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文檔簡(jiǎn)介

初三四班江鍶宇劉詩(shī)穎與書(shū)結(jié)伴同行——讀好書(shū),什么書(shū)是值得我們?nèi)ラ喿x的有幽雅的校園

就會(huì)有美麗的道路

有美麗的道路

就會(huì)有求索的腳步

忘卻的事情很多很多

卻忘不掉這條道路

記住的事情很多很多

道路卻在記憶最深處

道路上我們讀書(shū)道路上我們成長(zhǎng)

望一望晴空萬(wàn)里時(shí)柔綿的云朵和耀眼的太陽(yáng)。來(lái)到我們的校園,有必要凝視這樸實(shí)古典、毫不張揚(yáng)的校園,再聞一聞那股墨香、書(shū)香、紙卷香……書(shū)香校園繁星春水格列佛游記海底兩萬(wàn)里鋼鐵是怎樣煉成的這些該讀過(guò)的書(shū),你品讀過(guò)了嗎?昆蟲(chóng)記魯濱遜漂流記朝花夕拾湯姆·索亞歷險(xiǎn)記四大名著結(jié)果

人數(shù)百分比讀完整本書(shū)

10人22%讀完五分之三

15人34%讀完部分章節(jié)

17人39%一點(diǎn)都沒(méi)讀

2人5%對(duì)讀《四大名著》的調(diào)查內(nèi)容

人數(shù)每天都有進(jìn)行課外閱讀8一周進(jìn)行幾次課外閱讀18一月進(jìn)行幾次課外閱讀14

一學(xué)期進(jìn)行幾次課外閱讀

4一年進(jìn)行幾次課外閱讀

0同學(xué)們進(jìn)行課外閱讀的次數(shù)同學(xué)們最喜歡的讀物故事寓言散文隨筆詩(shī)歌小說(shuō)游記小品期刊雜志寓言:用假托的故事或自然物的擬人手法說(shuō)明某個(gè)道理,常帶有勸戒、教育的性質(zhì)。如我國(guó)古代諸子百家著作中的寓言、古希臘的《伊索寓言》、中國(guó)的《古代寓言故事》等。

雜志(Magazine)是有固定刊名,以期、卷、號(hào)或年、月為序,定期或不定期連續(xù)出版的印刷讀物。它根據(jù)一定的編輯方針,將眾多作者的作品匯集成冊(cè)出版。

詩(shī)歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式,是一種闡述心靈的文學(xué)體裁,并按照一定的音節(jié)、聲調(diào)和韻律的要求,用凝練的語(yǔ)言、充沛的情感以及豐富的意象來(lái)高度集中地表現(xiàn)社會(huì)生活和人類精神世界。

推薦給同學(xué)們《兒童文學(xué)》《意林》《青年文摘》《讀者》《外國(guó)文學(xué)》《文學(xué)雜志》《作文與考試》冰心巴金老舍沈從文林清玄席慕容臧克家艾青郭沫若錢鐘書(shū)畢淑敏莫言白落梅余秋雨舒婷讀書(shū)有什么好處?1、讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)

人類要發(fā)展,必然離不開(kāi)知識(shí)。正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”前蘇聯(lián)巴甫連柯說(shuō):“書(shū)籍使人們成為宇宙的主人”。

培根說(shuō):“知識(shí)就是力量”。2、讀書(shū)對(duì)改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)具有重要意義,書(shū)籍也可以改變一個(gè)人的人生。

過(guò)去毛澤東、彭德懷等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家正因?yàn)橛辛诉M(jìn)步書(shū)籍的引導(dǎo)才走上革命道路?!朵撹F是怎樣煉成的》《青年近衛(wèi)軍》等世界名著曾激勵(lì)了多少有志青年投身于革命與建設(shè)事業(yè)之中。正如歌德所說(shuō):“讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話。3、讀書(shū)可以陶冶情操

讀書(shū)其實(shí)是一種享受。古人讀書(shū)講究環(huán)境的清靜,在閑情逸致中以求養(yǎng)心益德,有超凡脫俗之感。現(xiàn)代社會(huì)豐富多采,充滿了煩躁與誘惑,能靜下心來(lái)讀點(diǎn)自己喜歡的書(shū),養(yǎng)養(yǎng)心,益益德,不是很好的精神享受嗎?讀書(shū)可以陶冶情操4、讀書(shū)可以提高寫作水平

唐代詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!惫湃艘惨辉?gòu)?qiáng)調(diào):“勞于讀書(shū),逸于作文?!薄笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!闭Z(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)也十分強(qiáng)調(diào)多讀課外書(shū)。讀書(shū)是吸收,寫作是表達(dá),沒(méi)有“吸收”哪來(lái)“表達(dá)”呢?一個(gè)人的語(yǔ)文水平主要是靠平時(shí)“多讀多練”。正所謂:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

多讀一本書(shū),多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂(lè),與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久。書(shū)是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。太陽(yáng)駕著馬車來(lái)了陽(yáng)光帶著林中水滴和花香來(lái)到你的房間你在閱讀嗎?月亮從窗邊升起時(shí)你在閱讀嗎?亮晶晶的云朵在藍(lán)天的羽翼上散步時(shí)你在閱讀嗎?你在閱讀嗎?希望你們都在閱讀,在閱讀中成長(zhǎng),讀好書(shū),與書(shū)結(jié)伴而行。

讀書(shū)是

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