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(2)[B]處曲線句1J卜.小諳"也成調(diào)整知義傳胱文化與名著閱讀共閂分J中1的(2)[B]處曲線句1J卜.小諳"也成調(diào)整知義傳胱文化與名著閱讀共閂分J中1的1分,?勉2分)ID八》級學(xué)生小芳想找個撤信群'與志趣相投的同齡人共同探討’些感興趣的國學(xué)問題.若有以下四個國學(xué)愛好者**信群'A,不感歲月B、豆蔻年華C、而小之家她選哪個反合道?(D,弱冠一族(2)取經(jīng)路上,孫悟空因和唐檔產(chǎn)生矛盾曾三次離開.其中哪一次是他主動離開的?后來又是怎樣回到唐僧身邊的?清筒述口9、古詩詞默寫填空.(每空1分.共7分)(1)微君之朋,?(《詩經(jīng)?鄴風(fēng)?式微》)(2)求之不得, 戶<《詩經(jīng)?關(guān)睢》)(3),白露未晞.(《詩經(jīng)?裝葭》)(3)《送社少府之任蜀州》中能銘體現(xiàn)王勃與友人友情深厚的句子是(4)《望洞庭湖贈張丞相》中描寫洞墨湖的壯觀景象的句子是10、語文實(shí)踐活動.(共6分.每即2分)家風(fēng),即門風(fēng).指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。我校開展"優(yōu)良家風(fēng),我傳承”的語文實(shí)踐活動,請你完成下列任務(wù).3)[導(dǎo)家風(fēng)]以下是活動小組搜集到的有關(guān)家風(fēng)的材料,材料一:在宗祠的大門上,經(jīng)常可以著到』德洋源流遠(yuǎn),家風(fēng)世澤長”之類的對聯(lián);廳堂卜掛有“忠厚傳世加利勒伶持票…忠孝廉潔.,的牌嘮,這些大多是一家或一族的粗訓(xùn). 二,7r材料二「如果我學(xué)得一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬忽人.體諒人我都為感謝我的慈母」(胡適《我的母親》)材料三:學(xué)父親做人,學(xué)父親做印,學(xué)父親對信仰的執(zhí)著追求,學(xué)父奈的赤廣情懷,學(xué)父親的衢樸'上活?摘自《習(xí)近平的家風(fēng):從父親身上學(xué)到五件事》)從以上M料中?你發(fā)現(xiàn)我們可以通過哪些途杼把優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來?C)[展家風(fēng)1卜面有三項(xiàng)體現(xiàn)家風(fēng)的內(nèi)容.般如你想請書法家寫一條橫幅掛在家里的廳堂上.你會選哪項(xiàng)?請結(jié)合家庭實(shí)際簡述理由.A、家和萬郭興 B.天道酬勤 J百善孝為先選項(xiàng),理由;(3>[揚(yáng)家風(fēng)]老師想用一副對聯(lián)來總結(jié)本次活動,請你根據(jù)提示把對聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián):長輩言傳明祖訓(xùn)1, ‘下聯(lián):子孫心領(lǐng)神會承?二、閱讀理解(共40分)(一)文言文閱讀(14分)[甲]林盡水源r使得一山,山有小口,仿佛若有光0便舍船,從口入土初極狹,才通人口笈行數(shù)十步,超胭開朗.」地平吸「七舍K然、存良田類池桑竹之應(yīng)阡陌交通.《大相聞.其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂暑井怡然自樂.見漁人,乃木驚,問所從來◎具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食”村中聞有就人,咸來問訊。白云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔.問今是何世?乃不知行漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞’皆嘆惋.余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云產(chǎn)不足為外人道也J[乙]潭中他可白在頭,皆若空游無所依,日光下徹,影布石上,怡然不動'依爾遠(yuǎn)逝,往來竟忽。似與游者相樂。海西南而望?斗折蛇行,明滅可見,其岸勢犬牙差互,不可知其源”八年域語義 第Y項(xiàng) 共建頁

,卜ill]"fl'卡卜tf'J愴幽以^過清*不面竹樹環(huán)益T可久居r乃記之而去"早11.解拜下列加點(diǎn)詞的意思?"分)(1)阡陌交通((2)余人各熨延至其家((3)以其境過清(?“)乃記之而去(工12.F列句子中加點(diǎn)的"之"字同“乃記之而去,?中的“之”用法相同的一項(xiàng)是;c)(2分)A、A、忘路之遠(yuǎn)近B.其反激之力C、孔子云,何陋之有隊(duì)又?jǐn)?shù)刀肆之C、孔子云,何陋之有隊(duì)又?jǐn)?shù)刀肆之13.用現(xiàn)代漢唔翻譯下列句子,(4分); (1)白云先世避秦時亂,率妻了國人來此絕境i(2)其岸勢犬才裝互,不口I知其源,14.甲'14.甲'乙兩文畫線句子都是環(huán)境描寫,它們各體現(xiàn)了作者怎樣的心情?(4分)甲文:第-5第-5-頁共12雙(二)說明文閱讀(13分)臺風(fēng)的功與過,—它像在流動江1Bfj足發(fā)’1在勢節(jié)或上:嶼?必洋面上急速旋我的熱帶氣間中前進(jìn)的渦旋,樣,一邊境門己的中心急速加外,一邊地)111大氣向前移動.,—它像在流動江由「臺風(fēng)帶來的狂風(fēng)和揉南常常會造成人類重大的生命或財產(chǎn)損失,因此,人們逐起分風(fēng)總是里而生畏。然而多數(shù)人并不了解,如果沒有臺風(fēng),人類可能會遇到巨大的生存危機(jī)*客觀地說,臺風(fēng)有過亦有功,而且臺風(fēng)的功甚至大于過.我國東南沿海地區(qū)民間流傳的“臺風(fēng)來了怕臺風(fēng),臺風(fēng)不來想臺風(fēng)。正是對臺風(fēng)的客觀評價.②磷夏時節(jié),我國由于受副熱帶高壓控制,常嚴(yán)重干旱.造成大片農(nóng)作物干咕,這時人們會吩里臺風(fēng)帶來降水。臺風(fēng)降水是我國東南沿海地區(qū)夏季降水的主要來源,根據(jù)統(tǒng)計(jì),這些地方每年7月一9月有59%—75%的降水是臺風(fēng)帶來的:而包括我國在內(nèi)的東南亞各國和美國,臺風(fēng)降雨量占這些地區(qū)總降雨量的%以上,對改善上述地區(qū)的淡水供應(yīng)和生態(tài)環(huán)境都有十分重要的隹義。未來,由于受氣候變化的影響,自然降水將越來越少,而臺風(fēng)帶來的暴雨性降水和豐富的風(fēng)能費(fèi)源量所占比重將增大。③臺風(fēng)可調(diào)節(jié)地球溫度,維持全球熱酶平衡,臺風(fēng)最高時速可達(dá)2。。千米以匕巨大能量的流動在直接給人類造成災(zāi)難的同時,也使地球保持著熱量平衡?眾所周知,靠近赤道的熱帶"亞熱帶地區(qū)受H照時間最長,氣候也最為炎熱。A臺風(fēng)發(fā)展和維持的主要能量來源是水汽凝結(jié)稀放出的潛熱能,其水汽豐喜來也緯度的熱帶洋畫:隨著臺風(fēng)從熱帶向中高緯度地區(qū)的移行,由其攜帶的大量熱揖和水汽即從熱帚輸送至中高緯度地區(qū),它給酷暑難熬的人們帶來了清涼。如果沒行臺風(fēng),就會造成熱帶地區(qū)的氣候更加炎熱,寒帶地區(qū)則正好相反?④臺風(fēng)一方面通過緩解高溫酷暑,節(jié)約了因防暑降溫支出的生活用水和用電U.緩解j電力的緊張程度;另一方面也使大,中、小型水片靜滿水,使水力發(fā)電機(jī)組正常運(yùn)轉(zhuǎn).從而節(jié)幻了大量原煤:而且臺風(fēng)寰陸時岫地下墊面會迅速削弱用風(fēng)速.因此風(fēng)害也被大大減輕,甚至不再成害而可以被人們用于風(fēng)力發(fā)電0八年短電文 第6亞 共1?頁

⑤臺風(fēng)過后海洋&面溫慢明顯下降』原因是門風(fēng)中心的低近海皿:巨大風(fēng)力和強(qiáng)烈的氣流旋轉(zhuǎn)迫使海浪劇烈運(yùn)動、海水上翻*由于-海水L翻”底邸的浮游生物和甘軍拘質(zhì)會被崔上來?黃館增卻自然有利J的群生上⑥除了上面提到的這些益處外,臺風(fēng)的,壓會引發(fā)地面i無法空城的‘慢他8C,使地殼中的能最連漸釋放,避免產(chǎn)生大型地震,慢地震是以數(shù)卜時"必天的時間,用溫和的斷層滑動方式.移放地底能量,與一般地裝在數(shù)杪“數(shù)田中間產(chǎn)生劇烈的震動方式完全不同。2009年6月.英國《自然》雜志上刊發(fā)‘我國臺灣地區(qū)一個研究團(tuán)隊(duì)的論文.該文首次將地送與臺風(fēng)這兩種不同的自然災(zāi)苫聯(lián)系起來,表明臺風(fēng)與慢地震具有相關(guān)性,且臺風(fēng)發(fā)生其突行助于減輕地震帶來的損害.文中數(shù)據(jù)表明.每年侵襲臺灣的臺風(fēng)在地震活動上扮演了壓力詞的地色,會引發(fā)長時間而級慢釋放能量的慢地震,這或許反而讓臺灣免于受到可能造成排毀性災(zāi)難的大地震的侵美(選自《百科知識機(jī)有副國)15、這篇說明文的說明或序是16,根據(jù)文章內(nèi)容,說說臺風(fēng)有處些“功J(3分)17.文中畫線句A加點(diǎn)的詞語“主要"能否去掉?為什么?(3分)18.文中畫線句子B運(yùn)用了哪種說明方法?運(yùn)用這種說明方法有什么作用?(3分)19.請從文中找出一句能概括本文主旨的話.并簡述由此引發(fā)的思考.仃分)?7-5?共12?7-5?共12頁《二)通敘文閱法(13分)陪用親電函映過年了.母親袂定回老家料屋型曲.今多把工理第博】J■京£住后.索里的面吃徨格外贊.跳勞的時泉雅頤完父才用小玄兒后,辛力£面條星?電.穹親說:,,買的面條和愎沒面哧兒」再加上妹妹一賽莖從廣播回來過年,?熹里決不讓買面,執(zhí)懸要叵老冢磨面.現(xiàn)骸謂母親是想讓千里2"'的女兒吃上自己第干磨的面.②在-個晴朗的周末.載早早地陪母親回了老京*家里里有紀(jì)居的虱看,仍就了點(diǎn)人氣,我先幫母親把院子打掃干凈.燃后從照房的松倉中拿出算子卻■零等淘麥T具看著幅倉靠端的掛推缸,我覺得既熟態(tài)又陌生,現(xiàn)已塞不起來笆已上一次進(jìn)糧倉是剛一年的事了.打開一數(shù)壓得產(chǎn)嚴(yán)實(shí)空的麥缸.苒家虱起貯麥子放在手掌間揉提署.沙沙作啕?“這是去年的麥子’」件榮自言自語,整鈕著自己的孩子?臉上放著光芒?母親說新麥暴,陳麥好吃舞人,京皇急存著二二年的麥子」小時候.母鈣常說的句話就是“家中有賴心里不懂,而看年齡的情性閱歷的豐富,我認(rèn)識到時親那簡單的話語里魂含著做人的哲理'只有自己內(nèi)心富足了,才能在歲月的洗練下沉靜.悅已,怡人.③淘麥子就是把麥子倒入一個盛滿清水的大盆里,水要滿而不溢,麥"完全沉入水中.只見母親先用笊籬伸入水中的麥子里充分?jǐn)噭臃?8后?麥子里漉條的麥殼等雜物就浮到了水面上.母親用笊漏把浮在水面的麥殼攜干凈良用笊青在水面沿盆沿順時針?biāo)絼潎?,水中的麥子就騎話地排起隊(duì)'艮著母親的笊重111s屏動日岳動)起蔣麥子中混雜的小石子等雜物8m花了紅?等水中的妻子葬身正歡時,母親靈巧得把笊菁后沿往下一慎,突然停止轉(zhuǎn)初.麥子KC】g金掘而入B通貫而入)到武籥科母親就這樣—策管靖攜滿f孔由我端起倒入放在小桌上的大落夢里,用一大塊白棉布塞在手上,插入篁子里反復(fù)正反轉(zhuǎn)著雷擦,擦一會兒把棉布掂起來,排落上面的麥子,擰千再柒?笛果折出來的水渾濁.就把棉布洗干凈再擦,五”堤布擰?。翰肺倚∩降椒?的竹席上解器/一會兒,兩袋麥子觥*?完『*母奈-邊收拾■■I

MUi也說電n的t-j部足帆耦收陽??凈.小像t均?)f的那么朋?期海?“£l,用電卜讓茴命光的ej"電次喊卜才沿百中福的笑容,我的心里也體般到了一種父ii的踏實(shí).4)磨面用的是機(jī)器.相對輕松,用是找廨面的冊坊例費(fèi)了?留周折,考方打聽■才在一個偏遠(yuǎn)村「應(yīng)知『個小磨坊"濘力」的面粉,_因親臉上的):容慰發(fā)燦蛻了。我要把磨好的面粉搬到個」..母親小讓,旭余說:“你沒干慣活,別聲臟衣服,咱倆抬著.⑤我彎腹和母親抬面粉的剎那.母親的門發(fā)像針尖廠村刺住我的心上,一生生地軍_每次母親都準(zhǔn)確地計(jì)算好我回老家的時間,把要帶的油、面、菜蔬等準(zhǔn)備得停停當(dāng)當(dāng),做好好吃的等著我們,而我總是匆匆地回'匆匆地去,不是工作忙,就是孩子要上輔導(dǎo)班.從來沒考慮過那菜和面里飽含著母親多少的艱辛,父母為我們付出了那么多,己經(jīng)身為人父的我,又為父母做了些什么呢?⑥今年春節(jié)可以和父母在一塊兒過年7,我想關(guān)掉手機(jī)、關(guān)閉微信、宅在家里,跟母親學(xué)做兩樣家常菜,陪父親好好嘮嘮……20.文章題目是“陪母親磨面\但文中卻詳寫母親淘麥子,為什么?(2分)21、試結(jié)合文章內(nèi)容,概括母親的特點(diǎn)并舉例說明.(至少三點(diǎn))(3分)22、閱讀第③段,結(jié)合語境.選擇合適的詞語填在空白處。(填序號)H1( ) 12]( )23第⑤段中畫線的句子極富表現(xiàn)力,試簡要分折.(3分)母親的白發(fā)像針尖一樣刺在我的心上,生生地痔.八年例詁宜24.探究卜面一組句子,你行啷些發(fā)躁?試徜要:1灼述0<3分)對我白萬口酒,像號學(xué)花自色的猿『,臉上放首光芒.6針陽光[泛著金九的七丁.凡米臉I(yè)二洋溢臂幸福的笑容.君著玉白的面粉.母親臉I(yè):的笑容愈發(fā)燦爛了.三.作文(50分).25、題目: 就這樣,埋下一顆種子寫作要求.(1)寫一篇600字左右的文阜口(2)不得透露個人相關(guān)信息口<3)不得抄襲.八年窿語文八年級語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測答案-語文知iR的積累與運(yùn)用(共30分,其中1-7題每題2分)1、C2、D3,B4、C5、B6,A7、(1)應(yīng)將"制造“改為“創(chuàng)造”(2)應(yīng)調(diào)整為"諳語形象、生動,能增強(qiáng)語言的表達(dá)效果和分L巴&(DB(2)取經(jīng)初期,路上闖出幾個賊匪欲搶劫唐僧師徒的馬匹、行李,卻被孫悟空打死.因受了唐僧的責(zé)罵,孫悟空一氣之下縱身走了.后來孫悟空在東海龍王和觀音的勸說下回來保唐僧取經(jīng).9、古詩詞默寫填空q(每空1分,共7分)(1)胡為乎泥中 (2)寤寐思服(3)蔡葭萋蔓 (4)海內(nèi)存知己f天涯若比鄰(5)氣蒸云夢澤.波撼岳陽城(1)學(xué)習(xí)先人留下的祖訓(xùn)和直接向父母學(xué)習(xí)。(2)H§(言之有理即可)(3)上聯(lián):長輩言傳彝明祖訓(xùn)」下聯(lián):子禰心領(lǐng)神會承家風(fēng).二.閱讀理解(共40分)(一)文盲文閱讀(14分)IL(1)交錯相通(2)邀請(3)因?yàn)?4)離開12.D13、(1)他們自己說祖先為了嬲秦時的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)的人來到了這與世隔絕的地方.(2)溪岸的網(wǎng)就像狗牙撕羊交錯不齊」不知道它的源頭在哪里*14、甲文:表現(xiàn)了作者對理想社會的追求和向往,以及對現(xiàn)實(shí)生活的不滿.乙文:表達(dá)了作者孤凄悲涼的心境?(二)說明文閱讀(13分)15r邏輯順序16、①帶來降水 ②調(diào)節(jié)地球溫度,維持全球熱量平衡③節(jié)約生活用水用電,緩解電力緊張程度 ④節(jié)約原煤,用風(fēng)力發(fā)電⑤有利于魚群生長 ⑥避免產(chǎn)生大型地震(每答一點(diǎn)0.5分)17、不能去掉.因?yàn)椤爸饕?是“絕大部分”的意思,表明"水汽絕大部分來自低緯度的熱帶洋面,如果去掉.就表明‘水汽全部來自低緯度的熱

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