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文檔簡介
小學語文一年級上冊(部編版)第1課時第2課時猜一猜綠衣小英雄,田里捉害蟲,冬天多休息,夏天勤勞動。第1課時激趣導入青蛙lǜyīxiǎoyīnɡxiónɡtiánlǐzhuōh(huán)àichónɡdōnɡtiānduōxiūxìxiàtiānqínláodònɡ仔細觀察這只青蛙的表情,你們覺得它現在的心情是怎樣的?高興那么這只小青蛙為什么這么高興呢?因為小青蛙要寫詩了青蛙寫詩xiěshī7寫xiě說說你在哪里見過它?寫字新偏旁,禿寶蓋宀禿寶蓋比寶蓋少一點冖shī我們把寫詩的人,叫“詩人”。把古人寫的詩,叫“古詩”。詩聽課文錄音。要求:聽清楚字的讀音,仔細聽最后一個小節(jié)的停頓。初讀課文自由朗讀課文,注意讀準字音。寫詩雨點兒我要給當游過來一串水珠可以寫成我們xiěshīyǔdiǎnrwǒyàoɡěidānɡyóuɡuòl(fā)áiyíchuànshuǐzhūkěyǐxiěchénɡwǒmen兒化音隨文識字要過給當們以成diǎn新偏旁:這四個點一樣嗎?雨點兒四點底點小雨點兒排好隊,領頭點左甩頭,后面點右甩頭,寫在底部四點底。點一般表示火的意思“點”的字形就像在火的上面放了一口鍋,有人拿著勺子在攪拌。朗讀兒歌聯系生活實際說說像什么。一串就是指用棍子或繩子貫成一行的東西。一串水珠一串項鏈一串糖葫蘆一串葡萄一串鞭炮chuàn說話訓練:一串()串yǔdiǎnr雨點兒讀好兒化音下雨觀察字形,這兩個字都有橫、豎、點,寫的時候要注意什么呢?xià豎要和上面的一橫挨緊,點的起筆,要挨著豎。yǔ“雨”的橫、豎和橫折鉤就是云媽媽的大手,大手抱著雨點寶寶;第四畫的豎要寫在豎中線上,要為中間的四個點留出足夠的空間;四點要分布均勻。自由朗讀課文。思考:青蛙寫詩的時候有誰來幫忙了呢?用波浪線畫出來。感知課文小蝌蚪水泡泡一串水珠chuànkēdǒu說話練習:青蛙寫詩,_________、_________、_________來幫忙。一串水珠水泡泡小蝌蚪雨聲淅瀝瀝沙啦啦這樣淅瀝瀝、沙啦啦的雨點兒落在你的身上,是什么樣的感覺呀?開心、激動朗讀第1小節(jié),讀出喜悅和興奮。想象:你現在就是這只小青蛙。你從小池塘里跳到荷葉上,聞著雨水的清香,聽著這悅耳的聲音,深深地吸了一口氣。你會帶著什么樣的動作、什么樣的表情說這句話?了解逗號和句號誰來幫助青蛙了呀?小蝌蚪逗號觀察小蝌蚪與逗號的相似之處。為什么它能當小逗號?小蝌蚪有圓圓的腦袋,黑黑的身子,長長的尾巴,跟小逗號長得很像!齊讀第2小節(jié)。一場雨過后,池塘里的水泡泡歡快地跳起來。你們看,他幫了青蛙什么忙?水泡泡句號句號是個空心的小圓圈。,。在課本上的插圖里描一描小蝌蚪和水泡泡,在旁邊再寫一個小逗號和一個小句號。詩歌詩人以前以后你們他們寫字寫作業(yè)選一個詞語說一句完整的話。第2課時復習舊知回顧課文青蛙寫詩,_________、_________、_________來幫忙。一串水珠水泡泡小蝌蚪小蝌蚪幫了什么忙?水泡泡幫了什么忙?同桌合作讀第1~3小節(jié)。一串小水珠給青蛙幫了什么忙呢?感受情趣一串水珠省略號水珠為什么能當省略號呢?水珠是一串一串的,省略號也是一串一串的。省略號有什么特點?一共有六個小點。在課文中找找省略號,把它圈出來。為什么水珠不說“我”,而要說“我們”呢?除了說“我們”,還可以說什么?你們、他們、她們自由讀第5小節(jié)。在這個小節(jié)里藏著我們今天認識的逗號和句號,請你找出來。逗號句號青蛙的詩寫成了,你能用我們的話翻譯一下這首詩的內容嗎?高興,高興,真高興。①青蛙從池塘里跳到荷葉上了,它已經洗了一個澡,覺得一點兒也不熱了,它會說:________②青蛙看到池塘里粉紅的荷花一朵朵,碧綠的荷葉一片片,它會說:________③青蛙看到自己身邊有這么多好朋友,它會說:________渲染情境仿寫第5小節(jié)?!斑蛇蛇伞笔乔嗤艿恼Z言。你還知道哪些小動物的語言呢?小貓的語言是喵喵喵。如果小貓寫詩,它會寫成什么樣呢?喵喵,喵喵,喵喵喵。小貓寫了詩,它想說什么呢?好玩,好玩,真好玩。回憶逗號和句號。總結標點逗號歌標點符號誰最忙?逗號使用最頻繁。biāodiǎnfúhàoshuízuìmánɡdòuhàoshǐyònɡzuìpínfán句子中間要停頓,往往由它來值班。jùzizhōnɡjiānyàotínɡdùnwǎnɡwǎnɡyóutāláizhíbān句號歌一句末尾用句號,語氣平緩調不高。yíjùmòwěiyònɡjùhàoyǔqìpínɡhuǎndiàobùɡāo讀書見它要停頓,作文斷句莫忘掉。dúshūjiàntāyàotínɡdùnzuòwénduànjùmòwànɡdiào請逗號和句號回家。今天媽媽帶我去看了一場電影,。找一找。在課文中把逗號和句號圈出來。
相同點:都有豎畫和撇畫,都有“人”;“個”有人字頭,“們”有單人旁。豎和上面的人字頭不要挨在一塊兒。里面有兩豎,中間的豎最短,靠近左邊的單人旁的豎。集中寫字小組表演五人一小組,一人讀旁白,其余四人每人扮演一個角色。小組合作練習。小組展示。教師評價,學生評價。表演課文小蝦米弓起背來說:
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