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2014年秀山縣初中生物結(jié)業(yè)考試復(fù)習(xí)
八年級(jí)下冊(cè)2014年4月25日生物的生殖和發(fā)育生命的起源和生物進(jìn)化生物的遺產(chǎn)和變異傳染病和免疫用藥和急救了解自己增進(jìn)健康生物總復(fù)習(xí)123456一、植物的生殖1、有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。例如:種子繁殖(通過(guò)開(kāi)花、傳粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵—胚—種子)2、無(wú)性生殖:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。例:扦插,嫁接,壓條,組織培養(yǎng)。3、嫁接的關(guān)鍵:接穗與磚木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活第一章生物的生殖和發(fā)育二、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育1.完全變態(tài):在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼蟲(chóng)與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育.卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)。舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊2.不完全變態(tài):卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)。舉例:蝗蟲(chóng)、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂三、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育1.變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙2.特點(diǎn):卵生,體外受精。
四、鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育1.過(guò)程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段。2.特點(diǎn):卵生體內(nèi)受精3.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu):一個(gè)卵黃就是一個(gè)卵細(xì)胞。胚盤(pán)里面含有細(xì)胞核。卵殼和殼膜——保護(hù)作用,卵白——營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)作用,卵黃——營(yíng)養(yǎng)作用。胚盤(pán)——胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。
返回卵白卵殼膜氣室系帶卵殼卵細(xì)胞胚盤(pán)(含細(xì)胞核)卵黃卵黃膜(細(xì)胞膜)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)及功能1指出圖中相應(yīng)部位名稱(chēng).①_____________、②_____________、③_____________、④_____________、⑤_____________、⑥_____________、⑦_(dá)____________、⑧_____________.卵殼膜卵殼氣室卵白胚盤(pán)卵黃系帶卵黃膜2、雞卵中起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)主要有_____________和_____________.3、提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用的結(jié)構(gòu)主要有_____________和_____________.4、未受精的雞蛋就是一個(gè)卵細(xì)胞,它的細(xì)胞膜是__________,細(xì)胞質(zhì)是____________,細(xì)胞核位于____________,將來(lái)發(fā)育為雞胚的結(jié)構(gòu)是____________.卵殼卵殼膜卵白卵黃卵黃膜卵黃胚盤(pán)胚盤(pán)4、列表比較昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育方式。有性生殖、體內(nèi)受精、卵生完全變態(tài)或不完全變態(tài)有性生殖、體外受精、卵生多為變態(tài)發(fā)育。在變態(tài)發(fā)育中幼體離不開(kāi)水有性生殖、體內(nèi)受精、卵生受精卵經(jīng)過(guò)孵化發(fā)育成雛鳥(niǎo),雛鳥(niǎo)發(fā)育為成鳥(niǎo),沒(méi)有變態(tài)發(fā)育第二章生物的遺傳和變異
遺傳:是指親子間的相似性。變異:是指子代和親代個(gè)體間的差異一、基因控制生物的性狀
1、生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式.2、相對(duì)性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。3、基因控制生物的性狀。例:轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠。4、生物遺傳下來(lái)的是基因而不是性狀。
二、基因在親子代間的傳遞
1.基因:是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。2.DNA:是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)結(jié)構(gòu)3.染色體:細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)。4.基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞。精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。?
每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。?
在生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上。?
在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中,染色體都要減少一半。
染色體DNA蛋白質(zhì)基因基因基因DNA染色體染色體,DNA和基因三者關(guān)系圖解、、、基因染色體變化的規(guī)律(用n、2n表示)
親代()生殖細(xì)胞()子代()2nn2n三、基因的顯性和隱性1.相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀。2.隱性性狀基因組成為:dd
顯性性狀基因組稱(chēng)為:DD或Dd3.我國(guó)婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚.4.如果一個(gè)家族中曾經(jīng)有過(guò)某種遺傳病,或是攜帶有致病基因,其后代攜帶該致病基因的可能性就大.如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育,這種病的機(jī)會(huì)就會(huì)增加.四、人的性別遺傳1.每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體.2.其中22對(duì)男女都一樣,叫常染色體,有一對(duì)男女不一樣,叫性染色體.男性為XY,女性為XX.3.生男生女機(jī)會(huì)均等,為1:1五、生物的變異1.生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同,其次與環(huán)境也有關(guān)系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。2.人類(lèi)應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變)返回一、地球上生命的起源
1.多數(shù)學(xué)者認(rèn)為:原始大氣中的無(wú)機(jī)物到有機(jī)物,再到原始生命,這一過(guò)程是在原始地球上進(jìn)行。2.原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無(wú)氧氣3.蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)第三章生物的進(jìn)化二、生物進(jìn)化的歷程1.比較法:根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照,確定它們的相同和不同之處。2.化石:是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化系形成的。例如:始祖鳥(niǎo)化石(古代爬行動(dòng)物→古代鳥(niǎo)類(lèi))3.生物進(jìn)化的總體趨勢(shì):簡(jiǎn)單到復(fù)雜,低等到高等,水生到陸生生物進(jìn)化的主要?dú)v程藻類(lèi)線形蕨類(lèi)被子裸子腔腸鳥(niǎo)類(lèi)爬行類(lèi)魚(yú)類(lèi)苔蘚兩棲類(lèi)哺乳類(lèi)環(huán)節(jié)扁形原生節(jié)肢軟體原始單細(xì)胞生物三、生物進(jìn)化的原因1.模擬保護(hù)色的形成過(guò)程:動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境過(guò)程中所表現(xiàn)的一個(gè)方面,是自然選擇的結(jié)果2.自然選擇:生物通過(guò)生存斗爭(zhēng),適者生存,不適者被淘汰。3.過(guò)程:過(guò)度繁殖生存斗爭(zhēng)遺傳變異適者生存4.意義:生物通過(guò)遺傳、變異、自然選擇而不斷進(jìn)化。返回一、傳染病及其預(yù)防1.傳染?。河刹≡w(細(xì)菌、病毒、和寄生蟲(chóng)等)引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。2.傳染病區(qū)別與其他病的兩大特點(diǎn):
傳染性和流行性第八單元第一章傳染病和免疫
一、傳染病及其預(yù)防3.病原體:引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲(chóng)等生物。4.傳染病流行的基本環(huán)節(jié):傳染源傳播途徑易感人群5.傳染病的預(yù)防措施:控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群第八單元第一章傳染病和免疫
傳染源——能夠傳播病原體的人或動(dòng)物
傳播途徑——病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。
易感人群——對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。
聯(lián)系生活(1)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,某患者患病之前是
,患病之后又成了
。(2)從預(yù)防傳染病一般措施看,對(duì)患者進(jìn)行隔離治療,于
,對(duì)與患者密切接觸者隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察屬于
,全校大打掃、對(duì)教室宿舍進(jìn)行消毒屬于
,學(xué)校要求同學(xué)們多參加體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)屬于
。(3)我國(guó)在全世界率先研制出甲流疫苗,兩家企業(yè)已經(jīng)通過(guò)審核,獲得生產(chǎn)許可,給健康人接種疫苗屬于
。(4)甲型H1N1流感的出現(xiàn),一時(shí)間引起人心惶惶,從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度分析,這屬于
反射。(5)目前尚無(wú)證據(jù)表明甲型H1N1流感能通過(guò)食物傳播,它應(yīng)屬于
傳染病。(6)艾滋病的病原體是
,簡(jiǎn)稱(chēng)
。二、免疫與計(jì)劃免疫1.抗體:病原體侵入人體后,刺激了淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì).2.抗原:引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等)3.人體的三道防線:
第一道防線皮膚和黏膜。阻擋或殺死病原體,清掃異物第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病原體第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體組成功能功能組成組成功能4.免疫:最初指人體對(duì)病原體的抵抗力.現(xiàn)指是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別自己和非己成分,從而破壞和排斥人體的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體健康.5.疫苗:通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,接種于人體后,可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體.
6.計(jì)劃免疫、意義:返回非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別機(jī)體對(duì)體內(nèi)外異物都可以發(fā)生免疫反應(yīng)機(jī)體僅對(duì)某一異物(抗原)產(chǎn)生免疫反應(yīng)非專(zhuān)一性專(zhuān)一性生來(lái)就有的后天逐漸形成的弱強(qiáng)安全用藥
處方藥(R)非處方藥(OTC)
1.說(shuō)出一些常用藥物的名稱(chēng)和作用。例如:牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風(fēng)引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發(fā)燒等疾病的治療。2.概述安全用藥的常識(shí)。——分析藥品標(biāo)簽包含的信息。藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等。
第二章用藥和急救急救1.120急救2.人工呼吸3.胸外心臟擠壓4.出血和止血:外出血,內(nèi)出血外出血:毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動(dòng)脈出血。
返回外出血的種類(lèi)處理方法毛細(xì)血管出血消毒殺菌靜脈出血包扎遠(yuǎn)心端動(dòng)脈出血包扎近心端出血的癥狀血液呈紅色,從傷口滲出或像水珠一樣流出,一般都能自行凝固止血。血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出。血液呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出,若不及時(shí)止血,患者會(huì)因失血過(guò)多而死亡。一、評(píng)價(jià)自己的健康狀況
1、健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài).2、保持愉快的心情:心情愉快是青少年心理健康的核心。第三章了解自己增進(jìn)健康二、調(diào)節(jié)自己的情緒
方法:轉(zhuǎn)移注意力;選擇合適的方式宣泄煩惱;自我安慰三、選擇健康的生活方式1.生活方式對(duì)健康的影響:慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外,還與個(gè)人的生活方式有關(guān),不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。2.探究酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響:低濃度的酒精(0、25%)對(duì)水蚤的心率有促進(jìn)作用,高濃度的酒精對(duì)水蚤的心率有抑制作用。3.酗酒對(duì)人體健康的危害:酒精會(huì)損害人的心臟和血管,酗酒會(huì)全使腦處于過(guò)度興奮或麻痹狀態(tài),引進(jìn)神經(jīng)衰
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