第一次社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5篇

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第一次社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇1

在這個(gè)炎熱的夏天，我暫別了大學(xué)中舒適安閑的生活，和同學(xué)一起舉行了暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，我學(xué)到了大量學(xué)校學(xué)不到的學(xué)識，也有了大量的感悟。

我們這次調(diào)查的主題是有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問題。在此之前，我并沒有加入社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的體驗(yàn)，所以我并沒有什么實(shí)際閱歷。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查任務(wù)。同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐調(diào)查中增長見識，磨練自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己能否勝任面向社會(huì)的工作。想通過社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，找出自己的缺乏和差距所在。

從這次的調(diào)查活動(dòng)中我熟悉到，作為一個(gè)二十一世紀(jì)的大學(xué)生，不僅要學(xué)好書本的理論，更重要的是能把書本上的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，動(dòng)腦的同時(shí)也要會(huì)動(dòng)手。假設(shè)沒有了實(shí)踐，理論將會(huì)是一紙空文，無用武之地。假設(shè)沒有了實(shí)踐，我們所學(xué)的學(xué)識也就不會(huì)再有進(jìn)展。因此我分外重視這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，由于這是一次難得的機(jī)遇，可以檢驗(yàn)和穩(wěn)定我所學(xué)的學(xué)識。

社會(huì)是一所能磨練人的綜合性大學(xué)，只有投身到社會(huì)中去，才能使我們察覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，并有效的為社會(huì)服務(wù)，表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。而社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)就恰好給我們大學(xué)生供給了接觸社會(huì)、深入了解社會(huì)的良好機(jī)遇，這也能讓我們運(yùn)用所學(xué)學(xué)識技能，發(fā)揮聰明才智，為以后走上社會(huì)做好打定。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查使我們找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽略實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)識得到穩(wěn)定和提高。就是精細(xì)結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)識和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)定，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對根本原理的理解和消化。“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚...”。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查并不像我們最初想象的簡樸，而是彌漫了艱辛和挑戰(zhàn)的，但我們選擇了堅(jiān)持。在短短的幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中，我有了前所未有的收獲，也有了大量深刻的感悟。

做完了這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查后，我更加了解到我們大學(xué)生在就業(yè)中存在的問題，當(dāng)然問題是多方面的，但我們還是能在我們自己身上找到一些缺乏。社會(huì)是日新月異的，所以機(jī)遇無處不在。因此我們首先要學(xué)會(huì)的就是把握好機(jī)遇，不要好高騖遠(yuǎn)錯(cuò)失良機(jī)。同時(shí)我們每一個(gè)人都是同社會(huì)、同國家有著精細(xì)的聯(lián)系。因此我們理應(yīng)時(shí)刻關(guān)切社會(huì)的最新動(dòng)向，千萬不要兩耳不聞窗外事。只有緊跟社會(huì)的動(dòng)向，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，才能為自己的人生做出正確的選擇。

在這次假期的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中，我抱著提高自己社會(huì)工作才能的目標(biāo)，努力完成這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，同時(shí)也從調(diào)查活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的工作才能。在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中我收獲不少，其中我認(rèn)為以下四點(diǎn)在完成調(diào)查的工作中是最必不成少的：

一.在社會(huì)上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)遇不多，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，談話時(shí)有冷場，這是很難堪的。但經(jīng)過這次的調(diào)查工作后，我與人溝通的才能有所進(jìn)步。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出斷定。在工作中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系，重要的是你的才能不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要抑制自己怯懦的心態(tài)。實(shí)踐活動(dòng)沒開頭的時(shí)候，自己就畏縮了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)閱歷缺乏，等種種理由使自己覺得很渺小，自己怯懦就這樣表露出來。但其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，當(dāng)你抑制心理的障礙，那一切都變得輕易解決了。幾次的嘗試后就可以抑制自己內(nèi)心的懼怕了。如師兄師姐所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”有句話說得好：“只有征服自己才能征服世界。”我相信只要有士氣，一切事情都會(huì)變得簡樸起來。

四.工作中不斷地豐富學(xué)識。學(xué)識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)識，頭腦就要枯竭。在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中，我深深地感悟到學(xué)識猶如浩瀚的大海，而且相互交織。我們想要完成這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，還需要大量其他的學(xué)識。由于一份社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的制作需要多方面學(xué)識的應(yīng)用，因此我們需要查閱大量的資料，學(xué)習(xí)新的學(xué)識，才能完成一份有質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)我學(xué)到了大量東西，如強(qiáng)化了我獨(dú)立斟酌、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的才能，但我也察覺我還有大量缺乏的地方，因此我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

第一次社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇2

七月的驕陽，沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇，輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方，奉獻(xiàn)我們的美觀青春，燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨著這短暫而充實(shí)的七天社會(huì)實(shí)踐，定格在時(shí)間的長廊中，亙古不變。

社會(huì)實(shí)踐，讓我們更多去關(guān)注社會(huì)，了解形勢與政策的動(dòng)態(tài)，熟悉自身，熟悉社會(huì)，是一個(gè)提升自我，磨練自我的名貴平臺(tái)。在這個(gè)過程中，我們離開了大學(xué)這個(gè)象牙塔，來到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì)，體驗(yàn)生活，體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐，讓我們更多貼近社會(huì)，去感受最真實(shí)的社會(huì)生活，領(lǐng)會(huì)最真實(shí)的人生。

烈日炙烤的大地，滾燙、灼人，卻有這樣一群人，無論火熱，無視勞累，堅(jiān)持做戰(zhàn)于一線，他們就是義修隊(duì)的同學(xué)。他們用全面專業(yè)的學(xué)識與細(xì)心細(xì)致的態(tài)度為人民解決困難，贏得了宏大人民的好評。一絲不茍地工作態(tài)度，讓他們可以將工作最大限度地做到最好，讓人民最大限度地合意。還有義教組的同學(xué)，他們用愛與學(xué)識在孩子們的心里播撒夢想和理想的種子，他們精心捧起那些渴求學(xué)識的孩子們，讓他們看到湛藍(lán)的天空，看到理想的高度。還有各種調(diào)研活動(dòng)的成員，他們在與群眾的接觸中，了解到人民的需求，在文化、經(jīng)濟(jì)、教導(dǎo)、衛(wèi)生等方面深入調(diào)查，通過以調(diào)查問卷的方式為媒介，彼此交流溝通為主體，得到人民最名貴、最真實(shí)的回復(fù)與反應(yīng)，并總結(jié)出最全面、最具壓服力的信息。文娛匯演絢爛多姿，每個(gè)節(jié)目輝煌多彩，都深深吸引了當(dāng)?shù)厝嗣?，將我們大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃的精神面貌完備呈現(xiàn)在他們面前，這一切的一切，都凝結(jié)著文娛組每位成員的辛勤汗水，他們的辛勤付出為社會(huì)實(shí)踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人，高調(diào)做人，低調(diào)做人，無論在什么場合，什么時(shí)候都能察覺他們繁忙的身影，他們就是通訊攝影組和后勤組。實(shí)踐之旅，多姿多彩，通訊攝影組見證每個(gè)名貴的畫面，并把它定格下來，他們繁忙在活動(dòng)的最前端。后勤組，無論在什么時(shí)候，他們都在悄悄的付出，為我們供給一個(gè)最固執(zhí)的后盾，他們暗藏在后端，卻供給最強(qiáng)有力的保障和信念，他們是一群最心愛的人。

第一次社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇3

在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)識的短淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)識的匱乏，剛開頭的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到分外的憂傷。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才察覺自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就貌似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。

在現(xiàn)今社會(huì)，雇用會(huì)的牌子上都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)識面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷，磨練和提高自己的才能，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開頭了我的假期實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論學(xué)識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論理應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下根基。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。

由于在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不一致，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，又參與了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，每日都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機(jī)遇的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的學(xué)識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)識，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的學(xué)識，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己，取得告成。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的空氣，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情，像清潔辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會(huì)有人安置你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不確定有人會(huì)報(bào)告你這些，你務(wù)必自己自覺的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到，由于一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的空氣。

到底學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的勞績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人，以提高自己的才能!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì)，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系繁雜，需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次望見一那么報(bào)道，說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用才能與在校的理論學(xué)習(xí)有確定的差距。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)好多，而且的多方面的，可以說是面面俱到的;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰見書本上沒有學(xué)過的，也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時(shí)候我會(huì)覺得貌似要用的學(xué)的不多，也不太精;而不用的倒是學(xué)了大量。這是社會(huì)與學(xué)校教導(dǎo)脫軌了嗎?可能老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一片面，這是不成否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的指導(dǎo)，有些問題有了在課堂上的專心消化，再加上平日的作業(yè)補(bǔ)充，我有了更多的學(xué)識去應(yīng)付工作上的各種問題。

做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，理應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不成少。到底兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做付出。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了磨練自己成為一名合格的，對社會(huì)有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然對比關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)對比簡樸的片面，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論片面占主體，而我自己對專業(yè)學(xué)識也內(nèi)容能把握，本以為到了社會(huì)實(shí)踐理應(yīng)應(yīng)付得來，但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易。平日在學(xué)校，作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。

這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不成能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以確定要非凡提防精心，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后更正來就行了，但這里是十足不會(huì)這么輕松的。心得體會(huì)

好多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)識，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份氣力，我們理應(yīng)在今天努力把握專業(yè)學(xué)識，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

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第一次社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇4

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢误w驗(yàn)，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中穩(wěn)定學(xué)識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根基，也是我們走向工作崗位的第一步。

剛開頭對于從未接觸的崗位，我感到是那么的目生和懼怕，由于我不想做不好，但是我相信只要有信仰，就確定能做好。

我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作，最開頭跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用，察覺真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的學(xué)識要比學(xué)校里深入的多了，所以好多地方需要向師傅請教，經(jīng)過師傅的細(xì)心培養(yǎng)，每天看軟件開發(fā)的視頻教程，自己可以對組態(tài)王軟件舉行簡樸的編程。根據(jù)師傅給我安置的實(shí)習(xí)籌劃，有了親自去現(xiàn)場查看實(shí)踐的機(jī)遇。

這四個(gè)月不僅僅是去工作，更重要的是學(xué)到了一種工作方法，一種應(yīng)對不同問題的閱歷，一種面臨難題的解決思路，當(dāng)然也留神到了一些自身的問題，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，中途有退出的想法，遇到問題有畏難心緒，但我最終還是堅(jiān)持下來了，總的來說實(shí)習(xí)還是收獲不少。

我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培養(yǎng)籌劃安置，讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西.讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處，學(xué)會(huì)了面對困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立斟酌問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅(jiān)持。

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第一次社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇5

為了提高農(nóng)村教師的教導(dǎo)教學(xué)水平，使農(nóng)村孩子也能采納更多更好的教導(dǎo)，日前,我校開展了送教下鄉(xiāng)活動(dòng),此次活動(dòng)由趙建嶺校長親自帶隊(duì),來到長葛市,我校送課教師是耿科老師,耿科老師上了一節(jié)“激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣”這一課,效果分外好,課后，上課教師與聽課教師還舉行了廣泛的交流，通過學(xué)習(xí)、交流，聽課教師普遍感到開課教師在教材處理、課堂駕馭等有好多值得學(xué)習(xí)的東西，因而收益匪淺。會(huì)后，雙方還交換了今后聯(lián)系的方式。

通過這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng),我談一下我個(gè)人的一些想法：

一、送什么的問題。假設(shè)僅把送教下鄉(xiāng)活動(dòng)理解為讓城鎮(zhèn)學(xué)校的一節(jié)優(yōu)秀課到鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校去演示一遍、并想以此來提高教師教學(xué)水平的話，那就送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的根本目的來說，一般是很難達(dá)成的。由于這種杯水車薪的行為是不能從根本上解決問題的。所以，我認(rèn)為有效的送教下鄉(xiāng)活動(dòng),理應(yīng)留神以下幾個(gè)方面：

1、送教導(dǎo)理念。教導(dǎo)理念是關(guān)于教導(dǎo)根本問題的深層次本質(zhì)和規(guī)律的觀念，是教導(dǎo)的靈魂和根本性的指導(dǎo)思想，對于教導(dǎo)全局具有抉擇性的影響。所以，向這些學(xué)校和教師傳遞先進(jìn)的教導(dǎo)理念就顯得尤為重要。在這種社會(huì)進(jìn)展趨勢下，未來社會(huì)對人才的要求也不僅是指文化學(xué)識，更包括良好健康的心理品質(zhì)、猛烈的創(chuàng)新意識和氣于與人共事的合