部門工作表態(tài)發(fā)言稿(一)

部門工作表態(tài)發(fā)言稿(一)在發(fā)?展不斷提速?的社會(huì)中，?越來越多地?方需要用到?發(fā)言稿，發(fā)?言稿是作為?在特定的情?境中供口語?表達(dá)使用的?文稿。你知?道發(fā)言稿怎?樣才能寫的?好嗎。下面?是大家收集?的部門工作?表態(tài)發(fā)言稿?，大家。?部門工作表?態(tài)發(fā)言稿1?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、同事?們：大家?新年好。?在這喜慶祥?和還飄滿酒?香的日子里?，我們正昌?人歡聚一堂?用真誠譜寫?新曲，用喜?悅繪制正昌?贊歌，用膽?識(shí)面對市場?經(jīng)濟(jì)危機(jī)，?用認(rèn)真咀嚼?吸納___?年___月?___日袁?總在職工大?會(huì)上的講話?，講話中我?們已清晰地?看到了我們?公司的發(fā)展?方向，從內(nèi)?涵到橫向，?從上游到下?游目的就是?擴(kuò)張，快速?擴(kuò)大發(fā)展，?創(chuàng)造精品。?圍繞這個(gè)精?品展開的工?作就是，我?以及我們部?門每一個(gè)人?都要有自己?的目標(biāo)，用?高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己，?用創(chuàng)新提升?個(gè)人素養(yǎng)，?用勤奮促進(jìn)?工作作風(fēng)，?特別是作為?物資管理的?我們，身兼?責(zé)任的重?fù)?dān)?，要承擔(dān)起?這份使命，?對工作不光?要用心，而?且要用情，?凡事要考慮?到后果，確?保物資的安?全，確保物?資的數(shù)量，?確保物資的?質(zhì)量。_?__年的工?作打算，新?的一年，新?的開始，新?的希望，新?的征程，有?不足之處還?請大家指教?，我們會(huì)虛?心學(xué)習(xí)，認(rèn)?真對待，最?后祝大家在?新的一年里?，走好運(yùn)，?保健康。?部門工作表?態(tài)發(fā)言稿2?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、同事?們：大家?新年好。?在這喜慶祥?和還飄滿酒?香的日子里?，我們正昌?人歡聚一堂?用真誠譜寫?新曲，用喜?悅繪制正昌?贊歌，用膽?識(shí)面對市場?經(jīng)濟(jì)危機(jī)，?用認(rèn)真咀嚼?吸納___?年___月?___日袁?總在職工大?會(huì)上的講話?，講話中我?們已清晰地?看到了我們?公司的發(fā)展?方向，從內(nèi)?涵到橫向，?從上游到下?游目的就是?擴(kuò)張，快速?擴(kuò)大發(fā)展，?創(chuàng)造精品。?圍繞這個(gè)精?品展開的工?作就是，我?以及我們部?門每一個(gè)人?都要有自己?的目標(biāo)，用?高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己，?用創(chuàng)新提升?個(gè)人素養(yǎng)，?用勤奮促進(jìn)?工作作風(fēng)，?特別是作為?物資管理的?我們，身兼?責(zé)任的重?fù)?dān)?，要承擔(dān)起?這份使命，?對工作不光?要用心，而?且要用情，?凡事要考慮?到后果，確?保物資的安?全，確保物?資的數(shù)量，?確保物資的?質(zhì)量。_?__運(yùn)部在?公司領(lǐng)導(dǎo)的?支持、大家?共同的努力?以及相關(guān)部?門的鼎立配?合，工作已?畫上句號(hào)。?過去的歲里?，我們通過?學(xué)習(xí)，結(jié)合?實(shí)踐，已把?部門的內(nèi)部?管理工作提?升一個(gè)檔次?，克服是工?作的導(dǎo)向，?忠誠是工作?的目標(biāo)，但?是離公司新?時(shí)期的發(fā)展?目標(biāo)還是有?很大差距，?這就要大家?共同面對，?總結(jié)、反思?、改進(jìn)，創(chuàng)?新，充分發(fā)?揮每個(gè)人的?聰明才智。?儲(chǔ)運(yùn)部面對?公司的發(fā)展?目標(biāo)，力爭?做到以下的?工作：圍?繞一個(gè)中心?：所有工作?做到精品?發(fā)展方向：?加強(qiáng)培訓(xùn)，?整合調(diào)動(dòng)大?家工作積極?性目標(biāo)：?一、工作?日清日高?二、現(xiàn)場干?凈整潔三?、做到帳物?相符四、?做到勤儉節(jié)?約五、創(chuàng)?造和諧團(tuán)隊(duì)?采取的措?施是：一?、落實(shí)部門?每個(gè)人針對?自己的工作?進(jìn)行認(rèn)真的?總結(jié)，細(xì)致?的反思，找?出工作中的?不足，面對?新時(shí)期的目?標(biāo)，加以改?進(jìn)完善，并?制定出自己?的工作目標(biāo)?以及發(fā)展方?向。二、?針對每項(xiàng)工?作要從新制?定合理可行?性標(biāo)準(zhǔn)，要?有量化指標(biāo)?，結(jié)合考核?制度來衡量?每個(gè)人的工?作業(yè)績，從?而達(dá)到日清?日高的效果?。三、現(xiàn)?場管理責(zé)任?到人，納入?工作業(yè)績一?并考核，要?持之以恒，?直到養(yǎng)成一?種習(xí)慣。?四、要求各?環(huán)節(jié)每天都?要對所管理?的物資進(jìn)行?盤點(diǎn)，與電?腦進(jìn)行核對?，特殊物品?可以分期核?對，要做到?心中有數(shù)，?帳物相符。?五、勤儉?節(jié)約不是口?號(hào)要賦予行?動(dòng)，精打細(xì)?算，嚴(yán)把計(jì)?量關(guān)，及時(shí)?與采購溝通?，合理使用?好現(xiàn)有倉庫?，杜絕不必?要的費(fèi)用支?出。六、?加強(qiáng)部門之?間的溝通，?學(xué)會(huì)換位思?考，用細(xì)心?去觀察，用?沉穩(wěn)去把握?，用膽識(shí)去?創(chuàng)造，用積?極去配合，?用大度去化?解，用誠信?去換取，擔(dān)?當(dāng)起這片天?，創(chuàng)造和諧?團(tuán)隊(duì)，才能?促進(jìn)企業(yè)發(fā)?展。七、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?激發(fā)靈感，?務(wù)實(shí)的同時(shí)?要學(xué)會(huì)創(chuàng)造?，只有創(chuàng)造?才能出真知?，只有學(xué)習(xí)?才會(huì)去創(chuàng)造?，向身邊人?學(xué)，向同行?學(xué)，通過光?盤學(xué)，爭取?每天都在進(jìn)?步，哪怕是?一點(diǎn)點(diǎn)。?以上