高中生物蘇教版生物技術(shù)實踐第三章酶的應(yīng)用技術(shù)實踐 第3章第1節(jié)_第1頁
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文檔簡介

第三章第一節(jié)一、選擇題1.在果汁生產(chǎn)中主要應(yīng)用的酶包括()A.淀粉酶、果膠酶 B.脂肪酶、淀粉酶C.果膠酶、纖維素酶 D.蛋白酶、纖維素酶答案:C2.如下圖的實驗裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝聚的影響。先將酶和乳汁分別放在2支試管中,然后將這2支試管放入同一溫度的水中水浴15min,再將酶和乳汁倒入同一試管中混合,保溫并記錄凝乳所需要的時間。通過多次實驗并記錄在不同溫度下凝乳所需要的時間,結(jié)果如下表所示。據(jù)此實驗,請判斷下列敘述中正確的是()裝置ABCDEF水浴溫度/℃102030405060凝乳時間/min不凝乳7.04.01.54.0不凝乳A.凝乳時間越長,凝乳酶的活性越高B.如果將A組的水溫逐漸提高,乳汁可以凝固C.低溫破壞了酶的分子結(jié)構(gòu),所以10D.可以肯定,凝乳酶的最適溫度為40答案:B3.科研人員研究了不同洗滌濃度(單位體積的水中加入洗衣粉的量)的兩種加酶洗衣粉的去污力(%),結(jié)果如下表。下列說法錯誤的是()洗滌濃度去污力/%洗衣粉品種0.2%0.4%0.6%0.8%加酶洗衣粉甲71.578.980.079.9加酶洗衣粉乙69.580.480.680.5A.實驗時,需控制好溫度、洗滌時間和洗滌方式等無關(guān)變量B.若洗滌的是相同污布,則兩種加酶洗衣粉的洗滌效果相似C.實際洗滌時,除考慮適宜的洗滌濃度外,還需考慮衣服質(zhì)地等D.所有加酶洗衣粉最適洗滌濃度都為0.4%,濃度過大是不必要的答案:D4.下列不能表示酶活性高低的是()A.一定條件下所催化的某一化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速度B.單位時間內(nèi)、單位體積中反應(yīng)物的減少量C.單位時間內(nèi)、單位體積中酶的變化量D.單位時間內(nèi)、單位體積中產(chǎn)物的增加量解析:酶活性的高低用在一定條件下,酶所催化某一化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速度來表示。酶促反應(yīng)的速度通常用單位時間內(nèi)、單位體積中反應(yīng)物的減少量或生成物的增加量來表示。單位時間內(nèi)、單位體積中酶的變化量可以影響反應(yīng)速度,卻不能表示酶活性的高低。答案:C5.在探究溫度對酶活性的影響的實驗中,下列操作中正確的是()A.將適量的蘋果泥與果膠酶混合,放入不同溫度下保溫B.將適量的蘋果泥放在不同溫度下保溫,再加入果膠酶C.將果膠酶放在不同溫度下保溫,再加入適量的蘋果泥D.將適量的蘋果泥和果膠酶分別在同一溫度下保溫,然后再將其混合,使它們在這一溫度下反應(yīng)解析:將蘋果泥和果膠酶分裝在不同的試管中恒溫處理,可以保證底物和酶在混合時的溫度是相同的,避免了蘋果泥和果膠酶混合時影響混合物的溫度,從而影響果膠酶活性的問題。答案:D6.下列不屬于果膠酶的是()A.多聚半乳糖醛酸酶 B.果膠分解酶C.果膠酯酶 D.半乳糖醛酸酶解析:果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等。答案:D7.在觀察果膠酶對蘋果勻漿的作用的實驗中,將蘋果勻漿放在90℃恒溫水中保溫4A.殺滅蘋果勻漿中的微生物B.使果膠分解,從而提高出汁率C.使果膠酶變性失活,以排除對實驗的干擾D.果膠酶的最適溫度為90℃解析:本實驗屬于對照實驗,其實驗?zāi)康氖亲C明果膠酶能將果膠分解。因此,首先對蘋果勻漿進行加熱處理,使蘋果勻漿中的果膠酶變性失活,排除干擾,然后再分別加入果膠酶和等量的蒸餾水,觀察實驗現(xiàn)象。答案:C8.在探究pH對果膠酶活性的影響的實驗中,需要制備pH梯度溶液,用來調(diào)節(jié)pH的溶液一般是()A.0.1mol/L的冰乙酸 B.0.1%的NaOH或HClC.10%的NaCl D.95%的乙醇解析:在探究pH對酶活性的影響的實驗中,制備pH梯度溶液則需用0.1%NaOH或HCl。答案:B9.下表是某同學(xué)探究溫度對果膠酶活性的影響的實驗結(jié)果。該結(jié)果不能說明()溫度/℃102030405060果汁量/mL234565A.溫度影響果膠酶的活性B.40℃與C.50D.若溫度從10℃升高到40解析:溫度影響酶的活性,都有一個最適溫度,果膠酶的最適溫度在40~60℃之間,題表不能說明50答案:C10.有人設(shè)計實驗探究加酶洗衣粉是否能提高去污力并優(yōu)于普通洗衣粉,實驗分為兩組,一組衣物用加酶洗衣粉洗滌,另一組衣物用普通洗衣粉洗滌,該實驗設(shè)計缺少()A.用加酶洗衣粉洗滌和用適量普通洗衣粉洗滌的對照B.既不用加酶洗衣粉洗滌也不用普通洗衣粉洗滌(即只用清水)的對照C.用普通洗衣粉洗滌和用少量加酶洗衣粉洗滌的對照D.用少量普通洗衣粉洗滌和用大量加酶洗衣粉洗滌的對照解析:該實驗的自變量是加酶洗衣粉、普通洗衣粉。實驗設(shè)計應(yīng)分為三組,其中實驗組有兩組:一組用加酶洗衣粉,一組用普通洗衣粉;另外應(yīng)有一個空白對照組,既不用加酶洗衣粉洗滌也不用普通洗衣粉洗滌,而是用清水洗滌。答案:B11.在研究不同溫度對加酶洗衣粉洗滌效果的影響實驗時,往往采用同一型號的小容量自動洗衣機洗滌衣物,其原因是()A.便于更好地控制變量 B.洗滌時間短C.洗滌時更省力 D.可洗滌的衣物多答案:A12.在探討不同溫度對加酶洗衣粉的影響的實驗中,下列說法不正確的是()A.應(yīng)根據(jù)當?shù)匾荒曛袑嶋H氣溫變化來確定水溫B.可選擇洗滌沾有不同污漬的白布作對照C.選擇水溫應(yīng)考慮衣物的承受能力D.選擇水溫應(yīng)考慮洗滌成本解析:衣物的洗滌,既要考慮洗滌效果,又要考慮衣物的承受能力和洗滌成本。設(shè)計實驗時,根據(jù)當?shù)匾荒曛袑嶋H氣溫變化來確定水溫,這既是確定實驗變量的基本原則,也可引導(dǎo)學(xué)生將課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)實生活相聯(lián)系。根據(jù)單一變量原則,在該實驗中溫度是變量,其他條件應(yīng)該是相同的,包括污漬的種類和數(shù)量等。答案:B13.蛋白酶能分解其他蛋白質(zhì)類的酶,但洗衣粉中,蛋白酶并沒有將其他幾種酶分解掉,以下解釋正確的是()A.蛋白酶處于抑制狀態(tài)B.其他幾類酶不是蛋白質(zhì)類C.蛋白酶具有識別作用,不分解作為酶作用的蛋白質(zhì)D.缺少水環(huán)境或各種酶在添加前已作了保護性修飾解析:加酶洗衣粉中的酶經(jīng)過了特殊的化學(xué)物質(zhì)的包裹,使之與其他成分隔離。這些酶在遇水后,包裹層分解,酶才能發(fā)揮作用。答案:D14.生物體內(nèi)的酶很容易降解、失活。洗衣粉中的酶卻能較長時間保持活性的原因是()A.生物體內(nèi)的酶活性受溫度影響,洗衣粉中的酶不受溫度影響B(tài).洗衣粉中的酶外層有特殊的化學(xué)物質(zhì)層層包裹,保持其活性C.生物體內(nèi)的酶是蛋白質(zhì),洗衣粉中的酶是無機物D.以上全部正確解析:洗衣粉中的酶的催化作用受溫度影響,因此用加酶洗衣粉洗滌衣物時,水溫要適宜;洗衣粉中的酶用特殊的化學(xué)物質(zhì)層層包裹,使之與洗衣粉中的其他成分隔離,因而能較長時間保持活性;不論是生物體內(nèi)的酶還是洗衣粉中的酶,都屬于有機物,是生物催化劑。答案:B15.使用加酶洗衣粉的好處,不正確的是()A.有效去除衣服上的油漬、汗?jié)n或血漬B.使用加酶洗衣粉可減少對環(huán)境的污染C.各種加酶洗衣粉的酶制劑對人體皮膚都沒有傷害作用D.水溫過低時不宜使用加酶洗衣粉解析:常見的加酶洗衣粉中含有蛋白酶和堿性脂肪酶,可以有效去除衣服上的油漬、汗?jié)n或血漬,溫度、pH等都會影響加酶洗衣粉的洗滌效果,故A、D正確;加酶洗衣粉降低了表面活性劑和三聚磷酸鈉的用量,使洗滌劑朝低磷無磷的方向發(fā)展,減少對環(huán)境的污染,故B正確;含堿性蛋白酶的洗衣粉會分解人體皮膚表面的蛋白質(zhì),對人體皮膚有傷害作用,故C錯誤。答案:C二、非選擇題16.工業(yè)生產(chǎn)果汁時,常常利用果膠酶破除果肉細胞壁以提高出汁率,為研究溫度對果膠酶活性的影響。某學(xué)生設(shè)計了如下實驗:①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在10℃水浴中恒溫處理10分鐘(②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在10℃水浴中恒溫處理10分鐘(③將步驟②處理后的混合物過濾,收集濾液,測量果汁量(如圖C);④在不同溫度條件下重復(fù)以上實驗步驟,并記錄果汁量。結(jié)果如下表:溫度/℃1020304050607080出汁量/mL813152515121110根據(jù)上述實驗,請分析回答下列問題:(1)果膠酶能破除細胞壁,是因為果膠酶可以促進細胞壁中________的水解。(2)實驗結(jié)果表明,當溫度為________時果汁量最多,此時果汁酶的活性________。當溫度再升高時,果汁量降低,說明________________。(3)實驗步驟①的目的是________________________________________________________________。解析:本實驗的實驗變量是:不同的溫度。所依據(jù)的原理是:果膠酶能水解果膠,提高果汁的出汁率。而不同的溫度下,酶的活性不同,對果汁的出汁率的影響也各不相同。第(1)題就是考查本實驗所依據(jù)的這一原理。而第(2)題,通過比較各組的果汁量可知,40℃時果汁量為25mL,此時果汁的出汁率最高,酶活性也最高,而升高溫度,果汁量下降,就說明酶的活性也下降了,這是高溫會使酶逐漸失活的緣故。為了確保沒有誤差,使各試管的溫度始終處于實驗溫度,所以步驟答案:(1)果膠(2)40℃最高酶活性降低(3)使酶和果泥處于同一溫度條件下17.已知雞蛋被加熱到65℃后會“變熟”,果膠酶被加熱到65℃后是否影響其活性(用過濾得到的果汁體積表示),為探究此問題,材料用品:配制好的果膠酶溶液(一份保持在40℃水浴環(huán)境中,另一份保持在65℃水浴環(huán)境中),蘋果泥(一份保持在40℃水浴環(huán)境中,另一份保持在65℃水浴環(huán)境中),酒精燈(或其他加熱設(shè)備)、試管若干、量筒、(1)實驗方案①取2個大燒杯,分別標號甲、乙,各注入等量水,用酒精燈加熱,使其各自保持40℃和65②____________________________________________。③____________________________________________。④____________________________________________。(2)預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:_______________________________________________________。(3)如果B中沒有濾出果汁,是否說明果膠酶被加熱到65℃后完全變性失活?為此還應(yīng)增加一個自身對照實驗,應(yīng)如何設(shè)計?解析:本題考查如何設(shè)計實驗,并對探究實驗進行結(jié)果預(yù)測。設(shè)計實驗時,注意遵循等量原則、對照原則等。對探究實驗的結(jié)果預(yù)測一定要考慮全面。答案:(1)②取兩支試管編號A、B,A中注入適量40℃的蘋果泥和果膠酶溶液,B中注入與A等量的65℃的蘋果泥和果膠酶溶液③將A④一段時間后觀察過濾得到果汁的多少(2)預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:①如果A、B試管中濾出果汁的體積相等,說明果膠酶被加熱到65℃后其活性不變。②如果B中沒有濾出果汁(或濾出極少),說明果膠酶被加熱到65℃后可能失去活性。③如果A試管中濾出果汁體積明顯多于B試管,說明果膠酶被加熱到65℃后其活性下降。(3)將乙試管放入甲燒杯(40℃水浴)中,一段時間后若生成果汁量增加,說明果膠酶沒有失活。如果仍沒有果汁生成,18.某生物學(xué)興趣小組進行了“加酶洗衣粉最適溫度的測定”實驗。下表是他們記錄的不同溫度除去不同污漬所需時間的對照表,請依據(jù)表中數(shù)據(jù)作答。水溫/℃時間/min污漬520304050607080植物油4839302017111220藍墨水93868072686781105奶漬48432812641217(1)要達到最佳洗滌效果,使用加酶洗衣粉的最適溫度范圍是___________________________________。(2)在適宜溫度范圍內(nèi),加酶洗衣粉對衣物上的________的洗滌效果最佳,對________的洗滌效果最差,其原因是_____________________________________。(3)羊毛、蠶絲等織物________(填“能”或“不能”)用加酶洗衣粉洗滌,因為_________________________________________________。解析:由題表中數(shù)據(jù)可知,加酶洗衣粉在50~60℃條件下洗滌效果最好;加酶洗衣粉對奶漬有較強的去污力,說明加酶洗衣粉中有蛋白酶,而羊毛和蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),如果使用加酶洗衣粉洗滌,會對衣物造成破壞。答案:(1)50~60℃(2)奶漬藍墨水奶漬的主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪,加酶洗衣粉中含有堿性蛋白酶和堿性脂肪酶,能使蛋白質(zhì)和脂肪等有機物水解,但很難使藍墨水的成分水解(3)不能羊毛、蠶絲等織物的主要成分是蛋白質(zhì),加酶洗衣粉中的蛋白酶能使蛋白質(zhì)水解,從而使織物受到破壞19.王小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗,請根據(jù)實驗過程圖解,回答問題:(1)該實驗的目的是探究___________________________________________。(2)該實驗的自變量是________________________,因變量是____________,無關(guān)變量是________________________________________________________________。(3)分析實驗:該洗衣粉中的生理活性物質(zhì)是________。實驗甲中紗布上蛋白膜消失的原因是________________________________________________,實驗乙中紗布上蛋白膜未

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