疑問(wèn)句大全疑問(wèn)句

[疑問(wèn)句大全疑問(wèn)句疑問(wèn)句篇一:疑問(wèn)句的類型及特點(diǎn)疑問(wèn)句是按照句子的語(yǔ)氣分出來(lái)的一個(gè)類，它與陳述句、感嘆句、祈使句的最大區(qū)別就是它的疑問(wèn)語(yǔ)氣。疑問(wèn)句是問(wèn)一些事情的。疑問(wèn)主要有四大句型，一般疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句和反意疑問(wèn)句。反意疑問(wèn)句是高考英語(yǔ)的語(yǔ)法項(xiàng)目之一。疑問(wèn)句的主要交際功能是提出問(wèn)題，詢問(wèn)情況。分為一般疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句和反意疑問(wèn)句。一般疑問(wèn)句通常用來(lái)詢問(wèn)一件事情是否屬實(shí)。答句通常是"yes或no"。所以一般疑問(wèn)句又稱作是非問(wèn)句"。選擇疑問(wèn)句提出兩個(gè)或兩個(gè)以上可能的答案供對(duì)方選擇。以疑問(wèn)詞開頭，對(duì)句中某一成分提問(wèn)的句子叫特殊疑問(wèn)句。反意疑問(wèn)句又叫附加疑問(wèn)句，是指當(dāng)提問(wèn)的人對(duì)前面所敘述的事實(shí)不敢肯定，而需要向?qū)Ψ郊右宰C實(shí)時(shí)所提出的問(wèn)句。用陳述句的語(yǔ)序，在句尾加上問(wèn)號(hào)，這樣的問(wèn)句通常來(lái)表達(dá)說(shuō)話者的“設(shè)問(wèn)”，“疑惑”等感情色彩。比正常的疑問(wèn)句感情更為強(qiáng)烈。這樣的問(wèn)句不是側(cè)重提問(wèn)題，而是注重表達(dá)感受。漢語(yǔ)當(dāng)中的疑問(wèn)句與“反問(wèn)句”、“設(shè)問(wèn)句”等問(wèn)句不同，漢語(yǔ)疑問(wèn)句是我們?cè)~語(yǔ)表達(dá)最常見(jiàn)的問(wèn)句。是在生活中經(jīng)常使用的。疑問(wèn)句的類型及其功能介紹：一般的理論語(yǔ)法著作介紹疑問(wèn)句的類型時(shí)，一般說(shuō)有四種：是非疑問(wèn)句、特指疑問(wèn)句、正反疑問(wèn)句和選擇疑問(wèn)句。但如前所說(shuō)，教學(xué)語(yǔ)法注重實(shí)用性，隨著教材的口語(yǔ)化、生活化，教材中出現(xiàn)的提問(wèn)方式也日趨豐富。出現(xiàn)在教材中的疑問(wèn)句至少有以下幾種：1.是非疑問(wèn)句2.特指疑問(wèn)句3.正反疑問(wèn)句4.選擇疑問(wèn)句5.用“吧”提問(wèn)的疑問(wèn)句共

6.疑問(wèn)語(yǔ)氣表疑問(wèn)的疑問(wèn)句7.用“好嗎”、“行嗎”、“可以嗎”等提問(wèn)的疑問(wèn)句8.用疑問(wèn)副詞“多”提問(wèn)的疑問(wèn)句9.用“呢”提問(wèn)的疑問(wèn)句10.用“是不是”提問(wèn)的疑問(wèn)句從實(shí)用性的角度考慮，只如理論語(yǔ)法那樣，講解前四種疑問(wèn)句，顯然是不能滿足表達(dá)的需要的。尤其是“疑問(wèn)代詞+呢”的疑問(wèn)句在生活中使用頻率是非常高的，甚至超過(guò)正反疑問(wèn)句和選擇疑問(wèn)句，所以我們覺(jué)得應(yīng)該作為提問(wèn)的基本形式進(jìn)入教材。(其實(shí)教材中已經(jīng)出現(xiàn)，只不過(guò)很少有單獨(dú)作為語(yǔ)法項(xiàng)目來(lái)處理的)對(duì)外漢語(yǔ)教材對(duì)疑問(wèn)句的介紹主要是形式方面，如：疑問(wèn)助詞“嗎”加在陳述句句尾構(gòu)成疑問(wèn)句;疑問(wèn)代詞“誰(shuí)”、“什么”、“哪兒”等放在提問(wèn)部分的位置上構(gòu)成疑問(wèn)句。對(duì)疑問(wèn)句的語(yǔ)義內(nèi)涵和語(yǔ)用功能則很少涉及。其實(shí)，在實(shí)際的語(yǔ)言表達(dá)中，每種疑問(wèn)句都有自己特定的表達(dá)功能，有不同的使用背景，表達(dá)了不同的語(yǔ)氣和感情色彩。否則就沒(méi)必要存在這么多疑問(wèn)句。例如“這是誰(shuí)的”是詢問(wèn)以求回答;而“這是誰(shuí)的呢”是追究，問(wèn)話人有奇怪、困惑的成分。因此在對(duì)缺乏語(yǔ)感的留學(xué)生的教學(xué)，我們不僅要向?qū)W生展示疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)形式，更需要向?qū)W生揭示各種疑問(wèn)句在交際中的不同表達(dá)功能。下面將根據(jù)呂文華(1994)選擇幾種分別介紹其功能。1.是非疑問(wèn)句(用“嗎”的疑問(wèn)句)：主要詢問(wèn)事件的“是”或者“不是”，以求聽(tīng)話人針對(duì)整個(gè)句子詢問(wèn)的事件作出肯定或否定的回答。如：明天你去長(zhǎng)城嗎2.特指疑問(wèn)句(含疑問(wèn)代詞的疑問(wèn)句)：主要是針對(duì)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、方式、原因等進(jìn)行詢問(wèn)。要求聽(tīng)話人對(duì)疑問(wèn)部分作出回答，問(wèn)話人對(duì)答案沒(méi)有傾向性的意向。如：你明天去機(jī)場(chǎng)接誰(shuí)3.正反疑問(wèn)句：?jiǎn)栐捜艘髮?duì)方對(duì)并列的肯定和否定作出一個(gè)選擇。和是非疑問(wèn)句相比，詢問(wèn)功能更強(qiáng)，多用來(lái)表達(dá)問(wèn)話人急切得到答案的迫切心情。共

如：把孩子送到奶奶那兒去，你同意不同意4.選擇疑問(wèn)句：?jiǎn)栐捜颂岢隹晒┻x擇的項(xiàng)目要求對(duì)方作出選擇。問(wèn)話人對(duì)答案一般也沒(méi)有傾向性的意向。例如：你喜歡這本還是那本5.用疑問(wèn)語(yǔ)氣的疑問(wèn)句：這種疑問(wèn)句的詢問(wèn)功能很弱，問(wèn)話人一般從上文或語(yǔ)境中獲得的信息引起某種推測(cè)，希望得到證實(shí)或表示問(wèn)候，一般表達(dá)對(duì)上文獲得的信息表示驚訝、懷疑，問(wèn)話人并不想要得到答案，而是重復(fù)上文的內(nèi)容表示自己的疑惑、不信或不滿等情緒。例如：接孩子去(從語(yǔ)境中獲得信息A:昨天她和丈夫又吵了一架。B:什么，又吵了(從上文獲得信息)6.用“好嗎”、“行嗎”、“可以嗎”等疑問(wèn)句：用于問(wèn)話人已經(jīng)有了自己的看法、意見(jiàn)，用問(wèn)句的形式征求對(duì)方的意見(jiàn)。是一種商量、請(qǐng)求的口氣。例如：我們明天再談，行嗎7.用“吧”的疑問(wèn)句：?jiǎn)栐捜烁鶕?jù)一定的情境、對(duì)某情況有所揣測(cè)，但把握不大，以求證實(shí)，問(wèn)話人對(duì)答案已有明顯的傾向性。例如：你是從韓國(guó)來(lái)的吧8.用“呢”的省略問(wèn)句：這類問(wèn)句都省略了某個(gè)成分。這種疑問(wèn)句在實(shí)際生活中使用頻率很高。例如：爸爸，媽媽呢(省略了“在哪兒”)我們都不去了，你呢(省略了“你去嗎”)9.特指疑問(wèn)句加“呢”的疑問(wèn)句：這種疑問(wèn)句除了詢問(wèn)由疑問(wèn)代詞表示的疑問(wèn)所在外，還含有深究、奇怪、困惑的語(yǔ)氣。例如：你也不能去，到底誰(shuí)能去呢10.用“幾、多少、多”等的疑問(wèn)句：這種疑問(wèn)句按照理論也應(yīng)該算是特指疑問(wèn)句，但用法比較特殊，故單獨(dú)立項(xiàng)?！皫住币话闾釂?wèn)“十”以下的數(shù)共

目，“多少”一般提問(wèn)“十”以上的數(shù)目。例如：(問(wèn)小孩)：你幾歲了(問(wèn)老師)：你幾歲了疑問(wèn)句篇二:疑問(wèn)句課件疑問(wèn)句課件疑問(wèn)句（英文稱interrogativesentence）的主要交際功能是提出問(wèn)題，詢問(wèn)情況。成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)第一品牌的英語(yǔ)教練，著重英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用。疑問(wèn)句是實(shí)際交流中常用的句式，疑問(wèn)句分為一般疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句和反意疑問(wèn)句。一般疑問(wèn)句通常用來(lái)詢問(wèn)一件事情是否屬實(shí)。答句通常是“Yes.”或“No.”。所以一般疑問(wèn)句又稱作“是非問(wèn)句”。選擇疑問(wèn)句提出兩個(gè)或兩個(gè)以上可能的答案供對(duì)方選擇。以疑問(wèn)詞開頭，對(duì)句中某一成分提問(wèn)的句子叫特殊疑問(wèn)句。特殊疑問(wèn)句有兩種句型結(jié)構(gòu)，是實(shí)用英語(yǔ)學(xué)習(xí)中需要掌握的。它們一種是“疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句”，另一種是“疑問(wèn)詞+陳述句語(yǔ)序”，此時(shí)的疑問(wèn)詞在句中用作主語(yǔ)，或是修飾主語(yǔ)。反意疑問(wèn)句又叫附加疑問(wèn)句，是指當(dāng)提問(wèn)的人對(duì)前面所敘述的事實(shí)不敢肯定，而需要向?qū)Ψ郊右宰C實(shí)時(shí)所提出的問(wèn)句。漢語(yǔ)運(yùn)用疑問(wèn)句用陳述句的語(yǔ)序，在句尾加上問(wèn)號(hào)，這樣的問(wèn)句通常來(lái)表達(dá)說(shuō)話者的“設(shè)問(wèn)”，“疑惑”等感情色彩。比正常的疑問(wèn)句感情更為強(qiáng)烈。這樣的問(wèn)句不是側(cè)重提問(wèn)題，而是注重表達(dá)感受。漢語(yǔ)當(dāng)中的疑問(wèn)句與“反問(wèn)句”、“設(shè)問(wèn)句”等問(wèn)句不同，漢語(yǔ)疑問(wèn)句是大家詞語(yǔ)表達(dá)最常見(jiàn)的問(wèn)句。漢語(yǔ)中，一般對(duì)疑問(wèn)句有以下四種分類方式：是非問(wèn)句是非問(wèn)句是提出問(wèn)題，要求別人回答“是”或“否”的疑問(wèn)句。是非問(wèn)句與一般陳述句的結(jié)構(gòu)形式基本相同，但語(yǔ)調(diào)要變?yōu)樯{(diào)，或者句末加上疑問(wèn)語(yǔ)氣詞。是非問(wèn)句中經(jīng)常使用的疑問(wèn)語(yǔ)氣詞有“嗎、吧、啊”等，但不能使用“呢”。共

特指問(wèn)句特指問(wèn)句是用疑問(wèn)代詞代替未知的部分進(jìn)行提問(wèn)，要求對(duì)方針對(duì)未知的部分做出回答的疑問(wèn)句。特指問(wèn)句既可以使用升調(diào)，也可以使用降調(diào)。特指問(wèn)句只能使用“呢、啊”等語(yǔ)氣詞，不能使用“嗎、吧”。選擇問(wèn)句選擇問(wèn)句是提出兩種或兩種以上的情況，讓對(duì)方從中進(jìn)行選擇的疑問(wèn)句。選擇問(wèn)句經(jīng)常使用“A還是B”、“是A還是”等固有格式。使用疑問(wèn)詞時(shí)，選擇問(wèn)句常用“呢”，一般不用“嗎、啊、吧”。正反問(wèn)句正反問(wèn)句使用肯定和否定疊和的方式進(jìn)行提問(wèn)，希望對(duì)方從肯定和否定的內(nèi)容中做出選擇的疑問(wèn)句。正反問(wèn)句一般不使用疑問(wèn)代詞或疑問(wèn)語(yǔ)氣詞。需要時(shí)可用“呢、啊”，一般不用“嗎、吧”。英語(yǔ)運(yùn)用疑問(wèn)句疑問(wèn)句是問(wèn)一些事情的，可分為：一般疑問(wèn)句和特殊疑問(wèn)句選擇疑問(wèn)句和反意疑問(wèn)句，另有修辭疑問(wèn)句和雙重疑問(wèn)句。一般疑問(wèn)句一、由肯定的陳述句轉(zhuǎn)化的一般疑問(wèn)句。Haveyoubeenlivinghere你一直住在這兒?jiǎn)?？二、否定的一般疑?wèn)句。Can"thedrive他不是會(huì)開車嗎？Canhenotdrive他不會(huì)開車嗎？三、回答否定形式的一般疑問(wèn)句。Ishenotastudent他不是學(xué)生嗎？Yes,heis.不，他是學(xué)生錯(cuò)誤的答語(yǔ)：is.）小竅門：在回答的時(shí)候，只要把它當(dāng)成沒(méi)有加以否定形式的普通一般疑問(wèn)句一樣看待。注意：1、將陳述句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，如句中有動(dòng)詞（amisare…）時(shí)，共

可直接將它們提至主語(yǔ)前。如主語(yǔ)為第一人稱，應(yīng)將其改為第二人稱。如：I"minClass2Grade1.→AreyouinClass2Grade12、陳述句中有情態(tài)動(dòng)詞（canmaymust…）時(shí)，也可直接將它們提至主語(yǔ)前，即可成為一般疑問(wèn)句。如：Hecanswimnow.→Canheswimnow3、陳述句中只有一個(gè)實(shí)義動(dòng)詞作謂語(yǔ)且其時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)要在句首加“do”或“does”主語(yǔ)后的實(shí)義動(dòng)詞用原形。如：Iliketheseanimals.→Doyouliketheseanimals4、一般疑問(wèn)句一般讀升調(diào)（↑）5、一般疑問(wèn)句有時(shí)不用“yes”或“no”回答。選擇疑問(wèn)句定義：選擇疑問(wèn)句提出兩個(gè)或兩個(gè)以上可能的答案供對(duì)方選擇。這類疑問(wèn)句有兩種形式：一種是以一般疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)形式為基礎(chǔ)，只是在語(yǔ)調(diào)上有所區(qū)別。這一類選擇疑問(wèn)句通常都是在前一個(gè)供選擇的答案用低升調(diào)，后一個(gè)用降調(diào)；如果有兩個(gè)以上供選擇的答案，則在最后一個(gè)用降調(diào)，其余都用低升調(diào)。例如：Wouldyoulikeagin,orawhisky,ora"beer你是要喝杜松子酒，還是威士忌酒，還是啤酒？這種語(yǔ)調(diào)上的特征往往是區(qū)別選擇疑問(wèn)句和一般疑問(wèn)句的重要標(biāo)志。試比較：Shallweleaveatsi某or"seven我們是6點(diǎn)動(dòng)身還是7點(diǎn)動(dòng)身？Shallweleaveatsi某orseven我們?cè)诹唿c(diǎn)鐘動(dòng)身好嗎？上述第一例是選擇疑問(wèn)句，其答案只能是兩者之一。Weshallleaveatsi某/seven．我們將在6點(diǎn)/7點(diǎn)動(dòng)身。上述第二例是一般疑問(wèn)句，它的答案只是yes/no，而且并不肯定是6點(diǎn)或7點(diǎn)，甚至可能既不是6點(diǎn)，也不是7點(diǎn)：Yes,weshallleaveatsi某orseven.是的，我們將在六七點(diǎn)鐘動(dòng)身。共

No.Wemustleaveearlier.不。我們必須早點(diǎn)動(dòng)身。另一種選擇疑問(wèn)句是以特殊疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)形式為基礎(chǔ)的，也是在語(yǔ)調(diào)上有所區(qū)別。例如：WhichvaseshallIuse,theshortoneorthetallone.特殊疑問(wèn)句1、以疑問(wèn)詞開頭，對(duì)句中某一成分提問(wèn)的句子叫特殊疑問(wèn)句。常用的疑問(wèn)詞有：whowhosewhichwhenwherehowwhy。特殊疑問(wèn)句有兩種語(yǔ)序：謂語(yǔ)動(dòng)詞+其他成分？如：whoissingingintheroomwhosebikeisbroken2、如疑問(wèn)詞作其他成分，即對(duì)其他成分提問(wèn)，其語(yǔ)序是：疑問(wèn)詞一般疑問(wèn)句語(yǔ)序？如：whatclassareyouin注意：1．回答特殊疑問(wèn)句時(shí)，不能用/no，即問(wèn)什么答什么，尤其是簡(jiǎn)略回答。如：WhoisfromCanada--Helen(is).3、特殊疑問(wèn)句一般讀降調(diào)(↓)。一般疑問(wèn)句是疑問(wèn)句的一種。它是指用“yes”或“no”來(lái)回答的句子。其結(jié)構(gòu)是：系動(dòng)詞be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)其他成分如：Isthisyourpen--Yesitis./Noitisn"t.反意疑問(wèn)句反意疑問(wèn)句又叫附加疑問(wèn)句，是指當(dāng)提問(wèn)的人對(duì)前面所敘述的事實(shí)不敢肯定，而需要向?qū)Ψ郊右宰C實(shí)時(shí)所提出的問(wèn)句。其結(jié)構(gòu)為：前一部分是一個(gè)陳述句，后一部分是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)句。完成后一部分簡(jiǎn)單問(wèn)句時(shí)，要根據(jù)前面陳述句的動(dòng)詞時(shí)態(tài)和人稱來(lái)選擇適當(dāng)?shù)闹鷦?dòng)詞進(jìn)行提問(wèn)，前后兩部分的人稱和動(dòng)詞共

時(shí)態(tài)要保持一致。如果前一部分用肯定式，后一部分一般用否定式；反之，前一部分為否定式，后一部分要用肯定式，即“前肯定后否定，前否定后肯定”。1）陳述部分的主語(yǔ)是“I”，疑問(wèn)部分要用aren"tI.I"mastallasyoursister.aren"tI2）陳述部分的謂語(yǔ)是“wish”，疑問(wèn)部分要用“may”+主語(yǔ)。Iwishtohaveawordwithyou,mayI3）陳述部分用no、nothing、nobody、few、seldom、rarely、little等否定含義的詞時(shí)，疑問(wèn)部分用肯定含義。例：noanswer,didhe/she4）含有“oughtto”的反意疑問(wèn)句，陳述部分是肯定的，疑問(wèn)部分用shouldn"t/oughtn"t+主語(yǔ)。Heoughttoknowwhattodo,oughtn"the/shouldn"the5）陳述部分有“haveto”+v.（hadto+v.問(wèn)部分常用“don"t”+主語(yǔ)（didn"t+主語(yǔ)Wehavetogetthereateighttomorrow,don"twe6）陳述部分的謂語(yǔ)是“usedto”時(shí)，疑問(wèn)部分用“didn"t”+主語(yǔ)或“usedn"t”+主語(yǔ)。Heusedtotakepicturesthere,didn"the/usedn"the7）陳述部分有“hadbetter”+v.疑問(wèn)句部分用“hadn"tyou”。You"dbetterreaditbyyourself,hadn"tyou8）陳述部分有“wouldrather”+v.，疑問(wèn)部分多用“wouldn"t”+主語(yǔ)。Hewouldratherreadittentimesthanreciteit,wouldn"the9）陳述部分有“You"dliketo”+v.疑問(wèn)部分用“wouldn"t”+主語(yǔ)。You"dliketogowithme,wouldn"tyou10）陳述部分有“must”的疑問(wèn)句，疑問(wèn)部分根據(jù)實(shí)際情況而定。Hemustbeadoctor,isn"the11）感嘆句中，疑問(wèn)部分用“be”+主語(yǔ)。共

Whatcolours,aren"tthey12）陳述部分由“neither…nor”，“either…or”連接的并列主語(yǔ)時(shí)，疑問(wèn)部分根據(jù)其實(shí)際邏輯意義而定。NeitheryounorIamengineer,arewe13）陳述部分主語(yǔ)是指示代詞或不定代詞everything,that,nothing,this,疑問(wèn)部分主語(yǔ)用“it”。Everythingisready,isn"tit14）陳述部分為主語(yǔ)從句或并列復(fù)合句，疑問(wèn)部分有三種情況：a.并列復(fù)合句疑問(wèn)部分，謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)鄰近從句的謂語(yǔ)而定。Mr.SmithhadbeentoBeijingforseveraltimes,heshouldhavebeeninChinanow,shouldn"theb.帶有定語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句的主從復(fù)合句，疑問(wèn)部分謂語(yǔ)根據(jù)主句的謂語(yǔ)而定：Heisnotthemanwhogaveusatalk,isheHesaidhewantedtovisitJapan,didn"thec.上述部分主句謂語(yǔ)是think,believe,epect,suppose,imagine等引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，疑問(wèn)部分與賓語(yǔ)從句相對(duì)應(yīng)構(gòu)成反意疑問(wèn)句。Idon"tthinkheisbright,isheWebelieveshecandoitbetter,can"tshe15）陳述部分主語(yǔ)是不定代詞everybody,anyone,somebody,nobody,noone等，疑問(wèn)部分常用復(fù)數(shù)“they”，有時(shí)也用單數(shù)“he”。Everyoneknowstheanswer,don"tthey（doeshe）Nobodyknowsaboutit,dothey（doeshe）16）帶情態(tài)動(dòng)詞“dare”或“need”的反意疑問(wèn)句，疑問(wèn)部分常用“need”（dare）+主語(yǔ)。Weneednotdoitagain,needweHedarenotsayso,dareyou當(dāng)“dare”、“need”為實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，疑問(wèn)部分用助動(dòng)詞“do”+主語(yǔ)。共

Shedoesn"tdaretogohomealone,doesshe17）省去主語(yǔ)的祈使句的反意疑問(wèn)句，疑問(wèn)部分用“willyou”dothatagain,willyouGowithme,willyou/won"tyou注意：“Let"s”開頭的祈使句，后用“shallwe”?！癓etus”開頭的祈使句，后用“willyou”。Let"sgoandlistentothemusic,shallweLetuswaitforyouinthereading-room,willyou18）陳述部分是“therebe”結(jié)構(gòu)的，疑問(wèn)部分用“there”省略主語(yǔ)代詞。Thereissomethingwrongwithyourwatch,isn"tthereTherewillnotbeanytrouble,willthere19）否定前綴不能視為否定詞，其反意疑問(wèn)句仍用否定形式。Itisimpossible,isn"titHeisnotunkindtohisclassmates,ishe20）“must”在表“推測(cè)”時(shí)，根據(jù)其推測(cè)的情況來(lái)確定反意疑問(wèn)句。mustbetherenow,isn"theItmustbegoingtoraintomorrow,won"tit英語(yǔ)句型/疑問(wèn)句編輯1、句型一：Be+主語(yǔ)+…Arethesebooksonthedesk這些書在桌子上嗎？用法說(shuō)明：在含有連系動(dòng)詞的將來(lái)時(shí)（shall/will+be）或完成時(shí)態(tài)（have/has+been）的句子，改為一般疑問(wèn)句時(shí)，只需將shall/will或have/has提到句首。如：Willtheybeathometonight他們今晚在家嗎？2、句型二：Do/Does/Did+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+…DoyoulikeEnglish你喜歡英語(yǔ)嗎？用法說(shuō)明：助動(dòng)詞“do”要隨人稱和時(shí)態(tài)而