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文檔簡(jiǎn)介
2.2用樣本估計(jì)總體2.2.1用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布知識(shí)探究(一):頻率分布表
【問(wèn)題】
我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,城市缺水問(wèn)題較為突出,某市政府為了節(jié)約生活用水,計(jì)劃在本市試行居民生活用水定額管理,即確定一個(gè)居民月用水量標(biāo)準(zhǔn)a,用水量不超過(guò)a的部分按平價(jià)收費(fèi),超出a的部分按議價(jià)收費(fèi).通過(guò)抽樣調(diào)查,獲得100位居民2007年的月均用水量如下表(單位:t):3.12.52.02.01.51.01.61.81.91.63.42.62.22.21.51.20.20.40.30.43.22.72.32.11.61.23.71.50.53.83.32.82.32.21.71.33.61.70.64.13.22.92.42.31.81.43.51.90.84.33.02.92.42.41.91.31.41.80.72.02.52.82.32.31.81.31.31.60.92.32.62.72.42.11.71.41.21.50.52.42.52.62.32.11.61.01.01.70.82.42.82.52.22.01.51.01.21.80.62.2思考1:上述100個(gè)數(shù)據(jù)中的最大值和最小值分別是什么?由此說(shuō)明樣本數(shù)據(jù)的變化范圍是什么?思考2:樣本數(shù)據(jù)中的最大值和最小值的差稱(chēng)為極差.如果將上述100個(gè)數(shù)據(jù)按組距為0.5進(jìn)行分組,那么這些數(shù)據(jù)共分為多少組?0.2~4.3(4.3-0.2)÷0.5=8.2思考3:以組距為0.5進(jìn)行分組,上述100個(gè)數(shù)據(jù)共分為9組,各組數(shù)據(jù)的取值范圍可以如何設(shè)定?思考4:如何統(tǒng)計(jì)上述100個(gè)數(shù)據(jù)在各組中的頻數(shù)?如何計(jì)算樣本數(shù)據(jù)在各組中的頻率?你能將這些數(shù)據(jù)用表格反映出來(lái)嗎?[0,0.5),[0.5,1),[1,1.5),…,[4,4.5].
分組頻數(shù)累計(jì)頻數(shù)頻率
[0,0.5)40.04[0.5,1)正80.08[1,1.5)正正正150.15[1.5,2)正正正正220.22[2,2.5)正正正正正250.25[2.5,3)正正140.14[3,3.5)正一60.06[3.5,4)40.04[4,4.5]20.02
合計(jì)1001.00知識(shí)探究(二):頻率分布直方圖
思考1:為了直觀反映樣本數(shù)據(jù)在各組中的分布情況,我們將上述頻率分布表中的有關(guān)信息用下面的圖形表示:
月均用水量/t頻率組距0.50.40.30.20.10.511.522.533.544.5O上圖稱(chēng)為頻率分布直方圖,其中橫軸表示月均用水量,縱軸表示頻率/組距.頻率分布直方圖中各小長(zhǎng)方形的寬度和高度在數(shù)量上有何特點(diǎn)?月均用水量/t頻率組距0.50.40.30.20.10.511.522.533.544.5O寬度:組距高度:頻率組距思考2:頻率分布直方圖中各小長(zhǎng)方形的面積表示什么?各小長(zhǎng)方形的面積之和為多少?月均用水量/t頻率組距0.50.40.30.20.10.511.522.533.544.5O各小長(zhǎng)方形的面積=對(duì)應(yīng)頻率各小長(zhǎng)方形的面積之和=11、(2010年北京卷)從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名同學(xué),將他們身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖)。由圖中數(shù)據(jù)可知=______.若要從身高在[120,130﹚,[130,140﹚,[140,150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從身高在[140,150]內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為_(kāi)_______.2.為了了解高一學(xué)生中女生身高情況,某中學(xué)對(duì)高一女生身高進(jìn)行了一次測(cè)量,所得數(shù)據(jù)整理后列出了頻率分布表如下:組別頻數(shù)頻率145.5~149.510.02149.5~153.540.08153.5~157.5x0.40157.5~161.515y161.5~165.580.16165.5~169.5mn合計(jì)MN(1)求出表中(2)畫(huà)出頻率分布直方圖.3、(2010年福建卷)將容量為n的樣本中的數(shù)據(jù)分成6組.繪制頻率分布直方圖.若第一組至第六組數(shù)據(jù)的頻率之比為2:3:4:6:4:1,且前三組數(shù)據(jù)的頻數(shù)之和等于27,則n等于
.
4.(09浙江14)某個(gè)容量為100的樣本的頻率分布直方圖如下,則在區(qū)間上的數(shù)據(jù)的頻數(shù)為
.5.(09湖北文15)下圖是樣本容量為200的頻率分布直方圖。根據(jù)樣本的頻率分布直方圖估計(jì),樣本數(shù)據(jù)落在[6,10]內(nèi)的頻數(shù)為
,數(shù)據(jù)落在(2,10)內(nèi)的概率約為
。
時(shí)速(km)
0.010.020.030.04頻率組距
40
50
60
70806.200輛汽車(chē)通過(guò)某一段公路時(shí)的時(shí)速的頻率分布直方圖如右圖所示,則時(shí)速在[60,70)的汽車(chē)大約有()(A)30輛(B)40輛(C)60輛(D)80輛7、(2010年福建卷)若某校高一年級(jí)8個(gè)班參加合唱比賽的得分如莖葉圖所示,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別是()
A.91.5和91.5B.91.5和92C.91和91.5D.92和92
8.從兩個(gè)班中各隨機(jī)的抽取10名學(xué)生,他們的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦录装?6748296667678
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