中下游平原陰雨天氣比華北平原多，對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng)?！敬鸢浮?3．讀地球大氣熱量傳遞與平衡示意圖，回答下列問題。(1)圖中字母A表示____________，B表示________，C表示____________，D表示________。(2)冬半年的霜凍多發(fā)生在晴朗的夜間，其原因是______________________，這一原因與圖中甲、乙、丙中的________過程有關(guān)。(3)多云的白天比晴朗的白天氣溫低，原因是____________，這一原因與圖中甲、乙、丙中的________過程有關(guān)。(4)對(duì)流層大氣溫度隨高度增加而遞減，原因是________，這一原因與圖中甲、乙、丙中的________過程有關(guān)。【導(dǎo)學(xué)號(hào)：32980068】【解析】第(1)題，讀圖，根據(jù)大氣受熱過程圖分析，A表示大氣和地面的反射，B表示太陽(yáng)輻射，C表示地面輻射射向宇宙空間，D表示大氣輻射射向宇宙空間。第(2)題，冬半年，晴朗的夜間少云，大氣對(duì)地面的保溫作用弱，氣溫下降快，形成霜凍。這一原因與丙過程有關(guān)。第(3)題，多云的白天，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng)，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射少，氣溫低。這一原因與甲過程有關(guān)。第(4)題，對(duì)流層大氣的熱量直接來源于地面，